Přeskočit na obsah

Základní škola Černuc

Černuc Mapa a spojení

Základní škola
Shrnutí inspekce ČŠI S výhradami
Počet žáků
26
Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
8,7 žáka
Družina do
16:00

Inspekce (před 2 lety)

Web školy Zavolat
Fotografie školy Základní škola Černuc

Zdroj: web školy

Pro koho je škola

  • Pro rodiny hledající malou školu pro žáky prvního až pátého ročníku.
  • Pro žáky, kterým vyhovuje dostupná pomoc asistentek a školní družina.

Na co si dát pozor

  • Výuka zůstává jednotvárná a vedení zatím neodstranilo přetrvávající nedostatek rozmanitých činností.

Prostředí a kvalita

Podle inspekční zprávy ČŠI z 3. 6. 2024

Inspekce hodnotila: Školní vzdělávání Školní družina

Škola běžně pomáhá žákům, kteří potřebují podporu, a předchází problémům. Výuka však často zůstává jednotvárná a učitelé málo střídají způsoby práce. Také málo přizpůsobují náročnost úloh jednotlivým žákům. Ředitelka plánuje rozvoj, ale kontroly dosud nezměnily podobu výuky. Školní družina nabízí pestré aktivity i prostor pro odpočinek.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé mění způsoby práce během běžného vyučování.
  • Zjistěte, jak škola přizpůsobuje náročnost úkolů různým potřebám žáků.

Kvalita výuky

S výhradami
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé projevují zájem o vzdělávání žáků, ale často volí podobnou práci. Většina hodin stavěla na výkladu a samostatných úkolech. Některé hodiny zůstaly jednotvárné a žáci ztráceli kázeň. Učitelé málo střídali způsoby práce. Také málo přizpůsobovali náročnost úloh jednotlivým žákům. Tyto nedostatky přetrvávají od minulé kontroly.

Zobrazit citace ze zprávy

„Výuka měla převážně frontální charakter s častým zařazením samostatné práce."

„Škola nepodporuje dostatečně rozvoj žáků podle jejich individuálních vzdělávacích potřeb zařazováním úloh s odlišnou kognitivní náročností."

Vedení školy

S výhradami
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka má plán rozvoje a pravidelně sleduje výuku. Učitelé se s plánem ztotožňují. Vedení také ověřuje využití školení rozhovory. Učitelé však stále málo střídají způsoby práce. Tento problém přetrvává od předchozí kontroly. Vedení tak zatím nevyřešilo významnou slabinu školy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Z hlediska zkvalitnění průběhu výuky však nemá dostatečný vliv na využívání pestrých forem a metod ve výuce."

„Tato slabá stránka přetrvává od poslední inspekční činnosti v roce 2018."

Školní klima

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola pořádá aktivity zaměřené na vztahy a předchází problémům mezi žáky. Za dva roky nezaznamenala zásadní kázeňské prohřešky. Zároveň spolupracuje s mateřskou školou při přechodu do první třídy. Škola neukazuje konkrétní změnu ve vztazích po těchto aktivitách. Jde o běžnou prevenci, nikoli doložený posun.

Zobrazit citace ze zprávy

„Za uplynulé dva školní roky nemá škola zásadní kázeňské prohřešky"

„V rámci preventivního programu jsou realizovány především aktivity zaměřené na vzájemné vztahy, prevenci výskytu nežádoucích patologických jevů a kyberšikany."

Podpora žáků

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Slovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.

Zázemí a vybavení

Škola sdílí budovu s mateřskou školou. Má tělocvičnu, prostory družiny, knihovnu a keramickou dílnu. Využívá také digitální technologie a blízké multifunkční i fotbalové hřiště.

Silné stránky

  • • Asistentky průběžně pomáhají žákům a učitelé používají doporučené pomůcky při výuce.
  • • Družina žákům střídá odpočinek, relaxaci a aktivní činnosti.

Oblasti ke zlepšení

  • • Učitelé málo střídají způsoby práce, takže některé hodiny působí jednotvárně.
  • • Učitelé málo přizpůsobují náročnost úloh různým potřebám jednotlivých žáků.
  • • Ředitelka sleduje výuku, ale učitelé zatím nezměnili způsoby práce.
Učitelé většinou vedou společnou výuku a žáci často pracují samostatně. Skupinová práce se objevila jen občas. Učitelé nepřizpůsobují úkoly dostatečně potřebám jednotlivých žáků. Výuka proto odpovídá spíše běžnému, učitelem vedenému pojetí.

