Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Masarykova základní škola Horní Bříza

Třída 1. máje, Horní Bříza

základní Tradiční
Standardní Starší zpráva (1998)
483 žáků (kapacita 680, 71%) Inspekce (před 28 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 1998-11-16
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 1998 (před 28 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina

Škola nabízí skvělé technické a sportovní zázemí i bohatou nabídku kroužků. Výuka se silně orientuje na výkon a vědomosti, což může být náročné. Vztahy mezi učiteli a žáky stojí na vzájemné důvěře. Škola úspěšně bojuje se záškoláctvím. Rodiče by měli počítat s tradičním přístupem a vysokými nároky.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří cílí na vysoký výkon a soutěže.
  • Pro děti se zájmem o sport a moderní technologie.
  • Pro žáky, kteří preferují jasná pravidla a řád.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Některé třídy jsou přeplněné a žáci mají málo místa.
  • ! Důraz na teorii v dějepisu a občanské výchově.

💪 Silné stránky

  • Široká nabídka kroužků a volnočasových aktivit pro žáky.
  • Špičkové sportovní zázemí včetně sauny a atletického areálu.
  • Využívání moderní výpočetní techniky ve výuce a v kroužcích.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Výuka v některých předmětech neodpovídá věku a zájmům žáků.
  • Špatné prostorové podmínky a staré vybavení školní družiny.
  • Přílišný důraz na výkon na úkor citového rozvoje žáků.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, zda škola již zmodernizovala nábytek ve třídách.
  • Ověřte si aktuální podobu a prostory školní družiny.
  • Zjistěte, jak škola pomáhá žákům zvládat vysoké tempo výuky.

✨ Unikátní vlastnosti

Vlastní sauna a špičkový atletický areál pro žáky. Využívání speciálních počítačových programů pro pomoc žákům s dyslexií. Vlastní internetová adresa a multimediální učebna v raných letech.
Škola se silně zaměřuje na výkon, vědomosti a testování žáků. Převažuje zde předávání informací nad výchovou a osobnostním rozvojem. Výuka probíhá klasickým způsobem s důrazem na plnění osnov a výsledky v soutěžích.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 1998. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

2 /4

Učitelé učí odborně a výuka má spád. Škola se ale až moc soustředí na vysoký výkon a testování. V některých předmětech je učivo pro děti příliš těžké. Metody práce občas žáky dostatečně nemotivují. Pozitivní je využívání moderní techniky při výuce jazyků a programování.

Zobrazit citace ze zprávy

„Volba metod a forem práce vyučujících zajišťovala velmi účinné vyučování s výraznou orientací na vysoké výkony žáků."

„V občanské výchově zůstaly metody i obsah učiva příliš vzdálené zájmům a prožitkům žáků."

Vedení školy

2 /4

Vedení školy úspěšně řídí velké investice do areálu a technologií. Podařilo se jim nastavit pravidla, která omezila záškoláctví. Prioritou jsou velké stavební akce. Škola však při investicích opomíjí základní vybavení kmenových tříd a družiny. To dopadá na každodenní pohodlí žáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve škole se v době působení současného ředitele dokončily a ještě se dokončily stavební akce, které jsou finančně velmi náročné."

„Výsledky tohoto působení se již dostavily, výrazně se snížilo tzv. záškoláctví, které bylo v minulých letech velkým problémem."

Školní klima

2 /4

Ve škole panuje klidná a pracovní atmosféra. Žáci se k sobě i k dospělým chovají slušně. Škola ale klade přílišný důraz na vědomosti. Málo se věnuje prožitkům dětí a jejich osobnostnímu rozvoji. Chybí relaxační metody, které by žákům umožnily v průběhu dne odpočívat.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vztahy mezi žáky a vyučujícími byly založeny na důvěře. Atmosféra při vyučování byla příznivá a silně pracovní."

„Ve výchovně-vzdělávacím procesu byla preferována naukovost před výchovou. Hodnotové postoje žáků nebyly formovány."

