Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola Vladimíra Menšíka Ivančice

Růžová, Ivančice

základní Moderní Pozitivní zjištění
381
Žáků
400
Kapacita
95%
2025
Inspekce
Před rokem
Zobrazujete analýzu z inspekce 2025-03-26
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina

Tato škola v Ivančicích nabízí bezpečné a podnětné prostředí. Na prvním stupni učitelé skvěle spolupracují a výuku dětem přizpůsobují. Druhý stupeň zatím více využívá klasické přednášení. Vedení školy školu modernizuje a podporuje učitele v jejich rozvoji. Rodiče oceňují dobrou komunikaci a zapojení dětí do rozhodování o škole.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují na začátku individuální tempo.
  • Pro žáky hledající bezpečné prostředí s jasnými pravidly.
  • Pro rodiče, kteří ocení úzkou spolupráci se školou.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! V některých třídách druhého stupně je příliš mnoho dětí.
  • ! To může omezovat individuální pozornost učitele pro vaše dítě.

💪 Silné stránky

  • Učitelé na prvním stupni učí v týmech a moderně.
  • Vedení školy má jasnou vizi a skvěle školu řídí.
  • Žákovský parlament reálně ovlivňuje dění a život ve škole.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Na druhém stupni učitelé málo přizpůsobují úkoly schopnostem dětí.
  • Děti mají málo příležitostí k rozvoji kritického myšlení.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Využijte konzultace ve třech mezi učitelem, vámi a dítětem.
  • Ověřte si, jak učitelé přizpůsobují úkoly schopnostem vašeho dítěte.
  • Zeptejte se, jak škola na druhém stupni rozvíjí samostatnost.

✨ Unikátní vlastnosti

V prvních třídách probíhá tandemová výuka dvou učitelů najednou. Škola využívá tripartitní schůzky mezi učitelem, rodičem a žákem. Přípravná třída velmi dobře rozvíjí předškolní dovednosti a radost.
Škola propojuje moderní prvky jako tandemovou výuku a sebehodnocení s tradičnějším pojetím na druhém stupni. Vedení cíleně směřuje k rozvoji dovedností pro život a aktivnímu zapojení žáků do výuky i rozhodování.

Jak čteme inspekční zprávy — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Více zde

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy 2025

Kvalita výuky

3 /4

Na prvním stupni učitelé učí moderně. Využívají tandemovou výuku a učí děti plánovat si práci. Děti se v hodinách hýbou a učí se s radostí. Na druhém stupni však učitelé stále často jen přednášejí. Tamní výuka zatím málo rozvíjí kritické myšlení a samostatnost žáků při práci s informacemi.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky volily různorodé činnosti, obohacovaly výuku pohybem, říkankami a písničkami, což přispívalo k radosti z učení."

„Žáci měli možnost se během hodiny pohybovat po prostoru třídy... a to jim umožňovalo vlastní plánování a práci podle svého tempa."

Vedení školy

4 /4

Vedení školy vyniká skvělým řízením a silnou vizí. Ředitelka efektivně zapojuje učitele do rozvoje školy. Podporuje jejich spolupráci a vzájemné návštěvy v hodinách. Využívá data z průzkumů ke zlepšování klimatu. Učitelé se podílejí na rozhodování a cítí se v práci spokojení. Celkově škola pod tímto vedením vzkvétá.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka uplatňuje výborné manažerské kompetence ve všech oblastech řízení školy."

„Vedení školy aktivně vytváří možnosti pro participaci pedagogů na rozvoji školy i jejich vzájemnou spolupráci."

Školní klima

3 /4

Škola vytváří velmi bezpečné a přátelské prostředí. Žákovský parlament aktivně mění věci ve škole a vedení mu naslouchá. Pravidelné hodiny sociální výchovy pomáhají dětem řešit konflikty. Učitelé i žáci dodržují jasná pravidla. Průzkumy potvrzují, že se učitelé i děti cítí ve škole dobře a spokojeně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Významným preventivním nástrojem jsou pravidelné hodiny osobnostní a sociální výchovy, které aktivně přispívají k posilování zdravých mezilidských vztahů."

„Demokratické hodnoty rozvíjí aktivní žákovský parlament, jehož podněty se vedení školy vždy zabývá."

Podpora žáků

3 /4

Poradenské pracoviště funguje výborně a nabízí pomoc dětem i rodičům. Speciální pedagogové pomáhají s diagnostikou i nápravou potíží. Učitelé pracují s portfolii žáků a sledují jejich pokroky. Podpora je účinná a pomáhá dětem s obtížemi se zlepšovat. Kariérový poradce skvěle pomáhá žákům s výběrem budoucího povolání.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve vzorku žákovských portfolií a písemných prací bylo patrné zohlednění specifických vzdělávacího potřeb jednotlivých žáků."

„Opatření se ukazují jako efektivní a přispívají většinou ke zlepšení studijních výsledků žáků."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí ve třech budovách v centru města. Prostory jsou udržované a třídy podnětně vyzdobené pracemi žáků. Škola nedávno modernizovala učebnu informatiky a vybudovala novou venkovní učebnu.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102179999)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data z výkaznictví MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

21.2
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
18.6
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
23.8
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

10.5
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.55
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.8
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
13.3
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
8.7%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

92.5%
zapsaných z přihlášených
(37 z 40)
7.5%
odkladů školní docházky
(3 z 40)
20.0%
přihlášených po odkladu
(8 z 40)
54.1%
zapsaných ze spádového obvodu
(20 z 37)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 72.3%
Němčina 20.1%
Ruština 7.6%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

0
žáků z 5. ročníku
(0.0%)
1
žáků ze 7. ročníku
(0.3%)
1
celkem přechodů
(0.3%)

Názvy tříd

I. A I. B II. A II. B III. A III. B IV. A IV. B IX. A IX. B V. třída VI. A VI. B VII. A VII. B VIII. A VIII. B VIII. C

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2025-03-26 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění

Tato škola v Ivančicích nabízí bezpečné a podnětné prostředí. Na prvním stupni učitelé skvěle spolupracují a výuku dětem přizpůsobují. Druhý stupeň zatím více využívá klasické přednášení. Vedení školy...

PDF zpráva

Inspekce z 2017-10-23

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění

Základní škola Vladimíra Menšíka v Ivančicích je dobře řízená škola s příjemným klimatem a systematickou podporou žáků. I přes převahu tradičních výukových metod a potřebu zlepšit diferenciaci a koord...

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Růžová 149/7
66491 Ivančice
Jihomoravský kraj

Porovnání škol