Základní škola a Mateřská škola Vlkoš
Náves, Vlkoš
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Tato malá škola nabízí dětem velmi přátelské a bezpečné prostředí. Učitelé se k žákům chovají s respektem a naslouchají jejich názorům. Vedení školy ale bohužel nechodí do hodin a nekontroluje kvalitu výuky. Většina dětí dostává stejné úkoly bez ohledu na to, co potřebují. Škola má krásné moderní vybavení a velkou zahradu.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, kterým vyhovuje klidné a rodinné prostředí malé školy.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají školu s velmi slušným chováním učitelů.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Mnoho učitelů nemá pro svou práci potřebné vzdělání.
- ! Škola málo využívá moderní způsoby hodnocení a sebehodnocení dětí.
💪 Silné stránky
- • Učitelé jednají se žáky s úctou a respektem.
- • Škola propojuje učení s příklady ze skutečného života.
- • Moderní a velmi hezké prostředí pro učení i odpočinek.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Vedení školy nechodí do hodin a nepodporuje rozvoj učitelů.
- • Všechny děti často pracují na stejných úlohách bez rozdílu.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé pomáhají dětem, které jsou napřed.
- → Zjistěte, jak ředitelka sleduje a zlepšuje práci svých učitelů.
- → Prohlédněte si moderní třídy a krásnou školní zahradu s altánem.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Výuka je vedená klasicky, kdy učitel mluví a děti plní úkoly. Učitelé hezky propojují látku s běžným životem a praxí. Děti ale většinou dělají stejné věci bez ohledu na své schopnosti. Chybí prostor pro to, aby si žáci sami hodnotili svou práci nebo zkoušeli bádat. Moderní technologie děti v hodinách téměř nepoužívají.
Zobrazit citace ze zprávy
„Mezi uplatňovanými metodami převládal frontální způsob výuky střídaný samostatnou prací žáků a řízenými rozhovory..."
„Zadávané úkoly nebyly dostatečně diferencované a výukové cíle jen málo zohledňovaly odlišné vzdělávací potřeby jednotlivých žáků..."
Vedení školy
Vedení školy v podstatě rezignovalo na kontrolu kvality výuky. Ředitelka už dva roky nebyla v hodině žádného učitele. Učitelé se navzájem nenavštěvují a nemají od vedení žádnou zpětnou vazbu. To je rizikové, protože většina týmu nemá odbornou kvalifikaci. Vedení také dostatečně neřeší bezpečnost žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Hospitační činnost v posledních dvou školních letech ředitelka školy nevykonává v žádné součásti subjektu, nerealizují se vzájemné hospitace pedagogů..."
„Nedůsledná kontrola se projevila zejména v oblasti aktualizace obsahu části povinné dokumentace... zajištění bezpečnosti a ochrany zdraví žáků..."
Školní klima
Ve škole panuje příjemná a pracovní nálada. Děti a učitelé spolu mluví otevřeně a s respektem. Žáci mají prostor říkat své názory. Škola pravidelně zjišťuje spokojenost u dětí i jejich rodičů. Spolupracuje také s odborníky na prevenci rizikového chování. Celkově jde o bezpečné místo pro děti.
Zobrazit citace ze zprávy
„Společným znakem všech sledovaných vyučovacích hodin v základní škole byla příznivá pracovní atmosféra, uplatňován byl respektující přístup..."
„Pozitivně lze hodnotit pravidelná šetření klimatu zaměřená na žáky i jejich zákonné zástupce..."
Podpora žáků
Škola ví, které děti potřebují pomoc a zajišťuje jim asistenty. Podpora ale funguje jen standardně a spíše neformálně. Učitelé moc nepřizpůsobují obtížnost úkolů konkrétním dětem. Asistenti v hodinách spíše jen pomáhají, ale nejsou s učitelem plně sehraní. Systematické vedení poradenství ve škole chybí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žáky s potřebou podpůrných opatření a ohrožené školním neúspěchem učitelé identifikují, mají o nich potřebné informace..."
„Role asistentů při výuce byla spíše jen pomocná a průběžná, interakce s pedagogy a ostatními žáky nebyla příliš zjevná."
Zázemí a vybavení
Škola má moderní a velmi hezky zařízené třídy s interaktivními pomůckami. Děti využívají hernu a velkou zahradu s altánem a záhony. K dispozici mají také obecní sportoviště a sokolovnu.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102592870)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 100.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody
V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.
Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-05-05 zobrazeno
Komplexní inspekce
Tato malá škola nabízí dětem velmi přátelské a bezpečné prostředí. Učitelé se k žákům chovají s respektem a naslouchají jejich názorům. Vedení školy ale bohužel nechodí do hodin a nekontroluje kvalitu...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2018-03-06
Komplexní inspekce
Základní škola Vlkoš nabízí kvalitní vzdělávání v malotřídním prostředí s individuálním přístupem a silným důrazem na bezpečné a podpůrné klima. Škola se systematicky rozvíjí a efektivně spolupracuje ...
4 silných stránek · 4 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Náves 43/775119 Vlkoš
Olomoucký kraj
Kontakt
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více