Základní škola a mateřská škola Střítež nad Ludinou
None, Střítež nad Ludinou
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Vesnická škola s rodinnou atmosférou nabízí pestrou výuku. První stupeň děti motivuje. Druhý stupeň však zůstává u tradičních metod. Škola vyniká spoluprací s okolím a bohatou nabídkou kroužků. Vedení školy bohužel postrádá jasný plán rozvoje. Od minulé kontroly se v řízení nic nezlepšilo. Analýza se týká základní školy.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Děti, které hledají rodinnou atmosféru a bohaté kroužky.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Slabá zpětná vazba a podpora pro žáky druhého stupně.
💪 Silné stránky
- • Kvalitní a pestrá výuka na prvním stupni školy.
- • Široká nabídka kroužků, projektů a spolupráce s okolím.
- • Bezpečné a důvěryhodné prostředí pro žáky.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Slabé vedení školy a absence hospitací ředitele.
- • Tradiční výuka na druhém stupni bez rozlišení schopností.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé na druhém stupni přizpůsobují výuku.
- → Zjistěte, jaké konkrétní projekty a kroužky škola nabízí.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
První stupeň učí děti moderně. Učitelé tam často střídají činnosti. Druhý stupeň je ale velmi tradiční. Děti dostávají stejné úkoly. Učitelé málo přizpůsobují výuku schopnostem žáků. Formativní hodnocení se skoro nepoužívá. Žáci málo spolupracují v týmech. Kritické myšlení škola nerozvíjí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vyučovací hodiny na prvním stupni se vyznačovaly efektivním střídáním činností s potřebnou dynamikou a motivací."
„Formativní hodnocení vedoucí k posílení jejich motivace k učení bylo využíváno jen sporadicky."
Vedení školy
Vedení školy dlouhodobě stagnuje. Ředitel nechodí do hodin. Učitelé proto nemají zpětnou vazbu. Škola postrádá jasný plán rozvoje. Od minulé kontroly se nic nezlepšilo. Chybí odborné týmy pro druhý stupeň. Ředitel nevyužívá rady učitelů. Dokumentace obsahuje chyby. Vedení neřeší nedostatky koncepčně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Plánování činnosti školy však není koncepční a systémové z hlediska krátkodobého i dlouhodobého vymezení vzdělávacích záměrů."
„Od minulé inspekční činnosti nedošlo k nastavení efektivního systému řízení směrem ke všem součástem subjektu."
Školní klima
Ve škole panuje přátelská atmosféra. Děti mají k učitelům důvěru. Školu zdobí fungující žákovský parlament. Škola pořádá mnoho projektů. Nabízí také kurzy pro stmelení kolektivu. Zpráva ale neuvádí konkrétní data. Chybí příklady změn, které prosadily děti. To sráží výsledné hodnocení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Využíváním vhodných aktivit zaměřených na vytváření bezpečného školního prostředí a pozitivního sociálního klimatu škola zajišťuje podmínky."
„Mluvčí jednotlivých tříd se mohou aktivně podílet na chodu školy a rozvíjet tak své vlastní sociální kompetence."
Podpora žáků
Škola má vlastní poradenské pracoviště. Pomáhá dětem s různými potížemi. Na prvním stupni skvěle pomáhají asistenti. Druhý stupeň v podpoře pokulhává. Spolupráce asistentů s učiteli tam vázne. Jde o běžnou péči. Škola v této oblasti nenabízí žádné inovace. Chybí konkrétní příběhy úspěchu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Na základě znalosti jejich potřeb je vhodně a v potřebném rozsahu realizován systém účinných podpůrných aktivit."
„Všem žákům, u kterých se projevily obtíže s pochopením zadání, byla věnována potřebná individuální péče."
Zázemí a vybavení
Škola má dostatek kmenových i odborných učeben. Jsou technicky kvalitně vybavené. K dispozici je také školní zahrada a moderní zázemí pro volnočasové aktivity.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102608491)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 68.4% |
| Němčina | 31.6% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-01-05 zobrazeno
Komplexní inspekce
Vesnická škola s rodinnou atmosférou nabízí pestrou výuku. První stupeň děti motivuje. Druhý stupeň však zůstává u tradičních metod. Škola vyniká spoluprací s okolím a bohatou nabídkou kroužků. Vedení...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2018-05-28
Komplexní inspekce
Základní škola Střítež nad Ludinou nabízí modernizované prostředí a silné komunitní vazby. Vyniká v podpoře žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a v mimoškolních aktivitách. Nicméně, škola čelí ...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
75363 Střítež nad LudinouOlomoucký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více