Jak tu pomáhají

Podle inspekční zprávy ČŠI z 3. 6. 2024

Škola poskytuje pomoc žákům, kteří ji potřebují. Asistentky jsou při výuce k dispozici a žáci používají doporučené pomůcky. Ředitelka předává učitelům informace o potřebné pomoci a sleduje její poskytování. Tato pomoc působí běžně funkčně. Škola ale neukazuje konkrétní změnu v každodenní pohodě žáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„Podpora žáků se speciálními vzdělávacími potřebami byla nepřetržitě zajišťována asistentkami pedagoga a využíváním předepsaných a doporučených pomůcek."

Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026

4,3
asistenta na 100 žáků
0
úvazků psychologů
0
úvazků speciálních pedagogů

Podle výroční zprávy 2024/2025

5
žáků s IVP

IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2024/2025.

Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.

Z webu školy

Malotřídní škola rodinného typu s více než 150letou tradicí se zaměřuje na individuální rozvoj schopností dětí, jejich samostatnost a zodpovědnost. Škola klade důraz na týmovou práci a respekt k individualitě, přičemž vzdělává žáky z Černuce a okolních obcí jako Nabdín, Miletice, Uhy či Sazená.

Zápis a družina

Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.

Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.

Část podkladů se nepodařilo načíst; údaje mohou být neúplné.

Družina · Poplatek za družinu

Poplatky za školní družinu ve školním roce 2026/2027 Poplatek za družinu pro tento školní rok na jedno pololetí: 500 Kč/dítě, pokud bude žák navštěvovat POUZE ranní družinu, zaplatí 250,- Kč za pololetí.

500 Kč / pololetí

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
Školní družina | ZŠ Černuc, okres Kladno

Podklad načten 17. 10. 2026

Poplatky za školní družinu ve školním roce 2026/2027
Školní družina | ZŠ Černuc, okres Kladno

Podklad načten 17. 10. 2026

Poplatek za družinu pro tento školní rok na jedno pololetí: 500 Kč/dítě, pokud bude žák navštěvovat POUZE ranní družinu, zaplatí 250,- Kč za pololetí.

Družina · Poplatek za družinu

Poplatky za školní družinu ve školním roce 2026/2027 Poplatek za družinu pro tento školní rok na jedno pololetí: 500 Kč/dítě, pokud bude žák navštěvovat POUZE ranní družinu, zaplatí 250,- Kč za pololetí.

250 Kč / pololetí

Podmínky: pokud bude žák navštěvovat POUZE ranní družinu

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
Školní družina | ZŠ Černuc, okres Kladno

Podklad načten 17. 10. 2026

Poplatky za školní družinu ve školním roce 2026/2027
Školní družina | ZŠ Černuc, okres Kladno

Podklad načten 17. 10. 2026

Poplatek za družinu pro tento školní rok na jedno pololetí: 500 Kč/dítě, pokud bude žák navštěvovat POUZE ranní družinu, zaplatí 250,- Kč za pololetí.

Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.

Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy

Podle statistik MŠMT

Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

81,8 %
zapsaných z přihlášených
(9 z 11)
18,2 %
odkladů školní docházky
(2 z 11)
9,1 %
přihlášených po odkladu
(1 z 11)
55,6 %
zapsaných ze spádového obvodu
(5 z 9)

Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025

8,7
průměr celkem
průměr ZŠ: 17,5
8,7
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17,6
9
žáků na učitele
průměr ZŠ: 10

Kontakt a doprava

Poloha školy

Načítám mapu…

Adresa

273 23 Černuc
Kladno, Středočeský kraj

Doprava

Zastávka Černuc, 286 m
  • 593 Slaný - Hobšovice - Velvary
  • autobus Velvary - Poštovice - Peruc

Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.

Ředitel/ka

Mgr. Bc. Ivana Hančová

Technické detaily
IZO
102086826
RED IZO
600044211
IČO
75033186
Kód typu
B00

Nahlásit chybu v údajích

Aktuality

Kritéria pro přijetí do školní družiny 2026/2027 24. 6. 2026

Informace o pravidlech pro přijímání žáků do školní družiny pro školní rok 2026/2027.

STRAVNÉ 2026/2027 15. 6. 2026

Informace o platbách a organizaci školního stravování pro školní rok 2026/2027.

Prevence šíření nachlazení

Informační text k prevenci šíření respiračních onemocnění ve škole.

Podrobnosti

Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika

Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti

Metodologie

Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).

Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):

  • Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
  • Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
  • Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
  • Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče

Analytický přístup:

  • Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
  • Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
  • Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně

Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.

ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.

Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.

Celá metodologie →

Školy v okolí

Seznam škol podle vzdálenosti od této školy Všechny školy – okres Kladno

Porovnání

Porovnat