Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a Mateřská škola Smilovice

None, Smilovice

základní Moderní
Standardní Starší zpráva (2019)
50 žáků (kapacita 95, 53%) Inspekce (před 7 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2019-03-19
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Škola ve Smilovicích je přátelské místo pro učení. Tato analýza se zaměřuje výhradně na základní školu. Učitelé používají moderní způsoby, jako je Hejného matematika. Děti se učí věci pro opravdový život. Ve škole vládne klid a žáci se cítí bezpečně. Paní ředitelka a učitelé spolu skvěle spolupracují.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří hledají bezpečné prostředí a individuální přístup učitelů.
  • Pro rodiče, kteří chtějí, aby se jejich děti učily praktické dovednosti.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Učitelé jen zřídka zapojují žáky do hodnocení jejich vlastní práce.
  • ! Děti dostávají v hodinách často stejně náročné úkoly bez ohledu na schopnosti.

💪 Silné stránky

  • Učitelé využívají moderní a zajímavé metody, třeba Hejného matematiku.
  • Ve škole panuje velmi přátelská a tvořivá atmosféra pro všechny.
  • Škola úzce spolupracuje s obcí, což pomáhá vylepšovat prostředí pro děti.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Žáci se málo učí hodnotit svou práci a práci svých spolužáků.
  • Chybí častější zadávání různě těžkých úkolů pro nadané nebo slabší žáky.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují obtížnost úkolů schopnostem vašeho dítěte.
  • Zjistěte, jakým způsobem se žáci učí hodnotit své vlastní pokroky v učení.
  • Škola nabízí moderní výuku matematiky, tak se o ní s učiteli pobavte.

✨ Unikátní vlastnosti

Škola používá program Tvořivá škola a Hejného metodu výuky matematiky. Pátý ročník se pravidelně setkává s dětmi z okolních škol v mikroregionu.
Škola aktivně využívá moderní metody jako Hejného matematiku nebo program Tvořivá škola. Učitelé propojují učivo s reálným životem. Demokratické vedení školy cíleně buduje přátelské a tvořivé prostředí pro rozvoj samostatných žáků.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Výuka je pestrá a učitelé propojují učivo s praxí. Využívají moderní metody jako Hejného matematiku. Žáci jsou v hodinách aktivní a učení je baví. Škola má sice rezervy v sebehodnocení žáků. Celkově ale výuka funguje velmi dobře. Rozvíjí totiž u dětí důležité dovednosti pro opravdový život.

Zobrazit citace ze zprávy

„Probírané učivo učitelé vhodně zaměřovali k využití v reálném životě."

„Učitelé systematicky podporovali rozvoj jejich čtenářské, matematické a jazykové gramotnosti (prvky programu Tvořivá škola, Hejného metody výuky matematiky)."

Vedení školy

3 /4

Vedení školy staví na otevřenosti a spolupráci. Paní ředitelka aktivně podporuje profesní růst týmu. Noví učitelé se mají o koho opřít. Mají totiž nastavenou pomoc od kolegů. Plány školy nejsou jen na papíře. Všichni podle nich reálně pracují. To potvrzuje i dobrá atmosféra v celém týmu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Demokratickým stylem řízení dosahuje ve škole vstřícného klimatu, které se projevuje ve spolupráci a dobrých prosociálních vztazích."

„Začínajícím a nově nastupujícím pedagogům poskytovala společně s ostatními učitelkami dostatečnou metodickou podporu."

Školní klima

2 /4

Ve škole vládne přátelská a tvořivá atmosféra. Vztahy mezi učiteli, žáky a rodiči jsou na vysoké úrovni. Škola pravidelně pořádá společné akce, které posilují pocit sounáležitosti. I když zpráva neuvádí konkrétní příklady, jak žáci přímo ovlivňují chod školy, prostředí je bezpečné a pro žáky velmi příjemné.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve spolupráci s ostatními pedagogickými pracovníky ředitelka školy koncepci průběžně naplňuje a vyhodnocuje."

„K posilování příznivého sociálního klimatu žáků prvního stupně přispívá také činnost školní družiny."

Podpora žáků

2 /4

Škola úspěšně pomáhá žákům se specifickými potřebami. Učitelé se žákům věnují individuálně přímo v hodinách. Díky tomu mohou zažít úspěch i žáci, kterým učení nejde samo. Spolupráce s rodiči a odborníky funguje spolehlivě. Zajišťuje dětem potřebné zázemí pro jejich vzdělávací pokroky a rozvoj.

Zobrazit citace ze zprávy

„Účinnou podporu žákům se speciálními vzdělávacími potřebami představují dobře nastavená podpůrná opatření."

„Vyučující kladli na žáky přiměřené nároky, v případě potřeby jim poskytovali individuální pomoc."

Zázemí a vybavení

Budovy jsou udržované a moderně vybavené pro výuku i volný čas. Žáci mají k dispozici interaktivní techniku a novou tělocvičnu. Školní zahrady nabízejí skvělé zázemí pro pohybové aktivity a odpočinek žáků.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

12.5
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
12.5
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6

Personální obsazení

1.0
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.50
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
4.7
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
9.3%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

81.2%
zapsaných z přihlášených
(13 z 16)
12.5%
odkladů školní docházky
(2 z 16)
12.5%
přihlášených po odkladu
(2 z 16)
69.2%
zapsaných ze spádového obvodu
(9 z 13)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 100.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody

V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.

Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy

1. 2. 5. IV.(3.,4.)

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2019-03-19 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Škola ve Smilovicích je přátelské místo pro učení. Tato analýza se zaměřuje výhradně na základní školu. Učitelé používají moderní způsoby, jako je Hejného matematika. Děti se učí věci pro opravdový ži...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2013-03-18

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2009-02-17

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2002-09-16

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 1998-10-15

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

73955 Smilovice
Moravskoslezský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více