Základní škola a mateřská škola Dolní Kounice
Smetanova, Dolní Kounice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Analýza se týká pouze základní školy a družiny. Škola nabízí bezpečné prostředí a velmi dobré technické vybavení. Na prvním stupni učitelé učí aktivně a hravě. Druhý stupeň je více tradiční a spoléhá na výklad. Vedení školy musí zlepšit kontrolu výuky a podporu učitelů.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné a bezpečné prostředí k učení.
- ✓ Pro žáky, kterým vyhovuje moderní technika a interaktivní výuka.
- ✓ Pro rodiče hledající školu s dobrou péčí o děti s obtížemi.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! V některých předmětech může chybět pravidelné zapisování známek.
- ! Děti s rychlým tempem učení mohou dostávat málo náročné úkoly.
💪 Silné stránky
- • Učitelé na prvním stupni učí velmi pestře a zajímavě.
- • Škola je skvěle vybavená technikou, kterou žáci v hodinách používají.
- • Ve škole panuje bezpečné klima a klidná atmosféra.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Vedení školy málo kontroluje kvalitu výuky v hodinách.
- • Děti se téměř neučí hodnotit své vlastní pokroky a práci.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé pomáhají dětem hodnotit vlastní pokroky.
- → Informujte se, jak často ředitel sleduje kvalitu výuky přímo v hodinách.
- → Zjistěte, jak škola rozvíjí nadání u dětí, které učení zvládají snadno.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Na prvním stupni učitelé učí hravě a zajímavě. Na druhém stupni častěji jen přednášejí. Děti se málokdy učí hodnotit svou práci. Škola ale skvěle využívá interaktivní tabule. Výuka je propojená s běžným životem a praxí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky zařazovaly metody činnostního učení, které vedly k rozvoji osobnosti žáků..."
„Zhodnocení vyučovací hodiny ve vztahu k jejím vzdělávacím cílům a sebereflexe žáků nebyly běžnou součástí výuky."
Vedení školy
Vedení školy má vizi, ale chybí mu zpětná vazba. Ředitel nechodí pravidelně do hodin. Učitelé tak nedostávají podněty ke zlepšení práce. Kontrolní systém má trhliny. To vede k chybám v papírech i v informování rodičů o známkách.
Zobrazit citace ze zprávy
„Hospitační činnost ve škole neprobíhala systémově, byla prováděna v nižší míře a u malého počtu vyučujících."
„Vytvořený kontrolní systém není zatím dostatečně účinný, důsledkem byly zjištěné nedostatky ve vedení povinné dokumentace..."
Školní klima
Ve škole vládne klid a pohoda. Učitelé i žáci se k sobě chovají slušně. Škola aktivně řeší vztahy mezi dětmi. Nečeká, až se problémy se šikanou rozrostou. Pro rodiče a děti je to bezpečné místo pro učení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve sledovaných hodinách v ZŠ byla zřejmá klidná pracovní atmosféra, většina hodin byla pedagogy kvalitně připravena."
„Rizikové chování žáků škola nepřehlíží, snaží se najít optimální cesty k jeho eliminaci."
Podpora žáků
Škola má vlastní tým odborníků pro pomoc dětem. Asistenti pedagoga v hodinách dětem účinně pomáhají. Děti s potížemi mají možnost doučování. Podpora funguje spolehlivě a podle pravidel. Škola by mohla více rozvíjet nadané žáky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Školní poradenské služby... jsou koordinovány školním poradenským pracovištěm, které bylo zřízeno 1. září 2016."
„Efektivitu vzdělávání příznivě ovlivňovala práce asistentek pedagoga, které se významně podílely na realizaci vzdělávacího cílů."
Zázemí a vybavení
Škola má moderně vybavené odborné učebny s interaktivní technikou. Třídy jsou účelně zařízené a družina nabízí dostatek her i stavebnic. Budova a prostory prošly modernizací, což zlepšilo prostředí pro děti.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102179921)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 74.3% |
| Němčina | 23.8% |
| Ruština | 1.9% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-11-03
Komplexní inspekce
Škola vytváří bezpečné a přátelské prostředí pro všechny žáky. Učitelé se zaměřují na rozvoj digitálních dovedností. Vedení školy podporuje spolupráci a moderní přístup k výuce. Žákovský parlament reá...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2019-03-21 zobrazeno
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze základní školy a družiny. Škola nabízí bezpečné prostředí a velmi dobré technické vybavení. Na prvním stupni učitelé učí aktivně a hravě. Druhý stupeň je více tradiční a spoléhá ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola a mateřská škola Dolní Kounice je příspěvková organizace sdružující základní školu, mateřskou školu, školní družinu a školní jídelnu. Nabízí tak ucelené vzdělávání a péči pro děti od předškolního věku až po dokončení základní školní docházky.
Adresa
Smetanova 547/266464 Dolní Kounice
Jihomoravský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více