Základní škola Benátky nad Jizerou, Husovo náměstí 55
Husovo náměstí, Benátky nad Jizerou
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza se týká pouze základní školy. Škola nabízí bezpečné a klidné prostředí s velmi dobrými vztahy. Na prvním stupni učitelé používají pestré metody a žáky individuálně podporují. Druhý stupeň je více tradiční a zaměřený na výklad učitele. Vynikající je výuka informatiky s odborníky z praxe.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro žáky, kteří hledají klidné prostředí s přátelskými vztahy.
- ✓ Pro děti, které láká svět moderních technologií a digitálních dovedností.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Učitelé málo přizpůsobují úkoly nadaným žákům i těm s potížemi.
- ! Na druhém stupni žáci v hodinách často jen pasivně poslouchají.
💪 Silné stránky
- • Špičková výuka informatiky, kterou vedou zkušení odborníci přímo z praxe.
- • Kvalitní zázemí a moderní vybavení pro výuku i volný čas.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Málo rozmanité učební metody na druhém stupni vedou k pasivitě žáků.
- • Dlouhodobě chybí individuální přístup k žákům s různými studijními předpoklady.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola pomáhá dětem zvládnout přechod na druhý stupeň.
- → Ověřte si, jak učitelé upravují náročnost úkolů pro vaše dítě.
- → Využijte konzultace se školní psycholožkou pro podporu rozvoje vašeho dítěte.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelé na prvním stupni učí moderně a žáky výuka baví. Informatika s experty z praxe je na špičkové úrovni. Na druhém stupni ale převažuje výklad a žáci jsou pasivní. Škola navíc málo upravuje náročnost úkolů pro různé žáky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výuka na prvním stupni byla dobře promyšlená, požadavky kladené na žáky byly přiměřené."
„Velmi profesionálně a kvalitně probíhala tandemová výuka informatiky, kterou zajišťují odborníci z praxe."
Vedení školy
Ředitel má jasný plán a vedení školy dobře spolupracuje. Kontrolují výuku a pomáhají novým učitelům. Zavedli sebehodnocení, aby žáci viděli své pokroky. Spolupráce učitelů při sdílení zkušeností je ale zatím slabá. Vedení se snaží školu postupně modernizovat.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitel školy má ucelený koncepční záměr o jejím rozvoji, jehož dílčí cíle se daří postupně naplňovat."
„Účelně delegoval kompetence na své zástupce pro první a pro druhý stupeň."
Školní klima
Ve škole vládne klidná atmosféra a žáci mají s učiteli hezké vztahy. Žáci se samy podílejí na tvorbě pravidel ve třídách. Školní parlament dává žákům prostor ovlivnit dění ve škole. Budova je dobře zabezpečená a žáci se v ní cítí bezpečně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Příjemná a klidná atmosféra, pracovní charakter hodin a vstřícný vzájemný vztah mezi učiteli a žáky."
„Žáci respektovali třídní pravidla chování, na jejichž vytváření se aktivně podíleli."
Podpora žáků
Škola má silný tým odborníků včetně psycholožky a speciální pedagožky. Psycholožka efektivně pomáhá žákům i rodičům s učením i výběrem povolání. Učitelé nabízejí doučování žákům, kterým hrozí neúspěch. Podpora žáků se speciálními potřebami funguje podle doporučení poraden.
Zobrazit citace ze zprávy
„Školní psycholožka systematicky a efektivně poskytuje podporu, poradenství a konzultace žákům."
„Škola tuto situaci sleduje a průběžně přijímá náležitá opatření."
Zázemí a vybavení
Škola má nově vybudované prostory pro nejmladší žáky a školní družinu. Třídy jsou esteticky podnětné a vybavené moderní digitální technikou i tablety. Budovy jsou bezpečně zajištěné proti vstupu cizích osob.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102326657)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 70.5% |
| Němčina | 13.9% |
| Španělština | 15.6% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody
V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-12-06 zobrazeno
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze základní školy. Škola nabízí bezpečné a klidné prostředí s velmi dobrými vztahy. Na prvním stupni učitelé používají pestré metody a žáky individuálně podporují. Druhý stupeň je v...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2018-06-07
Komplexní inspekce
Škola nabízí bezpečné prostředí a pestré mimoškolní aktivity. Výuka probíhá většinou tradičně formou výkladu učitele. Všichni žáci mívají stejné úkoly bez ohledu na své nadání. Na druhém stupni někteř...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2012-06-12
Komplexní inspekce
Škola nabízí bezpečné a přátelské prostředí s moderním vybavením. Výuka probíhá spíše klasicky a žáci jsou často v pasivní roli. Učitelé se k dětem chovájí hezky, ale málo přizpůsobují učivo jejich po...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2006-03-21
Komplexní inspekce
Škola vytváří bezpečné a přátelské prostředí pro své žáky. Vedení dbá na otevřenou komunikaci s rodiči i dětmi. Žáci se aktivně zapojují do chodu školy skrze parlament. O přestávkách mají děti skvělé ...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola s prvním i druhým stupněm v Benátkách nad Jizerou nabízí moderně vybavené učebny, školní družinu i jídelnu. Škola se aktivně zapojuje do široké škály projektů a soutěží a pro budoucí žáky pořádá speciální přípravný program Školníček.
Adresa
Husovo náměstí 5529471 Benátky nad Jizerou
Středočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více