Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a mateřská škola Lichkov

None, Lichkov

základní Moderní
Pozitivní zjištění
23 žáků (kapacita 75, 31%) Inspekce (před 3 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2023-02-23
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Tato malotřídka nabízí rodinné prostředí s velmi individuálním přístupem. Analýza se zaměřuje pouze na základní školu. Učitelé propojují učení s reálným životem. Žáci se učí pracovat samostatně a hodnotit své pokroky. Škola úzce spolupracuje s místní mateřskou školou. Panuje zde bezpečné a klidné klima.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
  • Žáci, kterým vyhovuje úzký kontakt s učitelem.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! V hodinách tělocviku a výtvarky učitelé méně rozlišují nároky ročníků.

💪 Silné stránky

  • Skutečně individuální přístup k žákům díky malým třídám.
  • Propojování učiva s reálnou praxí a životem.
  • Silná spolupráce mezi základní a mateřskou školou.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Učitelé někdy zapomínají na zpětnou vazbu od žáků.
  • Méně časté využívání vzájemného hodnocení mezi dětmi.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují úkoly žákům v různých ročnících.
  • Zjistěte, jak škola využívá tablety a počítače přímo v hodinách.
  • Školu můžete navštívit během společných akcí, jako je Zahradní slavnost.

✨ Unikátní vlastnosti

Celoroční projekty, jako je téma Vesmír, propojují všechny žáky. Týdenní plány učiva pomáhají dětem i rodičům sledovat pokrok.
Škola využívá moderní prvky, jako je sebehodnocení žáků a projektová výuka. Učitelé propojují učivo s praxí. Malé třídy umožňují individuální přístup. Žáci aktivně využívají digitální technologie při samostatné práci.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

3 /4

Učitelé výuku velmi dobře připravují. Malý počet žáků umožňuje skutečně osobní přístup. Žáci pracují samostatně a běžně využívají moderní techniku. Výuka se často propojuje s reálným životem a praxí. Děti se samy hodnotí. Sledují tak vlastní pokroky v učení. Výuka žáky baví a motivuje.

Zobrazit citace ze zprávy

„Malý počet žáků ve třídách přispíval k individualizaci a aktivnímu zapojení do výuky."

„Zájem o předmět často podporovaly zařazováním praktických situací a propojením s reálným životem."

Vedení školy

3 /4

Ředitelka školu postupně modernizuje a výrazně zlepšuje prostředí. Podařilo se jí sestavit stabilní tým učitelů. Vedení podporuje další vzdělávání a spolupráci s mateřskou školou. Má jasnou vizi rozvoje. Školu otevírá veřejnosti i obci. Úspěšně propojuje oba stupně vzdělávání. Deleguje pravomoci a efektivně řídí provoz.

Zobrazit citace ze zprávy

„Mezi hlavní koncepční záměry patří zlepšování materiálních podmínek a vytváření podnětného prostředí."

„Pedagogický sbor základní školy se od nástupu ředitelky stabilizoval."

Školní klima

3 /4

Ve škole panuje rodinná a bezpečná atmosféra. Učitelé přistupují k žákům vlídně a s respektem. Díky malým skupinám se zde téměř nevyskytuje nevhodné chování. Žáci i učitelé spolupracují na zajímavých celoškolních projektech. Děti se zde cítí spokojeně. Škola dbá na vzájemnou pomoc a ohleduplnost mezi žáky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Rodinná atmosféra školy a přátelský pedagogický styl přízně ovlivňují pozitivní klima."

„Učitelky řeší minimum případů nevhodného chování díky malým třídním kolektivům."

Podpora žáků

3 /4

Škola nabízí účinnou pomoc žákům s obtížemi. Mají k dispozici doučování i individuální konzultace. Asistenti pedagoga pomáhají dětem se speciálními potřebami. Učitelé pravidelně sledují pokroky každého žáka. Rodiče dostávají o prospěchu dětí včasné informace. Systém podpory funguje spolehlivě a adresně. Škola dbá na individuální rozvoj každého dítěte.

Zobrazit citace ze zprávy

„Žáci s rizikem školního neúspěchu využívají možnosti doučování a konzultací."

„Individuální výsledky vzdělávání učitelé sledují průběžně a vyhodnocují je."

Zázemí a vybavení

Budova prošla modernizací a má nové osvětlení i digitální techniku. Žáci využívají školní zahradu s herními prvky a pískovištěm. K dispozici je také tělocvična a počítačová učebna.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

11.5
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
11.5
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6

Personální obsazení

0.5
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.50
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
5.2
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
0.0%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

100.0%
zapsaných z přihlášených
(5 z 5)
0.0%
odkladů školní docházky
(0 z 5)
0.0%
přihlášených po odkladu
(0 z 5)
80.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(4 z 5)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 100.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody

V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.

Názvy tříd

I. II.

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2023-02-23 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Tato malotřídka nabízí rodinné prostředí s velmi individuálním přístupem. Analýza se zaměřuje pouze na základní školu. Učitelé propojují učení s reálným životem. Žáci se učí pracovat samostatně a hodn...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2016-11-23

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2012-03-01

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2003-11-10

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 1999-04-07

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola a mateřská škola Lichkov se zaměřuje na vytváření bezpečného a tvůrčího prostředí, které podporuje maximální osobní rozvoj dětí na začátku jejich vzdělávací cesty. Škola klade důraz na propojení výuky s okolím obce prostřednictvím sportovních i kulturních akcí a při vzdělávání využívá moderní digitální technologie a nástroje jako aplikaci WocaBee.

Adresa

56168 Lichkov
Pardubický kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více