Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a Mateřská škola Racková

None, Racková

základní Moderní Jiná
Standardní
47 žáků (kapacita 55, 85%) Inspekce (před 3 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2023-04-05
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Základní Vzdělávání Školní Družina

Tato malá vesnická škola nabízí dětem rodinné prostředí. Učitelé pracují se spojenými ročníky a citlivě respektují potřeby žáků. Výuka je pestrá a využívá moderní digitální technologie. Vedení školy aktivně spolupracuje s učiteli i s rodiči. Ve škole panuje bezpečná atmosféra založená na vzájemném respektu a důvěře.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří potřebují klidnější rodinné prostředí.
  • Pro rodiny hledající individuální přístup v malých kolektivech.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Sledujte, zda učitelé vedou žáky k hodnocení vlastní práce.

💪 Silné stránky

  • Respektující přístup učitelů k potřebám všech žáků.
  • Malý počet žáků v hodinách umožňuje individuální péči.
  • Moderní vybavení a nově vybudovaná prostorná učebna.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Žáci dostávají méně příležitostí hodnotit své vlastní pokroky.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé pracují s žáky v malotřídkách.
  • Navštivte společné akce školy určené pro rodiče a veřejnost.

✨ Unikátní vlastnosti

Výuka ve spojených ročnících v rodinném typu školy. Úzké propojení školy s každodenním životem v obci.
Škola využívá výuku ve spojených ročnících s individuálním přístupem. Učitelé používají pestré metody a žáci pracují samostatně či v týmech.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

3 /4

Učitelé ve výuce střídají různé metody a žáky aktivně zapojují. Klasický výklad používají jen krátce pro zadání práce. Žáci často pracují samostatně nebo ve dvojicích. Výuka ve spojených ročnících respektuje tempo každého jednotlivce.

Zobrazit citace ze zprávy

„Frontální výuka byla využívána především k zadání úkolů... byla volena častěji samostatná práce žáků, případně práce ve dvojici."

„Výuka byla charakteristická svojí promyšleností, střídáním výukových metod, využitím digitálních technologií a aktivizací jednotlivých žáků."

Vedení školy

2 /4

Nová ředitelka školu řídí efektivně a s jasnou vizí. Pravidelně navštěvuje hodiny a dává učitelům užitečné rady pro zlepšení. Kolegové spolu každý den mluví a společně řeší potřeby žáků. To pomáhá škole dobře fungovat.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka školy... přehledně nastavila organizační strukturu školy, jasně delegované kompetence podporovaly efektivitu řízení."

„Zpětná vazba byla pro pedagogy dostatečně využitelná a přínosná pro jejich další pedagogickou práci."

Školní klima

2 /4

Vztahy mezi učiteli a žáky stojí na vzájemném respektu. Žáci pravidla dodržují přirozeně, nikoliv pod tlakem. Rodiče jsou vítanými partnery a zapojují se do školního života. Celkově zde panuje klidná a bezpečná atmosféra.

Zobrazit citace ze zprávy

„výuka se vyznačovala dodržováním pravidel ze strany žáků, k tomuto stavu přispíval respektující přístup učitelů."

„Aktivní spolupráce školy se zákonnými zástupci dětí i žáků posilovala vzájemnou sounáležitost všech účastníků vzdělávání."

Podpora žáků

2 /4

Učitelé dobře znají všechny žáky a jejich potřeby. Žákům s obtížemi pomáhají asistenti přímo ve výuce. Škola také nabízí doučování těm, kteří to potřebují. Díky malým třídám nikdo nezůstává se svými problémy pozadu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola zabezpečovala... žákům se speciálními vzdělávacími potřebami doporučená podpůrná opatření za pomoci asistentů pedagoga."

„Žáci ohroženi školním neúspěchem využívali možnosti doučování."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v zrekonstruované budově s novou učebnou v půdní vestavbě. Třídy jsou vybaveny moderní digitální technikou a novými pomůckami. K relaxaci žáci využívají vybavenou školní zahradu.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

15.7
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
15.7
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6

Personální obsazení

2.4
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
1.20
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
5.7
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
12.2%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

100.0%
zapsaných z přihlášených
(11 z 11)
0.0%
odkladů školní docházky
(0 z 11)
18.2%
přihlášených po odkladu
(2 z 11)
72.7%
zapsaných ze spádového obvodu
(8 z 11)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 100.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody

V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.

Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy

I. (1.) II. (2.,3.) III.(4.,5.)

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2023-04-05 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Základní Vzdělávání Školní Družina

Tato malá vesnická škola nabízí dětem rodinné prostředí. Učitelé pracují se spojenými ročníky a citlivě respektují potřeby žáků. Výuka je pestrá a využívá moderní digitální technologie. Vedení školy a...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2016-01-06

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2010-01-20

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2003-03-26

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2002-12-13

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2002-05-15

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola a Mateřská škola Racková je komunitní škola v okrese Zlín, která klade důraz na propojení vzdělávání s pohybovými aktivitami a kulturou. Škola pravidelně organizuje výjezdy do galerií s výtvarnými dílnami a sportovní dopoledne pro děti v moderních centrech. Instituce zajišťuje vzdělávání pro předškoláky i žáky prvního stupně v rodinné atmosféře.

Adresa

76001 Racková
Zlínský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více