Základní škola a Mateřská škola Dolní Poustevna
Tyršova, Dolní Poustevna
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Škola v Dolní Poustevně vytváří bezpečné a respektující prostředí. Učitelé na prvním stupni učí pestře a zajímavě. Na druhém stupni převažuje tradiční výklad a společná práce. Škola skvěle pomáhá žákům s jiným mateřským jazykem. Žáci mají k dispozici moderní učebny i sportoviště. Slabinou je chybějící přizpůsobení úkolů schopnostem jednotlivců.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro žáky, kteří potřebují bezpečné a respektující prostředí.
- ✓ Pro rodiny, které hledají silnou podporu při integraci.
- ✓ Pro žáky se zájmem o sport a moderní technologie.
💪 Silné stránky
- • Vstřícný a respektující přístup učitelů k žákům.
- • Vynikající podpora žáků s jiným mateřským jazykem.
- • Bohaté sportovní a moderní technické zázemí školy.
- • Pestrá nabídka mimoškolních aktivit a zajímavých projektů.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Chybějící přizpůsobení náročnosti úkolů schopnostem jednotlivých žáků.
- • Málo časté využívání zpětné vazby pro rozvoj žáků.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé upravují náročnost úkolů pro vaše dítě.
- → Zjistěte, jakou zpětnou vazbu žáci dostávají kromě běžných známek.
- → Využijte širokou nabídku doučování a odpoledních kroužků.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelé na prvním stupni střídají činnosti a aktivně zapojují žáky. Výuku propojují s běžným životem a využívají moderní techniku. Na druhém stupni však převažuje výklad a frontální výuka. Velkou slabinou je chybějící přizpůsobení úkolů schopnostem jednotlivců. Rozvojová zpětná vazba a reflexe cílů se v hodinách objevují jen výjimečně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Hospitovaná výuka na prvním stupni ZŠ se vyznačovala účelným střídáním činností a aktivním zapojováním žáků. Vyučující probírané téma efektivně propojovali s běžným životem."
„potřebná diferenciace úkolů zadávaných žákům dle jejich vzdělávacích potřeb, dosahovaných výsledků či zájmu byla zaznamenána pouze výjimečně."
Vedení školy
Vedení školy sází na otevřenou komunikaci a týmovou spolupráci. Učitelé sdílejí vizi ředitelky a aktivně se zapojují do chodu školy. Škola má jasně rozdělené kompetence a pravidelně kontroluje výuku. Metodická pomoc učitelům ale nefunguje vždy účinně. To se pak projevuje v kolísavé kvalitě některých vyučovacích hodin.
Zobrazit citace ze zprávy
„Demokratický styl řízení, otevřená komunikace se všemi účastníky vzdělávání a týmová spolupráce zaměstnanců přispívá k vytváření příznivého pracovního prostředí"
„metodická podpora pedagogů není vždy zcela efektivní, což se projevilo i v některých vyučovacích hodinách v průběhu inspekční činnosti."
Školní klima
Ve škole panuje přátelská a bezpečná atmosféra založená na respektu. Žáci se v hodinách nebojí chybovat a aktivně se zapojují. Pravidelné ranní třídnické chvilky pomáhají zlepšovat vztahy a předcházet problémům. Škola také rychle reaguje na náznaky rizikového chování a spolupracuje s rodiči.
Zobrazit citace ze zprávy
„Každé pondělí se před zahájením vyučování konají pravidelné dvacetiminutové tzv. třídnické chvilky, které jsou významnou součástí vzájemné komunikace v rámci třídy."
„žáci byli aktivní a pracovali bez obav z neúspěchu. Vztahy mezi učiteli a žáky byly založeny na vzájemném respektu."
Podpora žáků
Škola má výborně nastavený systém pomoci pro všechny žáky. Skvěle pomáhá žákům s jiným mateřským jazykem i se specifickými potřebami. Nabízí doučování, individuální konzultace i pomoc s výběrem další školy. Poradenské pracoviště funguje efektivně a úzce spolupracuje s rodinami i odborníky. Podpora žáků je v praxi funkční.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žákům s odlišným mateřským jazykem škola vytváří vstřícné a podporující klima pro jejich efektivní zapojování do vzdělávání i začleňování do třídních kolektivů."
„Nastavený systém poradenských služeb včetně delegování rozsahu i příslušné odpovědnosti za specializované činnosti je funkční."
Zázemí a vybavení
Žáci mají k dispozici moderní učebny pro přírodovědu a informatiku s bohatým technickým vybavením. Pro sport slouží dvě tělocvičny, multifunkční hřiště i plocha pro bruslení. Venkovní areál doplňuje zahrada s arboretem a altánem.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102065233)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 71.9% |
| Němčina | 28.1% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-03-13 zobrazeno
Komplexní inspekce
Škola v Dolní Poustevně vytváří bezpečné a respektující prostředí. Učitelé na prvním stupni učí pestře a zajímavě. Na druhém stupni převažuje tradiční výklad a společná práce. Škola skvěle pomáhá žáků...
4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola a Mateřská škola Dolní Poustevna, p.o. je komplexní vzdělávací instituce nabízející výuku pro mateřskou i základní školu. Aktivity zahrnují široké spektrum od kulturních akcí, jako je sférické kino a návštěvy divadel, přes sportovní turnaje, až po zapojení do celostátních soutěží jako Bobřík informatiky. Škola klade důraz na rozmanité mimoškolní programy a rozvoj dětí v různých oblastech.
Adresa
Tyršova 30240782 Dolní Poustevna
Ústecký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více