Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a Mateřská škola Březůvky

None, Březůvky

základní Tradiční Jiná
Standardní
20 žáků (kapacita 35, 57%) Inspekce (před 2 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2024-10-01
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna Školní Družina Školní Klub

Tato rodinná málotřídka nabízí žákům velmi bezpečné a přátelské prostředí. Učitelé se k žákům chovají vstřícně a citlivě. Škola má skvělé moderní vybavení a digitální technologie. Výuka probíhá spíše klasicky a chybí v ní více spolupráce. Vedení školy se zaměřuje hlavně na opravy a modernizaci prostor.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Žáci, kteří potřebují klidné a rodinné prostředí.
  • Děti, kterým vyhovuje malý kolektiv v málotřídce.
  • Rodiny hledající školu úzce propojenou s obcí.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Výuka je spíše tradiční s menším důrazem na samostatnost.
  • ! Vedení školy poskytuje učitelům zatím jen formální zpětnou vazbu.

💪 Silné stránky

  • Velmi přátelská atmosféra a vstřícný přístup učitelů.
  • Skvělé materiální vybavení a moderní digitální technologie.
  • Bezpečné prostředí podporující sounáležitost s místem bydliště.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Převaha klasické výuky s malým zapojením žáků.
  • Chybějící rozvoj kritického myšlení a samostatné práce.
  • Slabá podpora sebehodnocení a vzájemného hodnocení žáků.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zjistěte, jak často žáci v hodinách pracují v týmech.
  • Zeptejte se, jak učitelé učí žáky hodnotit vlastní práci.
  • Ověřte si, zda škola využívá moderní pomůcky pro bádání.

✨ Unikátní vlastnosti

Málotřídní systém vzdělávání v malém kolektivu. Silné zapojení školy do kulturního života v obci.
Výuka v této málotřídce staví na rodinném přístupu. Přesto učitelé učí hlavně frontálně od tabule. Žáci se málo zapojují do rozhodování o svém učení. Moderní technologie slouží spíše jako doplněk klasické výuky.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

2 /4

Učitelé učí hlavně klasicky od tabule. Žáci sice dostávají prostor pro samostatnou práci, ale málo spolupracují ve skupinách. Škola má moderní pomůcky, ale nevyužívá je k rozvoji kritického myšlení. Žáci se také zatím neučí hodnotit své vlastní pokroky nebo práci svých spolužáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„Převažovala zejména frontální výuka doplněná o samostatnou práci."

„Žáci nebyli vedeni ke kritickému myšlení a ani ve vyšších ročnících se neobjevilo zařazení práce s informačními zdroji."

Vedení školy

2 /4

Vedení školy úspěšně modernizuje budovu a vybavení. Má jasnou vizi a školu řídí efektivně. Slabinou je ale kontrola výuky. Ředitel sice chodí do hodin, ale jeho zpětná vazba je formální. Učitelům tak chybí konkrétní rady, jak se zlepšovat a jak výuku modernizovat.

Zobrazit citace ze zprávy

„Přehledně nastavená organizační struktura, jasně delegované kompetence spolu s fungujícím vnitřním informačním systémem podporovaly efektivitu řízení školy."

„Hodnocení bylo spíše formální, bez konkrétních připomínek, které by vedly ke změně pedagogické práce v hodině."

Školní klima

2 /4

Ve škole panuje velmi příjemné a rodinné klima. Žáci se zde cítí bezpečně a učitelé s nimi komunikují otevřeně. Škola také aktivně spolupracuje s obcí a rodiči. Chybí ale konkrétní příklady, kdy by se žáci sami podíleli na rozhodování o životě ve škole.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzdělávání v základní škole probíhalo v klidné a přátelské pracovní atmosféře."

„Vstřícný přístup vyučujících k žákům podporoval oboustrannou a otevřenou komunikaci."

Podpora žáků

2 /4

Škola standardně pomáhá žákům s různými vzdělávacími potřebami. Dobře funguje spolupráce s asistenty i poradenskými pracovišti. Žáci mohou využívat individuální konzultace s učiteli, pokud něco potřebují procvičit. Podpora je nastavená funkčně, ale zpráva nepopisuje žádné mimořádné nebo inovativní přístupy k individuální péči.

Zobrazit citace ze zprávy

„Spolupráce pedagogů... umožňovaly úspěšné začlenění žáků se speciálními vzdělávacími potřebami do výuky."

„systém evaluace zohledňoval individuální potřeby žáků, kterým byla v případě potřeby poskytována podpora nabídkou individuálních konzultací."

Zázemí a vybavení

Škola prošla rekonstrukcí a má novou učebnu i pohybovou místnost. Třídy jsou výborně vybavené multimediální technikou a robotickými pomůckami. Žáci využívají také zahradu s herními prvky.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

10.0
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
10.0
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
4.3
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
0.0%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

55.6%
zapsaných z přihlášených
(5 z 9)
22.2%
odkladů školní docházky
(2 z 9)
11.1%
přihlášených po odkladu
(1 z 9)
100.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(5 z 5)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 100.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody

V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.

Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy

I. (1.,2.) II. (3.,4.)

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2024-10-01 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna Školní Družina Školní Klub

Tato rodinná málotřídka nabízí žákům velmi bezpečné a přátelské prostředí. Učitelé se k žákům chovají vstřícně a citlivě. Škola má skvělé moderní vybavení a digitální technologie. Výuka probíhá spíše ...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2019-04-16

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2013-02-06

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2001-01-17

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola a Mateřská škola Březůvky poskytuje komplexní vzdělávání pro děti od mateřské školy po základní školu. Zaměřuje se na rozvoj žáků prostřednictvím různých aktivit a událostí, jako jsou vánoční vystoupení a sportovní dny, a klade důraz na harmonické prostředí pro učení a hraní.

Adresa

76345 Březůvky
Zlínský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více