Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a Mateřská škola Veselá

None, Veselá

základní Tradiční
Standardní
46 žáků (kapacita 55, 84%) Inspekce (před rokem)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2025-02-18
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna

Malotřídní škola nabízí žákům bezpečné a rodinné prostředí. Učitelé úzce spolupracují a společně připravují výukové materiály. Výuka probíhá spíše klasicky a žáci často řeší stejná zadání. Školní družina skvěle rozvíjí dětskou fantazii a kreativitu. Tato analýza se zaměřuje výhradně na základní školu. Rodiče dostávají o dění dobré informace.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří potřebují menší kolektiv a rodinné zázemí.
  • Pro rodiče, kteří hledají bezpečnou školu s přátelskou atmosférou.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Většina žáků plní stejné úkoly bez ohledu na své nadání.
  • ! Žáci se zatím málo učí sami hodnotit své pokroky.

💪 Silné stránky

  • Silná spolupráce a vzájemná podpora v učitelském sboru.
  • Kreativní prostředí školní družiny podporující dětskou fantazii.
  • Kvalitní technické zázemí a moderní vybavení pro výuku.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Nedostatečné přizpůsobení náročnosti úkolů schopnostem jednotlivých dětí.
  • Málo příležitostí pro rozvoj kritického myšlení a spolupráce.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé v hodinách pomáhají nadaným dětem.
  • Zjistěte, jestli děti v hodinách častěji zkouší samy hodnotit práci.
  • Navštivte školní družinu a ptejte se na odpolední program.

✨ Unikátní vlastnosti

Výuka probíhá ve dvou spojených třídách pro více ročníků. Pravidelná setkání učitelů, rodičů a dětí formou tripartitních konzultací.
Škola sází na osvědčené metody a frontální výklad. Učitelé žáky vedou a řídí proces učení. Moderní prvky jako sebehodnocení se teprve začínají zavádět do praxe. Individuální přístup k nadání žáků je zatím slabší. Výuka se drží klasického modelu propojování ročníků.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

2 /4

Učitelé střídají výklad s prací ve skupinách. Výuka v první a druhé třídě je pestrá. Většina žáků ale plní stejné úkoly. Škola málo přizpůsobuje výuku schopnostem dětí. Žáci jen zřídka trénují kritické myšlení nebo samostatné vyhledávání informací. Sebehodnocení žáků zatím není běžnou součástí výuky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve sledované výuce se účelově střídala frontální výuka a samostatná práce žáků ve skupinách."

„Diferenciace podle individuálních schopností žáků byla uplatněna v malé míře, žáci většinou pracovali na stejných úkolech."

Vedení školy

2 /4

Vedení školy dobře zajišťuje personální a materiální podmínky. Učitelé mezi sebou spolupracují a sdílejí zkušenosti. Získané poznatky si předávají v týmu. Chybí ale hlubší vyhodnocování kontrol a hospitací. Škola zatím systematicky nezlepšuje výuku na základě těchto kontrol. Paní ředitelka školu vede k rozvoji.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy pro účinnou realizaci vzdělávacích programů zabezpečila optimální personální podmínky."

„Chybí však systémové vyhodnocování hospitací a přijímání opatření pro další zkvalitňování výuky."

Školní klima

2 /4

Ve škole panuje klidná a bezpečná atmosféra. Důvěru posilují pravidelné třídnické hodiny a setkání s rodiči. Žáci se cítí dobře také ve školní družině. Ta podporuje jejich tvořivost a fantazii. Zpráva ale neuvádí, že by žáci sami nějak výrazně ovlivňovali život školy.

Zobrazit citace ze zprávy

„K nastavení soudržnosti, vstřícného a důvěrného prostředí třídy přispívají pravidelné třídnické hodiny."

„Sledované zájmové vzdělávání ve školní družině probíhalo v příznivé atmosféře vytvářené dodržováním nastavených pravidel."

Podpora žáků

2 /4

Škola dobře pečuje o žáky s různými potřebami. Poradenské pracoviště vede přímo paní ředitelka. Pedagogové pravidelně sledují, jak podpora funguje. V týmu pracují také školní asistenti. Zpráva popisuje podporu jako fungující standard. Neuvádí však konkrétní příběhy nebo mimořádné výsledky individuální podpory.

Zobrazit citace ze zprávy

„Služby školního poradenského pracoviště jsou zajišťovány na velmi dobré úrovni."

„Účinnost poskytovaných podpůrných opatření je pravidelně vyhodnocována."

Zázemí a vybavení

Škola má moderní vybavení včetně 3D tiskárny a tabletů pro žáky. Třídy jsou vkusně vyzdobené a velmi čisté. Děti využívají novou školní zahradu a blízké sportovní hřiště.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

15.3
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
15.3
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6

Personální obsazení

0.8
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.38
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.2
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
7.6
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
42.1%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

87.5%
zapsaných z přihlášených
(14 z 16)
6.2%
odkladů školní docházky
(1 z 16)
25.0%
přihlášených po odkladu
(4 z 16)
92.9%
zapsaných ze spádového obvodu
(13 z 14)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 100.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody

V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.

Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy

I. II. (2., 3.) III. (4., 5.)

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2025-02-18 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna

Malotřídní škola nabízí žákům bezpečné a rodinné prostředí. Učitelé úzce spolupracují a společně připravují výukové materiály. Výuka probíhá spíše klasicky a žáci často řeší stejná zadání. Školní druž...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2018-04-05

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2012-06-12

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2001-02-20

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola a Mateřská škola Veselá se zaměřuje na vytváření spolupracujícího a přátelského kolektivu, k čemuž využívá specifické preventivní programy jako „Mravenečci – jsme jeden tým“. Škola klade velký důraz na pohybové aktivity a sport, například formou kurzů bruslení pro všechny ročníky, a aktivně podporuje budoucí prvňáčky v adaptaci na školní prostředí skrze návštěvy a motivační zápisy.

Adresa

76315 Veselá
Zlínský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více