Speciální základní škola a Praktická škola
Náměstí Dobrovského, Rumburk
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Tato speciální škola poskytuje dětem s postižením nadstandardní péči. Vedení školy skvěle řídí a podporuje týmovou spolupráci. Učitelé používají speciální a efektivní metody přizpůsobené každému dítěti. Atmosféra ve třídách je klidná a respektující. Škola má výborné materiální vybavení a poradenské pracoviště.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro rodiče dětí vyžadujících vysoce individuální a profesionální přístup.
- ✓ Pro žáky, kteří potřebují klidné a vstřícné prostředí s maximální podporou.
- ✓ Pro rodiny hledající moderní zázemí se speciálními terapeutickými pomůckami.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Informace o pokroku dítěte nemusí být vždy jasné ze závěrečného hodnocení.
💪 Silné stránky
- • Vysoká kvalita speciálně pedagogické podpory a individualizace výuky.
- • Vedení školy efektivně řídí a podporuje neustálé zlepšování.
- • Týmová spolupráce učitelů a asistentů je příkladná a funkční.
- • Výborné materiální vybavení včetně speciálních terapeutických místností.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Slovní hodnocení žáků vždy nepopisuje jejich pokrok a další rozvoj.
- • Chybí jednotný postup při tvorbě slovního hodnocení na obou místech školy.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola pracuje na sjednocení závěrečného slovního hodnocení.
- → Ověřte si, jaké individuální terapeutické pomůcky škola nabízí vašemu dítěti.
- → Škola má funkční školní poradenské pracoviště, které můžete využít.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelé se plně zaměřují na individuální potřeby žáků. Používají moderní i speciální metody, jako je bazální stimulace a strukturované učení. Jejich práce je popsána jako profesionální a vede k rozvoji dovedností. Vyučující efektivně spolupracují s asistenty.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pedagogové důsledně respektovali specifické vzdělávací potřeby žáků s různým stupněm postižení, zaznamenaná speciální podpora žáků byla na vysoké profesionální úrovni."
„V průběhu výuky učitelé účelně využívali prvky bazální stimulace, strukturované učení, ke komunikaci s žáky používali augmentativní a alternativní komunikaci."
Vedení školy
Vedení školy používá participativní styl a efektivně deleguje. Nastavili funkční systém kontroly a sebehodnocení učitelů. Díky tomu se škola neustále zlepšuje a pružně reaguje na nové potřeby dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka školy dlouhodobě uplatňuje participativní styl řízení a otevřenou komunikaci s pedagogy, což se příznivě projevuje v atmosféře školy."
„Po analýze zjištěných skutečností jsou následně zaváděny potřebné změny nebo nové postupy."
Školní klima
Atmosféra ve škole je klidná a přátelská. Učitelé jednají se žáky s velkým respektem a podporují jejich dobré chování. Škola také aktivně řeší záškoláctví, což je v této populaci nejčastější projev rizikového chování.
Zobrazit citace ze zprávy
„V hospitovaných hodinách převládala příjemná, klidná atmosféra."
„Pedagogové důsledně uplatňovali při komunikaci se žáky vstřícný, respektující přístup a podporovali jejich prosociální chování."
Podpora žáků
Škola má funkční podpůrný systém a pravidelně ověřuje, zda dětem pomáhá. Díky týmové spolupráci učitelů a asistentů efektivně přizpůsobují výuku každému žákovi. Daří se tak naplňovat individuální vzdělávací potřeby dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola systematicky vytváří velmi dobré podmínky pro vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami, které zohledňují individualitu každého žáka."
„Sledováním žáků v hodinách a vyhledáváním účinných postupů se daří naplňovat jejich vzdělávací potřeby."
Zázemí a vybavení
Vnitřní prostory školy prošly kompletní rekonstrukcí a jsou bezbariérové. Třídy jsou účelně vybavené speciálními pomůckami a počítačovou technikou. Škola má navíc terapeutickou místnost Snoezelen, kuchyňku, dílnu a přírodní učebnu.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102577447)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 30.0% |
| Němčina | 70.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2022-09-14 zobrazeno
Komplexní inspekce
Tato speciální škola poskytuje dětem s postižením nadstandardní péči. Vedení školy skvěle řídí a podporuje týmovou spolupráci. Učitelé používají speciální a efektivní metody přizpůsobené každému dítět...
4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Náměstí Dobrovského 378/1240801 Rumburk
Ústecký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více