Základní škola a Mateřská škola Chotíkov
None, Chotíkov
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018 (před 8 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Škola v Chotíkově nabízí bezpečné prostředí a velmi přátelské vztahy. Vyniká především v péči o žáky se speciálními potřebami. Výuka v běžných třídách je spíše tradiční. Učitelé v nich žáky vedou hlavně pomocí výkladu. Vedení školu řídí spolehlivě. Neustále také modernizuje vybavení a prostory pro žáky.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Žáci, kteří potřebují zvýšenou individuální podporu a trpělivý přístup.
- ✓ Rodiny hledající školu s rodinnou atmosférou a úzkou vazbou na obec.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! V běžných hodinách žáci dostávají většinou všichni stejné úkoly.
- ! V některých třídách chybí závěrečné shrnutí a zhodnocení hodiny.
💪 Silné stránky
- • Mimořádně kvalitní péče o žáky se speciálními vzdělávacími potřebami.
- • Přátelské a bezpečné klima založené na empatickém přístupu učitelů.
- • Efektivní propojení školky, školy a družiny při společných akcích.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Výuka probíhá často jen formou výkladu učitele.
- • Učitelé málo přizpůsobují náročnost úkolů pro nadanější žáky.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola v hodinách motivuje nadané žáky.
- → Zjistěte, jak často žáci sami hodnotí svou práci a pokroky.
- → Ověřte si, jaké kroužky a mimoškolní aktivity žáky aktuálně baví.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2018. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelé v hodinách nejčastěji používají výklad a hromadné plnění úkolů. Žáci v běžných třídách pracují spíše pasivně. Škola zatím málo využívá moderní metody, které by žáky více zapojily. Chybí také hodnocení práce mezi žáky navzájem. Nadaní žáci často nedostávají dostatečně náročné úkoly odpovídající jejich schopnostem.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výuka na prvním stupni byla převážně založena na střídání frontální práce s individuálně plněnými úkoly."
„Náležitá pozornost nebyla věnována diferenciaci a zadávání náročnějších úkolů vzhledem k individuálním možnostem nadanějších žáků."
Vedení školy
Vedení školy má jasný plán rozvoje a školu řídí spolehlivě. Pravidelně kontroluje práci učitelů a dává jim zpětnou vazbu. Ředitelka podporuje tvořivost učitelů a dobrou atmosféru ve sboru. Škola se úspěšně zapojuje do evropských projektů. Díky tomu se neustále zlepšuje vybavení a podmínky pro učení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy vytváří pozitivní klima, aktivně řídí pedagogické procesy, sleduje úroveň vzdělávání především prostřednictvím hospitací..."
„Ředitelka ve spolupráci se zřizovatelem zajišťuje, aby materiální podmínky umožňovaly naplňování všech školních vzdělávacích programů."
Školní klima
Ve škole vládne klid a vzájemný respekt mezi žáky i učiteli. Přátelské vztahy podporuje úzké propojení školky, školy a družiny. Žáci se cítí bezpečně i díky společným akcím a tradicím. Škola také silně vede žáky k ochraně přírody a sounáležitosti s obcí. Konflikty mezi žáky se objevují jen výjimečně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Napříč výukou... vládlo příznivé pracovní klima založené na přirozené autoritě vyučujících a jejich empatickém přístupu k žákům."
„Propojení činností mateřské školy, základní školy a školní družiny podporuje osobnostní a sociální rozvoj dětí a žáků."
Podpora žáků
Podpora žáků s obtížemi je na velmi vysoké úrovni. Škola má speciální třídu, kde učitelé pracují s mimořádnou trpělivostí. Asistentky pedagoga v hodinách pomáhají účinně a citlivě. Škola také nabízí konzultace žákům, kterým učení zrovna nejde. Spolupráce s poradnami a rodiči funguje bez problémů a velmi efektivně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vyučující důsledně diferencovala a nadstandardně individualizovala výuku podle potřeb žáků s příkladnou trpělivostí..."
„Žákům ohroženým školním neúspěchem je nabízena pomoc v rámci konzultačních hodin učitelů."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v udržované historické budově. Žáci využívají tělocvičnu, víceúčelové hřiště a školní zahradu. Družina má vlastní vybavenou místnost a moderní pomůcky.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102328030)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 74.0% |
| Němčina | 26.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody
V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2018-12-03 zobrazeno
Komplexní inspekce
Škola v Chotíkově nabízí bezpečné prostředí a velmi přátelské vztahy. Vyniká především v péči o žáky se speciálními potřebami. Výuka v běžných třídách je spíše tradiční. Učitelé v nich žáky vedou hlav...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola a mateřská škola Chotíkov je příspěvková organizace zajišťující komplexní předškolní a základní vzdělávání pro děti v obci Chotíkov. Škola klade důraz na moderní organizaci a komunikaci s rodiči, což dokládá například využívání elektronického rezervačního systému pro zápisy do prvních tříd.
Adresa
33017 ChotíkovPlzeňský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více