Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a Mateřská škola Bohumín Čs. armády 1026

Čs. armády, Bohumín

základní Moderní
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2022)
440 žáků (kapacita 700, 63%) Inspekce (před 4 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2022-06-07
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina

Analýza se věnuje pouze základní škole a družině. Škola buduje bezpečné prostředí postavené na respektu. Žáci se skrze parlament aktivně podílejí na rozhodování. Výuka využívá moderní prvky jako badatelské učení nebo metodu CLIL. Podpora žáků s obtížemi funguje velmi dobře. Rezervou zůstává rozvoj kritického myšlení a zpětná vazba.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří chtějí aktivně ovlivňovat dění ve své škole.
  • Pro děti hledající moderní výuku angličtiny s využitím v jiných předmětech.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! V hodinách se často hodnotí jen pocity místo skutečného pokroku žáka.

💪 Silné stránky

  • Silný školní parlament dává žákům reálnou moc rozhodovat o škole.
  • Učitelé spolupracují a navzájem se inspirují návštěvami v hodinách.
  • Široká nabídka projektů propojujících učení s praktickým životem.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Učitelé jen zřídka přizpůsobují náročnost úkolů individuálním schopnostem žáků.
  • Ve výuce chybí častější prostor pro rozvoj kritického myšlení.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jaké konkrétní nápady žáků parlament naposledy v praxi prosadil.
  • Zjistěte, jak škola využívá tablety při běžné výuce v různých předmětech.
  • Ověřte si, jak učitelé pracují s dětmi, které mají rychlejší tempo.

✨ Unikátní vlastnosti

Školní parlament s vlastním rozpočtem a vlivem na školní jídelníček. Výuka angličtiny metodou CLIL integrovaná do běžných hodin. Pravidelné zapojování úspěšných absolventů školy do profesního poradenství.
Škola využívá badatelskou výuku, metodu CLIL a prvky Hejného matematiky. Žáci aktivně rozhodují o chodu školy skrze funkční parlament.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

3 /4

Výuka je pestrá a žáci v ní pracují aktivně. Učitelé zařazují badatelské metody v přírodopisu. V angličtině používají metodu CLIL. Matematika využívá prvky Hejného metody. Škola zatím málo rozděluje úkoly podle nadání dětí. Také by mohla častěji používat rozvojovou zpětnou vazbu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Účelně zařazená badatelská výuka v přírodovědných předmětech chemie a přírodopisu dávala prostor k experimentu a následné diskuzi."

„Většinou žáci aktivně pracovali a byli vtaženi do činností."

Vedení školy

3 /4

Vedení školy podporuje spolupráci učitelů. Ti se navzájem navštěvují v hodinách. Společně pak sdílejí své zkušenosti. Ředitel s každým učitelem plánuje jeho další růst. Škola získává peníze z projektů na moderní vybavení. Vedení by mělo důsledněji hlídat nápravu chyb po kontrolách.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelé vnímají hospitační činnost od vedení i kolegů jako běžnou a především přínosnou součást své práce."

„Každoročně ředitel školy individuálně s každým pedagogem základní školy hodnotí osobní přínos pro organizaci."

Školní klima

4 /4

Ve škole vládne bezpečí a vzájemný respekt. Žáci mají velký vliv na chod školy. Přes parlament rozhodují o penězích nebo jídle. Škola pravidelně zjišťuje spokojenost dětí dotazníky. Rychle a účinně řeší jakékoli nevhodné chování. Děti se k dospělým obracejí s důvěrou.

Zobrazit citace ze zprávy

„Výrazným demokratizačním a preventivním prvkem na základní škole je široká škála činností školního parlamentu."

„Ve vyučovacích hodinách převládala příznivá pracovní atmosféra založená na vzájemném respektu."

Podpora žáků

3 /4

Škola má kompletní tým specialistů pro pomoc žákům. Nabízí doučování, které využívá mnoho dětí. Speciální třídy jsou úzce propojené s praxí. Asistenti pedagoga v hodinách pomáhají velmi efektivně. Učitelé vytvářejí kvalitní plány pro žáky s potížemi. Tým poradců úzce spolupracuje každý den.

Zobrazit citace ze zprávy

„Speciální pedagožka provádí depistáž v rámci pomoci žákům s výukovými problémy, aby získali včasnou podporu."

„Dobrým vzdělávacím výsledkům napomáhá i organizované doučování žáků."

Zázemí a vybavení

Škola disponuje sportovním areálem, zahradou a zrekonstruovaným atriem pro odpočinek. Třídy jsou vybaveny moderní technikou včetně tabletů. Žáci mají k dispozici nové pomůcky pro technické a polytechnické vzdělávání.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

20.1
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
19.2
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
21.6
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

7.1
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.32
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.5
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.9
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
9.2
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
8.4%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

91.3%
zapsaných z přihlášených
(63 z 69)
7.2%
odkladů školní docházky
(5 z 69)
11.6%
přihlášených po odkladu
(8 z 69)
69.8%
zapsaných ze spádového obvodu
(44 z 63)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 77.5%
Němčina 22.5%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

1
žáků z 5. ročníku
(2.9%)
1
žáků ze 7. ročníku
(2.8%)
2
celkem přechodů
(2.9%)

Názvy tříd

I. A I. B I. C II. A II. B II. C III. A III. B III. C III. D IV. A IV. B IX. A IX. B V. A V. B VI. A VI. B VI. C VII. A VII. B VIII. A VIII. B

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2022-06-07 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina

Analýza se věnuje pouze základní škole a družině. Škola buduje bezpečné prostředí postavené na respektu. Žáci se skrze parlament aktivně podílejí na rozhodování. Výuka využívá moderní prvky jako badat...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2014-01-21

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2007-12-05

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2003-03-04

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 1999-01-05

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Tato základní a mateřská škola v Bohumíně vítá rodiče a přátele školy na svých oficiálních webových stránkách. Jejím cílem je poskytovat informace o školním životě a možnostech zápisu pro budoucí žáky.

Adresa

Čs. armády 1026
73581 Bohumín
Moravskoslezský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více