Základní škola a mateřská škola Horní Třešňovec
None, Horní Třešňovec
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Malá škola s rodinnou atmosférou a moderním přístupem k dětem. Učitelé vedou žáky k samostatnosti a odpovědnosti skrze pestré metody. Výuka je propojená s reálným životem a blízkou přírodou. Děti se učí hodnotit svou práci a vzájemně si pomáhat. Celkově vládne bezpečné a partnerské prostředí pro každého žáka. Tato analýza se týká pouze základní školy.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Děti hledající rodinné prostředí.
- ✓ Žáky, kteří potřebují individuální pozornost.
- ✓ Rodiče preferující moderní styl výuky.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Škola šetří s pochvalami za vytrvalost.
- ! Zápisy v třídních knihách jsou méně přehledné.
💪 Silné stránky
- • Partnerská komunikace s dětmi.
- • Vzájemná pomoc mezi žáky.
- • Využití přírody k učení.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Chybí ocenění za dlouhodobou snahu dětí.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé podporují děti při sebehodnocení.
- → Zjistěte, jak škola využívá robotické pomůcky ve výuce informatiky.
- → Zeptejte se, jaké aktivity děti dělají venku v přírodě.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelé používají pestré metody a prvky alternativního vzdělávání. Děti se učí samostatnosti a přebírají odpovědnost za své učení. Škola výborně propojuje teorii s každodenní praxí a životem. Pedagogové využívají práci s chybou jako přirozenou součást poznávání. Důraz kladou na pochopení souvislostí napříč různými předměty.
Zobrazit citace ze zprávy
„Sledovaná výuka se vyznačovala velmi dobře promyšleným střídáním různých forem, metod i využíváním prvků alternativních metod výuky."
„Učební proces vedl žáky k rozvoji znalostí, dovedností a někdy postojů, ale také k samostatnosti a zodpovědnosti za svoji práci."
Vedení školy
Vedení má jasnou vizi a tým úzce spolupracuje. Ředitelka pravidelně navštěvuje hodiny a zavádí změny ke zlepšení. Důležitým krokem bylo navýšení počtu tříd, což zmenšilo skupiny žáků. Učitelé si navzájem předávají zkušenosti, což zvyšuje úroveň výuky. Celkově škola pod vedením ředitelky prokazatelně rozvíjí své prostředí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Navýšení počtu o jednu třídu základní školy (zrušení společného vzdělávání tří různých ročníku)."
„Sdílení profesních zkušenosti cíleně napomáhá ke zvyšování kvality výchovně vzdělávacího procesu a rozvoji žáků."
Školní klima
Škola udržuje velmi přátelské a partnerské vztahy mezi učiteli a dětmi. Aktivně zjišťuje spokojenost dětí i rodičů pomocí dotazníků a výsledky využívá k dalším změnám. Děti se pravidelně podílejí na životě obce. Atmosféra v hodinách i družině je klidná a postavená na vzájemném naslouchání.
Zobrazit citace ze zprávy
„Velmi přínosné je dotazníkové zjišťování k průběhu vzdělávání, atmosféře školy a vztahovým jevům... jeho vyhodnocení je aktivně přenášeno do sledovaných oblastí."
„Komunikace pedagogů s žáky byla partnerská."
Podpora žáků
Učitelé i asistenti věnují každému dítěti individuální pozornost. Podporují děti s obtížemi i ty nadané náročnějšími úkoly. Skvěle funguje vzájemná pomoc mezi dětmi přímo v hodinách. Škola nabízí doučování a úzce spolupracuje s rodiči. Díky asistentkám dostávají včasnou pomoc všichni, kdo ji právě potřebují.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky žákům účelně individuálně pomáhaly nejen v případě potíží a často si tuto oporu velmi zdařile poskytovali i žáci mezi sebou."
„Pomoc asistentek pedagoga byla dobře zaměřená individuálně i ve prospěch dalších žáků, kteří aktuálně potřebovali dopomoc."
Zázemí a vybavení
Třídy jsou vybaveny moderním nábytkem a digitálními pomůckami včetně robotických hraček. Děti využívají školní zahradu a blízké přírodní prostředí k učení i pohybu. Budova je funkčně vyzdobena pracemi žáků a didaktickými materiály.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102642117)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 100.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-05-18 zobrazeno
Komplexní inspekce
Malá škola s rodinnou atmosférou a moderním přístupem k dětem. Učitelé vedou žáky k samostatnosti a odpovědnosti skrze pestré metody. Výuka je propojená s reálným životem a blízkou přírodou. Děti se u...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2017-02-15
Komplexní inspekce
Základní škola Horní Třešňovec má výborné materiální vybavení a pěstuje bezpečné, pozitivní školní klima. Vedení podporuje týmovou spolupráci, ale potřebuje zlepšit vyhodnocování účinnosti výuky a nap...
5 silných stránek · 5 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola a mateřská škola Horní Třešňovec je příspěvkovou organizací obce, která zajišťuje předškolní a základní vzdělávání v rodinném prostředí malé obce. Škola úzce spolupracuje s obcí a je aktivním účastníkem místního společenského života, přičemž aktuální informace o zápisech a provozu sdílí i prostřednictvím obecních stránek.
Adresa
56301 Horní TřešňovecPardubický kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více