Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola, Praha 8, Glowackého 6

Glowackého, Praha

základní Tradiční Moderní
Standardní Starší zpráva (2013)
741 žáků (kapacita 800, 93%) Inspekce (před 13 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2013-04-25
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2013 (před 13 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Základní Škola) Školní Družina Školní Klub Školní Jídelna

Glowackého je škola s velmi vlídnou atmosférou a partnerským přístupem k žákům. Učitelé vytvářejí bezpečné prostředí a žáci se zde cítí dobře. Škola se zaměřuje na informatiku a sport. Vážným problémem je ale slabá podpora žáků s obtížemi. Vedení školy také postrádá funkční systém kontroly kvality.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří hledají přátelské a bezpečné prostředí.
  • Pro zájemce o rozšířenou výuku informatiky.
  • Pro děti, které ocení moderní sportovní zázemí.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Učitelé často ignorují doporučení z poradny pro žáky.
  • ! Klasifikace v některých předmětech je nepravidelná a chybí.

💪 Silné stránky

  • Učitelé přistupují k žákům vstřícně a partnersky.
  • Ve škole panuje velmi bezpečné a klidné klima.
  • Škola má nadstandardní zázemí pro sport i dopravní výchovu.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Vedení školy nedostatečně kontroluje kvalitu výuky.
  • Podpora žáků s obtížemi v učení nefunguje správně.
  • Někteří učitelé nerespektují doporučení pro práci se žáky.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé pracují s žáky s diagnózou.
  • Ověřte si, jak často žáci dostávají zpětnou vazbu.
  • Prohlédněte si moderní sportovní areál a počítačové učebny.

✨ Unikátní vlastnosti

Třídy s rozšířenou výukou informatiky. Vlastní dopravní hřiště využívané celou městskou částí. Pétanque hřiště přístupné i pro veřejnost.
Škola sází na tradiční metody výuky s důrazem na výklad. Profiluje se ale specificky rozšířenou výukou informatiky a sportovními aktivitami. Metody jako sebehodnocení žáků zatím do výuky systematicky nepronikly.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2013. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

2 /4

Učitelé využívají názorné pomůcky a žáci jsou v hodinách aktivní. Přesto stále převažuje tradiční výklad a frontální procvičování. Žáci mají málo prostoru pro vlastní vyjadřování a sebereflexi. V některých předmětech se výuka neshoduje s tím, co má škola v plánu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Při výuce byli většinou aktivní, získané znalosti a dovednosti dokázali pohotově aplikovat a využít."

„Vyučující kladli důraz na frontální procvičování a upevňování učiva, podporovali rozvoj slovní zásoby, méně komunikační dovednosti."

Vedení školy

1 /4

Vedení školy sice buduje dobré vztahy, ale selhává v řízení. Chybí jasné plány práce i kontrola učitelů v hodinách. Ředitel nehlídá, zda učitelé pomáhají žákům s obtížemi. Strategické dokumenty školy jsou neúplné a vedení je pravidelně nevyhodnocuje.

Zobrazit citace ze zprávy

„Systém kontroly úrovně poskytovaného vzdělávání není plně funkční."

„Nevýhodou takového systému řízení je nedostatečná průkaznost některých opatření."

Školní klima

4 /4

Atmosféra ve škole je mimořádně pozitivní a založená na partnerství. Žáci se cítí bezpečně a učitelé k nim přistupují s respektem. Prevence rizikového chování funguje velmi dobře. Škola aktivně řeší problémy a žáci mohou využívat schránku důvěry.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vyučující vytvářeli klidné a vstřícné prostředí, byli trpěliví a empatičtí, průběžně motivovali pochvalou."

„Výrazným pozitivem všech pedagogů je uplatňovaná vstřícnost a partnerství vůči žákům."

Podpora žáků

1 /4

Systém podpory žáků s obtížemi je v kritickém stavu. Evidence žáků je nepořádná a zprávy z poradny jsou často propadlé. Učitelé v hodinách nerespektují odborná doporučení pro práci s dětmi. Spolupráce mezi poradenskými pracovníky a učiteli vázne.

Zobrazit citace ze zprávy

„Analýzou vybraného vzorku písemných prací žáků se SVP... bylo zjištěno, že někteří vyučující nerespektují doporučení z odborných vyšetření."

„Poradenské služby v oblasti výchovného poradenství nejsou zcela funkční."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v zrekonstruované budově s bezbariérovým přístupem. Má moderní sportovní areál, dvě tělocvičny a vlastní dopravní hřiště. Učebny jsou standardně vybavené, nechybí interaktivní tabule ani cvičná kuchyně.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102261423)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

22.4
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
23.2
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
21.7
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

10.1
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.27
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
1.7
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
2.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
13.2
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
14.7%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

67.0%
zapsaných z přihlášených
(69 z 103)
18.4%
odkladů školní docházky
(19 z 103)
20.4%
přihlášených po odkladu
(21 z 103)
73.9%
zapsaných ze spádového obvodu
(51 z 69)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 81.4%
Francouzština 3.3%
Němčina 5.7%
Ruština 2.0%
Španělština 7.6%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

9
žáků z 5. ročníku
(11.7%)
6
žáků ze 7. ročníku
(6.2%)
15
celkem přechodů
(8.7%)

Názvy tříd

1. A 1. B 1. C 2.A 2.B 2.C 3.A 3.B 3.C 3.D 4.A 4.B 4.C 4.D 5.A 5.B 5.C 6.A 6.B 6.C 6.D 7.A 7.B 7.C 7.D 8.A 8.B 8.C 8.D 9.A 9.B 9.C 9.D

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2023-12-12

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Základní Škola Školní Družina Školní Klub Školní Jídelna

Škola na Glowackého nabízí bezpečné prostředí a skvělé sportovní zázemí. Žáci se tu cítí dobře díky partnerskému přístupu učitelů. Výuka se liší podle konkrétního pedagoga. Někde děti pracují samostat...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2017-06-07

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Klub Školní Jídelna

ZŠ Glowackého prochází změnami pod novým vedením. Škola nabízí bezpečné prostředí a dobrou atmosféru pro učení. Učitelé propojují teorii s praxí a reálným životem. Výuka na druhém stupni je ale nevyro...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2013-04-25 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Základní Škola) Školní Družina Školní Klub Školní Jídelna

Glowackého je škola s velmi vlídnou atmosférou a partnerským přístupem k žákům. Učitelé vytvářejí bezpečné prostředí a žáci se zde cítí dobře. Škola se zaměřuje na informatiku a sport. Vážným probléme...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2007-03-06

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Tato analýza se týká pouze základní školy. Škola se zaměřuje na výuku technologií a digitální dovednosti. Nabízí bezpečné prostředí i pro znevýhodněné žáky v odpoledním klubu. Učitelé se snaží o otevř...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2004-01-26

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Základní Škola) Školní Družina Školní Jídelna

Analýza se týká pouze základní školy. Škola nabízí klidné a přátelské prostředí se skvělým vybavením pro počítače. Většina učitelů učí spíše tradičně a vysvětluje látku celé třídě. Vedení školy se o b...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 1999-10-19

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Škola kombinuje tradiční přístup s moderními prvky. Žáci se učí v estetickém a dobře vybaveném prostředí. Výuka matematiky probíhá v efektivních skupinách podle schopností žáků. Učitelé se k žákům cho...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola Glowackého se zaměřuje na rozšířenou výuku cizích jazyků, informatiky a sportu. Vzdělávací proces je založen na demokratických principech a klade velký důraz na pozitivní sociální klima a moderní technologie.

Adresa

Glowackého 555/6
18100 Praha
Hlavní město Praha

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více