Mateřská škola Kaplice, 1. máje 771
1. máje, Kaplice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2002 (před 24 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Tato analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu. Zařízení nabízí dětem krásné prostředí s velkou zahradou a tělocvičnou. Učitelky děti hodně motivují a chválí. Výuka je ale často vedena hromadně pro všechny. Školka dobře pomáhá dětem s logopedií nebo jinými obtížemi. Celkově zde panuje příjemná atmosféra.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají školku s rodinnou atmosférou a zahradou.
- ✓ Vhodné pro děti, které potřebují pomoc logopeda nebo speciální péči.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Výuka je často vedena hromadně a děti jen poslouchají učitelku.
💪 Silné stránky
- • Školka má rozsáhlou zahradu a skvělé vybavení hračkami i pomůckami.
- • Dětem s logopedickými vadami nebo postižením se věnují odborníci.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Děti mají málo prostoru pro vlastní rozhodování a samostatnou volbu.
- • Společné pití v určený čas nerespektuje individuální žízeň konkrétních dětí.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, zda si děti mohou dojít pro pití kdykoliv.
- → Zjistěte, kolik času mají děti na volnou hru bez vedení.
- → Ověřte si, jak školka zapojuje děti do rozhodování o programu.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2002. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelky kvalitně motivují děti k činnostem a často je chválí. Většina aktivit je ale řízena hromadně pro celou třídu. To omezuje prostor pro vlastní rozhodování dětí během dne. V rozhovorech také výrazně převažuje mluvení učitelky nad projevy dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Rozumová činnost s hromadným vedením dětí a frontálními formami práce nevytvářely prostor pro vlastní rozhodování, relaxaci a odpočinek nejmladších dětí."
„Učitelka je všechny organizačně a motivačně kvalitně připravila, průběžně děti povzbuzovala pochvalou a hodnocením."
Vedení školy
Ředitelka má přehled o chodu školy a pravidelně kontroluje práci učitelek. O kontrolách vede jasné záznamy, které pomáhají školu dál rozvíjet. Vedení také podporuje učitelky v dalším vzdělávání. Plánování činností by ale mohlo být více propojené a systémové.
Zobrazit citace ze zprávy
„Kontrolní a hospitační činnost zahrnuje pedagogickou i provozní oblast. Je systematická, dokládají ji vypovídající záznamy."
„Plánování vzdělávací činnosti vychází z vlastních měsíčních plánů... Málo promyšleny jsou širší tematické vazby, tím se oslabuje celistvost poznávání."
Školní klima
Ve školce panuje klidná a spokojená nálada, kterou doplňuje hezké prostředí. Děti se k sobě chovají hezky a učitelky mezi ně přirozeně zapadají. Spolupráce v týmu funguje velmi dobře. Budova i zahrada jsou upravené tak, aby se v nich děti cítily příjemně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Klidný průběh činností se pozitivně promítal ve spokojeném chování dětí a příjemné vnitřní atmosféře."
„Prostředí školy je příjemné, esteticky hodnotné, vypovídá o bohatém vnitřním životě."
Podpora žáků
Školka se aktivně věnuje dětem se speciálními potřebami i cizincům. Nabízí pravidelnou logopedickou prevenci a spolupracuje s odborníky na individuálních plánech. Učitelky pomáhají dětem s rozvojem jejich konkrétního nadání. Celý systém podpory je dobře nastavený a funguje pravidelně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vychází vstříc dětem se speciálními potřebami, včetně dětí cizí národnosti."
„Do zařízení dochází odborná logopedka, se kterou učitelky spolupracují v rámci preventivního logopedického programu."
Zázemí a vybavení
Školka využívá rozsáhlý areál s velkou zahradou, která je výborně vybavená. Děti mají k dispozici tělocvičnu, víceúčelový sál a malou galerii. Učebny jsou plné vhodných hraček a pomůcek.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 102403511)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 39% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 75.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 44.4% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2016-02-15
Komplexní inspekce
Tato mateřská škola vyniká přátelskou atmosférou a skvělým vybavením. Děti se zde učí spolupracovat a respektovat pravidla v bezpečném prostředí. Škola výborně spolupracuje s rodiči i místní komunitou...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2006-12-11
Komplexní inspekce
Školka v Kaplici nabízí dětem velmi příjemné a bezpečné prostředí. Učitelky dbají na individuální rozvoj každého dítěte a zdravý životní styl. Prostředí tříd je moderně vybavené a zahrada poskytuje sk...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2002-02-04 zobrazeno
Komplexní inspekce
Tato analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu. Zařízení nabízí dětem krásné prostředí s velkou zahradou a tělocvičnou. Učitelky děti hodně motivují a chválí. Výuka je ale často vedena hromadně pro...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
1. máje 77138241 Kaplice
Jihočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více