Základní škola a mateřská škola, Javorník
None, Javorník
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Tato analýza se týká pouze základní školy. Škola nabízí bezpečné prostředí a rodinnou atmosféru. Výuka ale zůstává tradiční a děti v ní mají málo prostoru pro iniciativu. Vedení školy nedokáže prosadit moderní změny, takže kvalita učení dlouhodobě stagnuje. Silnou stránkou je úzké propojení s tradicemi.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné a menší prostředí vesnické školy.
- ✓ Pro rodiče, kteří preferují klasické učení a důraz na tradice.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Děti v hodinách někdy zbytečně dlouho čekají na další práci.
- ! Škola málo využívá moderní pomůcky k tvořivému učení dětí.
💪 Silné stránky
- • Děti se ve škole cítí bezpečně a panují zde dobré vztahy.
- • Škola aktivně udržuje místní lidové tradice a vede národopisný kroužek.
- • Prostory školy jsou moderně vybavené včetně tělocvičny a hřiště.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé učí hlavně frontálně a málo zapojují děti do výuky.
- • Vedení školy nezlepšuje kvalitu učení a hospitace jsou jen formální.
- • Všichni žáci dostávají stejné úkoly bez ohledu na své nadání.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé v hodinách pracují s nadanými dětmi.
- → Zjistěte, zda děti v hodinách spolupracují v týmech.
- → Navštivte školu a sledujte, jak učitelé motivují děti k aktivitě.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelé učí hlavně postaru a mluví víc než děti. Žáci jen pasivně poslouchají nebo pracují samostatně. Škola nepoužívá moderní metody ani týmovou práci. Všichni žáci dostávají stejné úkoly bez ohledu na své schopnosti. Podobné nedostatky inspekce zjistila už minule a škola je prokazatelně neopravila.
Zobrazit citace ze zprávy
„Převažovala frontální výuka doplněná samostatnou prací a projev vyučujících nad projevem žáků."
„Velká část nedostatků, zjištěných při minulé inspekční činnosti ve výuce žáků, stále přetrvává."
Vedení školy
Ředitelka školu sice řídí, ale nezlepšuje kvalitu učení. Hospitace v hodinách jsou jen formální a učitelům nepomáhají. Pedagogické rady neřeší, jak učit lépe. Plány vzdělávání nereagují na skutečné potřeby školy. Kvůli tomu škola v kvalitě výuky dlouhodobě stagnuje a chyby se opakují.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zvyšování kvality pedagogického procesu se však daří v menší míře."
„Neúčinnost realizované hospitační činnosti se nepřízně projevila ve sledovaném vzdělávání dětí a žáků."
Školní klima
Ve škole panuje klidná a bezpečná atmosféra. Děti se k sobě chovaly slušně a respektovaly pravidla. Škola má funkční preventivní programy a řeší rizikové chování. Učitelé s žáky komunikují přátelsky. Zpráva ale neuvádí konkrétní data z průzkumů ani silné zapojení dětí do chodu školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Sledovaný vzdělávací proces probíhal v celkově příznivé sociální atmosféře."
„Žáci respektovali nastavená organizační a komunikační pravidla, chovali se slušně"
Podpora žáků
Škola dobře pozná děti s obtížemi a zajišťuje jim asistenty. Poradenské pracoviště funguje a spolupracuje s odborníky. Asistentky pomáhají žákům přímo v hodinách. Podpora je ale spíše standardní. Chybí větší přizpůsobení úkolů v běžné výuce a cílená péče o nadané žáky, kteří plní stejná zadání.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škole se daří včas identifikovat žáky s potřebou podpůrných opatření"
„Žákům s potřebou podpůrných opatření poskytovaly účinnou individuální pomoc asistentky pedagoga."
Zázemí a vybavení
Škola postupně modernizuje budovu i její okolí. Žáci mají k dispozici prostorné třídy, dobře vybavenou tělocvičnu a obecní víceúčelové hřiště. Učebny jsou vybaveny digitálními pomůckami, tablety a interaktivními tabulemi.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102379912)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 100.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-11-04 zobrazeno
Komplexní inspekce
Tato analýza se týká pouze základní školy. Škola nabízí bezpečné prostředí a rodinnou atmosféru. Výuka ale zůstává tradiční a děti v ní mají málo prostoru pro iniciativu. Vedení školy nedokáže prosadi...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2017-09-25
Komplexní inspekce
Základní škola Javorník je malá venkovská škola, která se pod novým vedením aktivně snaží o rozvoj a zlepšení materiálních podmínek. Přetrvávají zde však významné problémy v kvalitě výuky, zejména v a...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
69674 JavorníkJihomoravský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více