Základní škola a Mateřská škola Chotusice
None, Chotusice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Škola má stabilní a kvalifikovaný sbor. Vytváří rodinnou atmosféru. Problémem je úzké spektrum výukových metod. Ty nerozvíjejí zvídavost ani kritické myšlení dětí. Vedení má nedostatky v kontrole výuky. Systém podpory selhává u dětí ohrožených neúspěchem.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, kterým vyhovuje klidné, menší prostředí a pevná pravidla.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají silné zaměření na čtenářskou gramotnost a ekologii.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Slabší řízení výuky může brzdit rozvoj dětí se zájmem o aktivní učení.
- ! Ověřte si individuální podporu pro vaše dítě, pokud by mělo potíže s učením.
- ! Hrozí, že dítě nedostane dostatečnou podporu, pokud bude ve škole tápat.
💪 Silné stránky
- • Vytváření vstřícného prostředí a rodinného charakteru školy.
- • Stabilizovaný, plně kvalifikovaný pedagogický sbor.
- • Účinná podpora čtenářské gramotnosti.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Výuka je příliš frontální a postrádá prvky aktivního učení.
- • Podpora pro žáky s obtížemi v učení je neúčinná.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé rozvíjejí kritické myšlení a zvídavost dětí.
- → Ověřte si, jak škola přizpůsobuje úkoly pro nadané děti ve výuce.
- → Ptejte se, jaké konkrétní plány podpory škola nabízí dětem s obtížemi.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Výuka je hodně frontální a zaměřená na fakta. Učitelé nevedou děti k aktivnímu objevování nebo kritickému myšlení. Chybí prostor pro sebereflexi a vrstevnické hodnocení. Učitelé nepřizpůsobují výuku dostatečně nadaným žákům.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zcela však chyběly prvky aktivního učení a kritického myšlení."
„Zcela chyběla příležitost ke stručné sebereflexi a sebehodnocení žáků."
Vedení školy
Ředitelka sice udržuje stabilní sbor a rodinnou atmosféru, ale její kontrola není dostatečná. Vedení neidentifikuje problémy ve výuce. Deklarované vize o moderní výuce se v praxi neuplatňují.
Zobrazit citace ze zprávy
„Hospitační, kontrolní a evaluační systém realizovaný ředitelkou... v některých aspektech není dostatečný."
„V důsledku toho vedení školy neidentifikuje rizika zjištěná Českou školní inspekcí v průběhu poskytovaného vzdělávání v ZŠ..."
Školní klima
Škola má velmi dobré klima s rodinnou atmosférou. Děti mají velice dobré chování a škola klade velký důraz na dodržování pravidel. Prevence rizik funguje a úrazovost je velmi nízká.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelce se daří vytvářet vstřícné prostředí účinně podporující spolupráci všech zaměstnanců a rodinný charakter školy."
„Chování žáků je velice dobré. Škola klade značný důraz na dodržování nastavených pravidel chování."
Podpora žáků
Systém podpory dětí s obtížemi není účinný. Dětem ohroženým neúspěchem chybí potřebná podpůrná opatření, například Plány pedagogické podpory. Školní poradenský tým není v této oblasti plně kvalifikovaný.
Zobrazit citace ze zprávy
„Podpora žáků ohrožených školním neúspěchem... i přes individuální podporu a doučování v některých případech nebyla účinná."
„Těmto žákům... nebyla poskytována účelná podpůrná opatření, např. vypracování plánů pedagogické podpory..."
Zázemí a vybavení
Budova ZŠ je prostorná a dobře vybavená didaktickou technikou i pomůckami. Škola má vlastní tělocvičnu a pro pohybové aktivity využívá také obecní hřiště. Školní družina má samostatnou místnost.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102226270)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data z výkaznictví MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 100.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2019-12-05 zobrazeno
Komplexní inspekce
Škola má stabilní a kvalifikovaný sbor. Vytváří rodinnou atmosféru. Problémem je úzké spektrum výukových metod. Ty nerozvíjejí zvídavost ani kritické myšlení dětí. Vedení má nedostatky v kontrole výuk...
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
28576 ChotusiceStředočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více