Základní škola a Mateřská škola Bohumín-Skřečoň 1. máje 217
1. máje, Bohumín
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Škola v Bohumíně-Skřečoni nabízí žákům bezpečné a velmi přátelské prostředí. Na prvním stupni učitelé učí hravě a žáky často chválí. Druhý stupeň je spíše tradiční a žáci se zapojují méně. Velkým plusem je aktivní žákovský parlament. Ten dává žákům prostor ovlivňovat dění ve škole.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro žáky, kteří hledají bezpečné a rodinné prostředí.
- ✓ Pro děti, které chtějí být aktivní v žákovské samosprávě.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Na druhém stupni učitelé v hodinách často mluví víc než žáci.
- ! Žáci mají málo možností vybrat si úkoly podle své náročnosti.
💪 Silné stránky
- • Učitelé na prvním stupni žáky povzbuzují a často chválí.
- • Žákovský parlament sám organizuje zajímavé akce pro celou školu.
- • Ve škole vládne velmi přátelská atmosféra a vzájemný respekt.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé na druhém stupni málo zapojují žáky do výuky.
- • Rychlejší a nadanější žáci dostávají málo náročnějších úkolů.
- • Žáci se málo učí hodnotit sami sebe a své spolužáky.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé na druhém stupni zapojují žáky.
- → Zjistěte, jak škola pomáhá rychlejším žákům s náročnějšími úkoly.
- → Využijte pestrou nabídku kroužků a akcí školní družiny.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Kvalita výuky se liší. Na prvním stupni učitelé používají pomůcky a žáky povzbuzují slovním hodnocením. Na druhém stupni ale učitelé často mluví sami a žáky málo zapojují. Chybí zde také náročnější úkoly pro rychlejší žáky a práce s moderními technologiemi.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Dílčí pokroky podporovalo průběžné slovní hodnocení s důrazem na pochvalu a ocenění momentálního provedení.“"
„„Vyučující častěji využívali méně efektivní frontální způsob práce, často byla větší část hodin založena na kladení otázek učitelem.“"
Vedení školy
Vedení školy sází na dobré vztahy a důvěru mezi lidmi. Pravidelně kontrolují výuku a mají jasný plán dalšího rozvoje. Spolupráce učitelů funguje, i když se teprve učí sjednocovat hodnocení žáků. Celkově škola pod tímto vedením stabilně a klidně funguje.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Její strategie rozvoje školy vychází ze srozumitelné a reálné koncepce, která reaguje na aktuální potřeby dětí.“"
„„Zásadní pedagogické a organizační záležitosti ředitelka školy účelně projednává v pedagogické radě a na pracovních poradách.“"
Školní klima
Ve škole vládne přátelská nálada a vzájemný respekt. Žáci se nebojí říkat své názory učitelům. Žákovský parlament je velmi aktivní a reálně ovlivňuje život ve škole. Pořádá mnoho akcí, jako jsou soutěže nebo tematické dny pro ostatní.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Velmi dobře pracuje žákovský parlament, který navrhuje pořádání akcí a měsíčních soutěží tříd.“"
„„V hodinách byl zřejmý respektující, vstřícný přístup pedagogů k žákům a přátelská atmosféra.“"
Podpora žáků
Škola má kompletní tým odborníků, kteří pomáhají žákům s obtížemi. Učitelé dobře spolupracují s asistenty pedagoga přímo v hodinách. Úspěšně do výuky zapojili i žákyni, která nemluví česky jako rodným jazykem. Systém podpory je nastavený a funkční.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Školní poradenské pracoviště pracuje v optimálním složení, výchovné poradkyně, metodičky prevence a speciální pedagožky.“"
„„Vyučující dokázali reagovat na aktuální potřeby dotyčných žáků, v konkrétních případech efektivně využívali spolupráci s asistenty pedagoga.“"
Zázemí a vybavení
Budova má nové jazykové učebny a moderní školní dílny. Žáci využívají bohatě vybavenou knihovnu a venkovní sportovní hřiště. Celý objekt je částečně bezbariérový.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102156638)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 79.1% |
| Němčina | 20.9% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-04-18 zobrazeno
Komplexní inspekce
Škola v Bohumíně-Skřečoni nabízí žákům bezpečné a velmi přátelské prostředí. Na prvním stupni učitelé učí hravě a žáky často chválí. Druhý stupeň je spíše tradiční a žáci se zapojují méně. Velkým plus...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola a Mateřská škola Bohumín-Skřečoň poskytuje komplexní vzdělávání pro děti od mateřské školy až po základní školu, včetně školní družiny. Škola se angažuje v projektu 'O2 Chytrá škola', což naznačuje zaměření na moderní vzdělávací metody a technologie.
Adresa
1. máje 21773531 Bohumín
Moravskoslezský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více