Základní škola a Mateřská škola Dolní Dunajovice
Hlavní, Dolní Dunajovice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Škola v Dunajovicích nabízí bezpečné prostředí. Učitelé se snaží o přátelskou atmosféru. Výuka je ale často tradiční. Některé děti nedostávají úkoly podle svých potřeb. Vedení dobře zvládlo krizovou situaci. Musí ale zlepšit informování rodičů o známkách. Celkově škola žáky dobře připravuje na život. Analýza se týká pouze základní školy.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro žáky, kteří potřebují klidné a bezpečné vesnické prostředí.
- ✓ Pro rodiny, které ocení bohatou nabídku kroužků a mimoškolních akcí.
- ✓ Pro žáky, kteří hledají školu s úzkou vazbou na místní komunitu.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! V některých předmětech žáci dlouho nedostávají žádnou zpětnou vazbu.
- ! Podpora dětí se speciálními potřebami v hodinách někdy vázne.
💪 Silné stránky
- • Škola nabízí mnoho akcí a spolupráci s partnery.
- • Vedení postupně modernizuje budovu i vybavení tříd.
- • Pedagogové vytvořili bezpečné prostředí pro všechny žáky.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Rodiče dostávají málo informací o výsledcích žáků.
- • Učitelé málo přizpůsobují úkoly potřebám jednotlivých dětí.
- • Pravidla pro známkování nejsou zatím dostatečně jasná.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé upravují úkoly pro vaše dítě.
- → Zajímejte se o systém hodnocení v předmětech s horšími známkami.
- → Prověřte si, jak škola informuje o aktuálním prospěchu žáků.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelé využívají zajímavé projekty a propojují učivo s reálným životem. Žáci často pracují ve skupinách. Stále se však hodně učí formou přednášek od tabule. Děti s různým nadáním dostávají často stejné úkoly. Chybí více příležitostí pro to, aby žáci sami hodnotili svůj pokrok.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelé často zařazovali do průběhu výuky kooperativní činnosti, které umožňovaly žákům rozvíjet spolupráci a vzájemnou komunikaci."
„v některých hodinách stále patrná převaha frontální výuky, doplněná samostatnou prací a dotazováním."
Vedení školy
Vedení úspěšně zlepšuje vybavení školy a řeší personální obsazení. Podařilo se jim nastavit krizové plány. Pokulhává ale kontrola toho, jak učitelé známkují. Informování rodičů o výsledcích dětí není dostatečné. Komunikace uvnitř týmu by měla být systematičtější. Plánování vzdělávání učitelů zatím postrádá jasný řád.
Zobrazit citace ze zprávy
„Změna ve vedení školy na pozici zástupkyně ředitele a rozšíření o zástupkyni ředitele pro předškolní vzdělávání, výrazná obměna pedagogických pracovníků."
„Kontrolní činnost ve škole je nastavena, avšak v některých oblastech vykazuje nedostatky, které se negativně projevují zejména v informovanosti zákonných zástupců."
Školní klima
Ve škole panuje velmi přátelská a klidná atmosféra. Žáci se zde cítí bezpečně a dodržují pravidla. Vedení prokázalo vysokou profesionalitu při řešení vážného konfliktu mezi žáky. Škola pravidelně mapuje vztahy v kolektivech. Žáci se aktivně zapojují do diskusí a projevují o učení zájem.
Zobrazit citace ze zprávy
„Od samotného začátku krizové situace postupovali žáci, pedagogové i vedení školy v souladu s vlastním krizovým plánem, profesionálně."
„Společným znakem všech hospitovaných hodin na základní škole byla snaha vyučujících vytvořit pro žáky příjemnou pracovní atmosféru a bezpečné prostředí."
Podpora žáků
Poradenský tým je silný a dobře spolupracuje s učiteli. Mají přehled o potřebách všech žáků. Problémem je ale praxe v hodinách. Někteří žáci nedostávají úlevy, na které mají nárok. To vede k nespravedlivému hodnocení, například v cizích jazycích. Škola zatím nemá vlastního psychologa.
Zobrazit citace ze zprávy
„Od poslední inspekční činnosti došlo k rozšíření školního poradenského pracoviště o školního metodika prevence a speciální pedagožku."
„v některých případech vyučující při písemných pracích neuplatňovali potřebnou diferenciaci směrem k žákům se SVP."
Zázemí a vybavení
Škola prošla velkou modernizací. Má nové hřiště, zrekonstruovanou jídelnu a odborné učebny s knihovnou. Třídy jsou postupně vybavovány novými pomůckami a digitální technikou.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102255199)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 78.6% |
| Němčina | 21.4% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-05-28 zobrazeno
Komplexní inspekce
Škola v Dunajovicích nabízí bezpečné prostředí. Učitelé se snaží o přátelskou atmosféru. Výuka je ale často tradiční. Některé děti nedostávají úkoly podle svých potřeb. Vedení dobře zvládlo krizovou s...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Hlavní 8269185 Dolní Dunajovice
Jihomoravský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více