Podpora žáků

2 /4

Škola nabízí žákům mimořádné množství kroužků a mimoškolních aktivit. Žákům s poruchami učení pomáhá speciální výuka i moderní počítačové programy. Podpora na druhém stupni je ale méně přehledná. Učitelé tam s dětmi pracují spíše podle svého uvážení než podle systému.

Zobrazit citace ze zprávy

„Na I. stupni je pro tyto žáky zavedena speciální výuka českého jazyka. Výuku vede vyučující, která studuje speciální pedagogiku."

„Z kontroly písemností těchto žáků však nelze jednoznačně stanovit, že je s žáky pracováno systematicky."

Zázemí a vybavení

Škola disponuje pavilony se třemi tělocvičnami, saunou a novým atletickým areálem. Žáci využívají moderní multimediální učebnu s internetem a odborné pracovny. Některé kmenové třídy a prostory družiny jsou však přeplněné a mají zastaralý nábytek.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102328277)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

22.4
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
20.5
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
24.9
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

10.2
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.42
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
15.6
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
6.3%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

76.3%
zapsaných z přihlášených
(45 z 59)
13.6%
odkladů školní docházky
(8 z 59)
10.2%
přihlášených po odkladu
(6 z 59)
95.6%
zapsaných ze spádového obvodu
(43 z 45)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 69.4%
Francouzština 4.0%
Němčina 26.7%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

2
žáků z 5. ročníku
(4.1%)
0
žáků ze 7. ročníku
2
celkem přechodů
(2.0%)

Názvy tříd

1.A 1.B 1.S 2.A 2.B 2.C 3.A 3.B 3.C 4.A 4.B 5.A 5.B 6.A 6.B 7.A 7.B 8.A 8.B 9.A 9.B 9.C

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2022-01-19

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Základní Škola Školní Družina Středisko Volného Času

Škola nabízí žákům bezpečné prostředí a skvělé technické zázemí pro sport. Vedení školy aktivně zapojuje žáky do chodu školy přes parlament. Výuka je kvalitní hlavně v speciální třídě a na prvním stup...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2014-11-14

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Základní Škola Školní Družina

Škola nabízí bezpečné prostředí a velmi vstřícné vztahy. Vyniká zejména v podpoře žáků se speciálními potřebami. Učitelé používají moderní pomůcky a výuku propojují s praxí. Žáci se aktivně podílejí n...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2008-01-09

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Škola v Horní Bříze nabízí standardní vzdělávání v rozlehlém areálu. Na prvním stupni učitelé používají pestré metody a vedou žáky k sebehodnocení. Druhý stupeň zůstává spíše tradiční. Školu trápí špa...

2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2008-01-02

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Analýza se týká pouze základní školy. Škola nabízí dobré vztahy a funkční prevenci šikany. Výuka na prvním stupni se úspěšně zaměřuje na dovednosti žáků. Velkým problémem je špatný stav budovy a hygie...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2003-10-13

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Základní Škola) Školní Družina Školní Jídelna

Na prvním stupni učitelé učí moderně a žáci objevují nové věci. V přírodovědných předmětech dělají žáci hodně pokusů. Vedení školy velmi pečlivě sleduje kvalitu práce učitelů a pomáhá jim. Škola skvěl...

4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 1998-11-16 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

Škola nabízí skvělé technické a sportovní zázemí i bohatou nabídku kroužků. Výuka se silně orientuje na výkon a vědomosti, což může být náročné. Vztahy mezi učiteli a žáky stojí na vzájemné důvěře. Šk...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Masarykova základní škola Horní Bříza je plně organizovaná základní škola s důrazem na rozvoj klíčových kompetencí a modernizaci výuky. Škola disponuje nadstandardním sportovním zázemím, včetně atletického stadionu, a zaměřuje se na integraci digitálních technologií do vzdělávacího procesu i na environmentální výchovu.

Adresa

Třída 1. máje 210
33012 Horní Bříza
Plzeňský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více