Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a mateřská škola Frýdek-Místek, Lískovec, K Sedlištím 320

K Sedlištím, Frýdek-Místek

základní Moderní
Pozitivní zjištění
223 žáků (kapacita 255, 87%) Inspekce (před rokem)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2025-02-25
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna - Výdejna

Malá škola s rodinnou atmosférou sází na moderní přístup k učení. Tato analýza se zaměřuje pouze na základní školu. Učitelé zde působí jako průvodci a respektují potřeby každého dítěte. Žáci se aktivně podílejí na chodu školy. Prostředí je bezpečné a zaměřené na ekologii i spolupráci.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují bezpečné a rodinné prostředí.
  • Pro žáky se zájmem o ekologii a přírodu.
  • Pro rodiče, kteří chtějí aktivně ovlivňovat rozvoj svého dítěte.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Nedostatek místa v družině pro volný pohyb dětí.
  • ! Výuka odborných předmětů probíhá v běžných třídách bez laboatoří.

💪 Silné stránky

  • Učitelé přistupují k dětem s velkým respektem a empatií.
  • Žáci sami rozhodují o části školního rozpočtu.
  • Škola skvěle podporuje začínající učitele i vzájemnou spolupráci.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Chybí odborné učebny pro vědecké a umělecké předměty.
  • Prostory školní družiny jsou stísněné a omezují pohyb dětí.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak tripartitní schůzky pomáhají v rozvoji vašeho dítěte.
  • Prohlédněte si školní zahradu a ekologické projekty dětí.
  • Zajímejte se o program masáží, který rozvíjí sociální dovednosti.

✨ Unikátní vlastnosti

Žáci mají vlastní rozpočet na vylepšení prostředí školy. Škola využívá mezinárodní program masáží pro posílení empatie. Pravidelná setkání učitele, rodiče a žáka nad pokroky dítěte.
Škola využívá formativní hodnocení a tripartitní konzultace. Žáci se aktivně podílejí na rozhodování přes participativní rozpočet. Výuka kombinuje metody jako CLIL nebo programy pro rozvoj sociálních dovedností.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

3 /4

Učitelé učí moderně a v hodinách střídají různé aktivity. Děti se učí spolupracovat a nebát se udělat chybu. Ve výuce používají angličtinu i masážní techniky pro lepší vztahy. Škola vede děti k samostatnosti a kritickému myšlení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vyučující účinně aplikovali široké spektrum výukových metod a forem práce, vhodně kombinovali frontální výuku se samostatnou prací"

„žáci čtvrtého ročníku naplňovali mezinárodní program Massage in Schools Programme, kde se žáci učí masážním technikám a důležitým sociálním dovednostem"

Vedení školy

3 /4

Vedení buduje stabilní tým a sdílenou vizi moderní školy. Ředitel vytvořil funkční systém podpory pro nové kolegy. Učitelé se navzájem navštěvují v hodinách a sdílejí zkušenosti. To vede k pohodové a bezpečné atmosféře pro všechny děti.

Zobrazit citace ze zprávy

„K kvalitě také napomáhá vzájemná spolupráce mezi pedagogy formou vzájemných hospitací."

„Začínající učitelka má přidělenou uvádějící učitelku, která spolu se zástupkyní ředitele vhodně nastavila plán adaptace."

Školní klima

3 /4

Škola má velmi silnou žákovskou samosprávu s reálným vlivem. Děti rozhodovaly o penězích na vylepšení školy i relaxační zóny. Pravidla jsou jasná a postavená na vzájemném respektu. Prevence šikany funguje díky každodennímu příkladu učitelů.

Zobrazit citace ze zprávy

„žáci se poprvé podíleli na participativním rozpočtu, kdy vytvořili návrhy na využití prostředků vyčleněných na zlepšení prostředí školy"

„z podnětu žákovské samosprávy vznikla relaxační zóna pro žáky u školní jídelny"

Podpora žáků

3 /4

Škola pečlivě sleduje individuální cestu každého žáka. Rodiče i děti se pravidelně účastní společných schůzek o pokrocích. Poradenské pracoviště funguje promyšleně a pomáhá řešit obtíže včas. Učitelé vedou záznamy o tom, jak se kterému dítěti daří.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve všech ročnících prvního stupně proběhly individuální konzultace formou tripartitního setkání žáka, rodiče a vyučujícího."

„Vyučující v hodinách poskytovali žákům účinnou zpětnou vazbu k jejich učení, sledovali jejich pokrok vedením dokladů o jejich individuálním pokroku."

Zázemí a vybavení

Škola má devět běžných tříd a dvě počítačové učebny. Chybí jí specializované laboratoře pro fyziku či chemii. Nabízí ale dílny, keramiku, tělocvičnu a velkou přírodní zahradu. Družina bohužel bojuje s nedostatkem prostoru.

Rozšířené statistiky

Data z výkaznictví MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

24.8
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
24.8
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
24.8
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

4.4
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.40
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.2
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
13.1
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
9.4%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

76.9%
zapsaných z přihlášených
(30 z 39)
5.1%
odkladů školní docházky
(2 z 39)
23.1%
přihlášených po odkladu
(9 z 39)
63.3%
zapsaných ze spádového obvodu
(19 z 30)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 75.1%
Němčina 24.9%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

3
žáků z 5. ročníku
(1.3%)
1
žáků ze 7. ročníku
(0.4%)
4
celkem přechodů
(1.8%)

Názvy tříd

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2025-02-25 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna - Výdejna

Malá škola s rodinnou atmosférou sází na moderní přístup k učení. Tato analýza se zaměřuje pouze na základní školu. Učitelé zde působí jako průvodci a respektují potřeby každého dítěte. Žáci se aktivn...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2018-03-07

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění

Základní škola Frýdek-Místek, Lískovec, vyniká v kvalitě výuky, vedení a podpoře žáků, s důrazem na ekologickou a projektovou výuku. Učitelé používají moderní metody, které vedou k vysoké aktivitě žák...

4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2012-03-06

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2009-09-22

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2008-12-02

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2008-01-22

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2003-10-07

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 1999-02-24

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola a mateřská škola Frýdek-Místek, Lískovec, vítá rodiče a žáky na svých stránkách. Škola se angažuje v projektu Ekoškola, což naznačuje zaměření na ekologickou výchovu a udržitelnost.

Adresa

K Sedlištím 320
73801 Frýdek-Místek
Moravskoslezský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více