Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a Mateřská škola Kněževes

Husovo náměstí, Kněževes

základní Moderní
Velmi pozitivní zjištění Starší zpráva (2015)
57 žáků (kapacita 325, 18%) Inspekce (před 11 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2015-02-18
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2015 (před 11 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna

Malá škola nabízí žákům rodinné prostředí a nadstandardně velké prostory. Učitelé používají různé metody práce, včetně skupinového učení a projektů. Atmosféra ve třídách je přátelská a bezpečná. Škola dobře pomáhá žákům se speciálními potřebami. Individuální přístup v hodinách by mohl být ještě důslednější. Tato analýza se týká pouze základní školy.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Žáci, kterým vyhovuje menší škola s rodinnou atmosférou.
  • Děti, které potřebují při učení více klidu a prostoru.
  • Rodiny hledající školu s velkou zahradou a moderním vybavením.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Učitelé v některých hodinách zadávají všem dětem stejné úkoly.
  • ! Spojování různých předmětů v jedné třídě může tříštit pozornost žáků.

💪 Silné stránky

  • Velkorysé prostory školy umožňují dětem volný pohyb v učebnách.
  • Škola má kvalitní zázemí pro sport i moderní technologie.
  • Pedagogický sbor se pravidelně vzdělává a zkouší různé metody.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • V hodinách chybí větší rozlišení úkolů podle schopností jednotlivých žáků.
  • Někdy dochází k nevhodnému spojování různých předmětů v jedné hodině.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé v hodinách pomáhají žákům s různým tempem.
  • Ověřte si, zda žáci mohou využívat školní zahradu i o přestávkách.
  • Zjistěte si, jaké kroužky škola aktuálně nabízí pro volný čas žáků.

✨ Unikátní vlastnosti

Škola využívá budovu původně určenou pro mnohem větší počet žáků. Žáci vydávají vlastní Školní noviny a účastní se mnoha projektů.
Škola staví na osvědčených postupech a programu Tvořivá škola. Využívá frontální výuku kombinovanou s prací v týmech. Hlavní slovo má učitel. Ten řídí průběh hodin a zadává úkoly všem žákům současně.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2015. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

2 /4

Škola kombinuje klasický výklad s prací ve skupinách nebo dramatem. Žáci pracují s textem a moderní technikou. Učitelé ale málo přizpůsobují úkoly schopnostem jednotlivých dětí. Někdy spojují různé předměty do jedné hodiny. To pak ztěžuje soustředěnou práci dětí i učitele.

Zobrazit citace ze zprávy

„Využívaly frontální výuku a samostatnou práci žáků i kooperativní a skupinovou výuku..."

„V části hospitovaných hodin však chyběla diferenciace učiva nebo individuální zadávání úkolů..."

Vedení školy

2 /4

Paní ředitelka vede školu dlouho a má jasný plán rozvoje. Pravidelně chodí do hodin a kontroluje práci učitelů. Pomáhá jim se zlepšováním výuky a vybírá vhodné kurzy. Ve škole vládne řád a pořádek. Chybí ale konkrétní příklad, jak tato kontrola přímo zlepšila prožitek žáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pozitivem v řízení je systematická kontrolní a hospitační činnost v ZŠ..."

„Má jasně stanoveny vzdělávací cíle školy a koncepci jejího rozvoje..."

Školní klima

2 /4

Ve škole panuje příjemná a bezpečná nálada. Žáci se zapojují do projektů a tvoří vlastní školní noviny. Rodiče i školská rada jsou s fungováním školy spokojení. Učitelé řeší problémy včas a vztahy jsou dobré. Zpráva ale neuvádí, jak žáci sami ovlivňují chod školy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve většině tříd panovala příjemná atmosféra."

„Velmi pozitivně je hodnocena podpora rozvíjení všech gramotností žáků, a to realizováním projektů..."

Podpora žáků

2 /4

Škola pomáhá žákům s obtížemi v učení a nabízí jim doučování. Využívá doporučení z poraden a tvoří individuální plány. Systém funguje spolehlivě a učitelé o potřebách dětí vědí. Chybí jim však větší pomoc v tom, jak s těmito žáky pracovat přímo v hodinách.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pozitivem je nabízená a realizovaná reedukace určená těmto žákům."

„Individuální vzdělávací plány jsou zpracovány podle doporučení pedagogicko-psychologické poradny."

Zázemí a vybavení

Žáci mají k dispozici nadstandardně velké a čisté učebny. Ve škole nechybí tělocvična, moderní počítačová učebna a jazyková laboratoř. Venkovní areál a zahrada nabízejí skvělé zázemí pro pohyb i družinu.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

11.4
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
11.4
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6

Personální obsazení

2.8
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
1.39
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
4.0
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
13.5%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

96.9%
zapsaných z přihlášených
(62 z 64)
3.1%
odkladů školní docházky
(2 z 64)
17.2%
přihlášených po odkladu
(11 z 64)
9.7%
zapsaných ze spádového obvodu
(6 z 62)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 100.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody

V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.

Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy

1.A 1.B 1.C 2.A 2.B 3. 4.A 4.B 4.C 5.B 5.C I. (1., 2., 3., 4., 5.) IV. (4., 5.) VI. (3., 4., 5.) VII. (3., 4., 5.) VIII. (2., 3., 4., 5.)

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2022-05-25

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Základní Škola) Školní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Družina Školní Jídelna

Škola v Kněževsi nabízí moderní a bezpečné prostředí pro žáky prvního stupně. Učitelé se dětem věnují individuálně a používají metody, které podporují spolupráci a radost z učení. Výuka je pestrá a vy...

3 silných stránek

Inspekce z 2015-02-18 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna

Malá škola nabízí žákům rodinné prostředí a nadstandardně velké prostory. Učitelé používají různé metody práce, včetně skupinového učení a projektů. Atmosféra ve třídách je přátelská a bezpečná. Škola...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2010-03-22

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Tato analýza se týká pouze základní školy. Škola v Kněževsi nabízí rodinné prostředí pro žáky prvního stupně. Vyniká přátelskou atmosférou a silným pocitem sounáležitosti. Výuka probíhá spíše klasicky...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2001-03-30

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Základní Vzdělávání Školní Družina

Kněževeská škola nabízí rodinné prostředí s malým počtem žáků ve třídách. Kvalita výuky se mezi předměty velmi liší. Zatímco v dějepisu vládne pohoda a individuální přístup, matematika trpí zastaralým...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola a Mateřská škola Kněževes zajišťuje komplexní vzdělávání pro děti od předškolního věku až po 9. třídu s důrazem na plynulý přechod mezi stupni, například skrze projekt „Den prvňáčka“. Škola se zaměřuje na aktivní rozvoj žáků prostřednictvím bohatého programu mimoškolních aktivit, jako je pravidelné bruslení, kulturní výlety a logopedické aktivity v mateřské škole. K dispozici je také zázemí školní družiny a moderní informační systém Bakaláři pro komunikaci s rodiči.

Adresa

Husovo náměstí 100
27001 Kněževes
Středočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více