Základní škola Žižkov
Kremnická, Kutná Hora
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2003 (před 23 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Základní škola v Kutné Hoře vytváří přátelské a bezpečné prostředí. Vedení školy silně podporuje učitele v moderním vzdělávání. Většina výuky probíhá aktivně formou her a skupinové práce. Škola výborně pomáhá žákům se speciálními vzdělávacími potřebami. Nabízí také mnoho kroužků pro volný čas. Někteří učitelé ale stále učí tradičně.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro žáky, kteří potřebují individuální podporu při učení.
- ✓ Pro rodiny hledající bezpečné a respektující školní prostředí.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Někteří učitelé vyžadují pouze jednoslovné odpovědi žáků.
- ! V hodinách češtiny se málo využívá moderní technika.
💪 Silné stránky
- • Vynikající péče o žáky se speciálními vzdělávacími potřebami.
- • Silná podpora vedení v dalším vzdělávání učitelů.
- • Převažující aktivní metody práce v mnoha hodinách.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • V některých hodinách přetrvává pasivní styl výuky.
- • Učitelé málo přizpůsobují obtížnost úkolů jednotlivým žákům.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Škola nabízí speciální třídy pro žáky s poruchami učení.
- → Zeptejte se, zda vaše dítě bude v moderně vedené třídě.
- → Zjistěte možnosti zapojení do bohaté nabídky kroužků.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2003. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelé se snaží o aktivní zapojení žáků. Ve dvou třetinách hodin žáci samostatně vyvozovali poznatky. Používají skupinovou práci, hry i pokusy v přírodovědě. Někteří pedagogové se však stále drží tradičního výkladu. Chybí častější přizpůsobení úkolů různým úrovním žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dvě třetiny sledovaných hodin byly vedeny tak, aby žáci aktivně pracovali."
„Někteří vyučující vnesli do hodin řadu invenčních prvků podporujících činnostní styl výuky."
Vedení školy
Vedení školy sází na týmovou spolupráci a vzájemný respekt. Masivně podporuje další vzdělávání učitelů v moderních metodách. Ředitel vytvořil fungující systém odborných garantů. Učitelé se aktivně podílejí na plánování chodu školy. Kontrola výuky je pravidelná a přináší konkrétní doporučení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výrazným pozitivem v řízení školy je týmová spolupráce ředitele a obou zástupkyň."
„Rozsahem i kvalitou je další vzdělávání učitelů nadstandardní."
Školní klima
Ve škole panuje přátelská a důvěryplná atmosféra. Žáci dodržují dohodnutá pravidla a chovají se k sobě s respektem. Škola pořádá speciální dny pro konzultace s rodiči. Široká nabídka kroužků pomáhá předcházet rizikovému chování. Žáci se cítí bezpečně a jsou k dospělým důvěřiví.
Zobrazit citace ze zprávy
„Prioritou ředitele je vytvořit ve škole pozitivní atmosféru, založenou na vzájemném respektování."
„V nižších ročnících byla interakce učitel – žák založena na přátelském přístupu."
Podpora žáků
Škola výborně pečuje o žáky se speciálními vzdělávacími potřebami. Má pro ně zřízené speciální třídy a kvalitní plány výuky. Tým odborníků zahrnuje psychologa i speciálního pedagoga. K dispozici mají moderní programy pro nápravu poruch učení. Podpora je systematická a velmi účinná.
Zobrazit citace ze zprávy
„Individuální vzdělávací programy pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami jsou kvalitně vypracovány."
„Na realizaci se podílejí především školní psycholog, preventista sociálně patologických jevů a speciální pedagog."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v zrekonstruované budově s podnětně vyzdobenými třídami. Žáci mají přístup k počítačovým učebnám a bohatě vybavené knihovně. Odborná pracovna chemie však postrádá speciální vybavení.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102226466)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 84.0% |
| Francouzština | 1.0% |
| Němčina | 6.9% |
| Španělština | 8.1% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2022-03-02
Komplexní inspekce
Škola nabízí stabilní prostředí s dobrou atmosférou. Vedení funguje efektivně a učitelé spolupracují. Výuka je spíše tradiční a učitel mluví k celé třídě. Žáci se ale zapojují do hodnocení své práce. ...
4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2015-01-06
Komplexní inspekce
Škola na Žižkově nabízí bezpečné a velmi otevřené prostředí. Vedení školy pracuje koncepčně a klade velký důraz na vztahy. Žáci se aktivně podílejí na chodu školy skrze svůj parlament. Výuka kombinuje...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2010-01-08
Komplexní inspekce
Základní škola v Kutné Hoře nabízí moderní vzdělávání s velkým důrazem na vztahy. Žáci se učí spolupracovat a aktivně se zapojují do chodu školy. Učitelé používají zajímavé metody a moderní technologi...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2003-11-18 zobrazeno
Komplexní inspekce
Základní škola v Kutné Hoře vytváří přátelské a bezpečné prostředí. Vedení školy silně podporuje učitele v moderním vzdělávání. Většina výuky probíhá aktivně formou her a skupinové práce. Škola výborn...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-03-15
Komplexní inspekce
Tato inspekční zpráva z roku 1999 je bohužel zcela neúplná. Obsahuje jen základní údaje a úvodní hlavičku celého dokumentu. Chybí informace o kvalitě výuky, vedení nebo atmosféře. Z textu nelze poznat...
1 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola Žižkov se řídí mottem „záleží na každém z nás...“, což naznačuje zaměření na individuální přístup a odpovědnost. Další podrobnosti o vzdělávacím přístupu nebo unikátních rysech nebyly na hlavní stránce nalezeny.
Adresa
Kremnická 98/1828401 Kutná Hora
Středočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více