Základní škola a mateřská škola Ostrožská Lhota
None, Ostrožská Lhota
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Tato škola prochází velkou proměnou pod novým vedením. První stupeň nabízí moderní prostředí s inovativním hodnocením. Druhý stupeň se však potýká s tradiční výukou. Vedení školy zatím neúspěšně řeší nedostatek kvalifikovaných učitelů. Škola ale výborně spolupracuje s obcí a zapojuje se do zajímavých projektů. Analýza se týká základní školy.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které ocení moderní přístup k hodnocení.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají silné propojení školy s obcí.
- ✓ Pro rodiny se zájmem o kombinaci domácí a školní výuky.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Časté personální změny a nedostatek kvalifikovaných pedagogů.
- ! Všichni žáci v hodinách často dostávají stejné úkoly.
- ! Nedostatečná kontrola kvality výuky ze strany vedení.
💪 Silné stránky
- • Moderní slovní hodnocení a žákovská portfolia na prvním stupni.
- • Vynikající spolupráce s partnery v regionu i zahraničí.
- • Inovativní projekt Vysvědčení JINAK podporující rozvoj dětí.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Tradiční a málo pestrá výuka na druhém stupni.
- • Vedení nezajišťuje dostatek kvalifikovaných učitelů pro výuku.
- • Slabá podpora individuálních potřeb dětí přímo v hodinách.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola řeší časté střídání učitelů.
- → Zjistěte, jak bude škola podporovat vaše dítě na druhém stupni.
- → Ověřte si, jak v praxi funguje deník žáka.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Kvalita výuky se mezi stupni velmi liší. Na prvním stupni učitelé používají moderní metody. Děti tam pracují s chybou a hodnotí se. Na druhém stupni převládá výklad a stejné úkoly pro všechny. Výuka zde málo rozvíjí kritické myšlení a spolupráci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výuka probíhala v klidné pracovní atmosféře respektující individuální možnosti a schopnosti žáků."
„Chyběla diferenciace zadávaných úkolů podle individuálních vzdělávacích potřeb a schopností žáků."
Vedení školy
Vedení školy zatím neplní své plány. Škola bojuje s častými změnami učitelů. Mnoho pedagogů navíc nemá potřebnou kvalifikaci. Ředitel nechodí do hodin dostatečně účinně. Předávání informací mezi učiteli vázne. Řízení školy tak přímo ovlivňuje kvalitu vzdělávání dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Stanovené cíle z jednotlivých oblastí se zatím nedaří úspěšně plnit v celém rozsahu."
„Nedostatky jsou především v personálním zajištění vzdělávání, kontrolní a hospitační činnosti."
Školní klima
Vztahy ve škole jsou klidné a bezpečné. Děti se mohou vyjadřovat k fungování školy. To posiluje jejich zodpovědnost a sociální vazby. Prevence rizikového chování funguje pravidelně. Škola se aktivně věnuje budování dobrých vztahů mezi žáky. Chybí však konkrétní data z průzkumů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pravidla, která zajišťují reálnou fyzickou bezpečnost a ochranu zdraví dětí a žáků."
„K celkovému chodu a činnosti školy... se žáci aktivně vyjadřují."
Podpora žáků
Škola nabízí doučování i speciální péči. Zajímavostí je kombinovaná forma vzdělávání. V samotných hodinách je však podpora slabší. Učitelé na druhém stupni málo přizpůsobují úkoly jednotlivcům. Poradenské pracoviště má nové složení, ale úkoly zatím nejsou jasně rozděleny.
Zobrazit citace ze zprávy
„V letošním školním roce využívají někteří jednotlivci možnost individuálního doučování či konzultace."
„Ve sledovaných hodinách byla ale podpora méně patrná."
Zázemí a vybavení
Škola zmodernizovala učebny pro pracovní činnosti a pořídila tablety. Chybí však vlastní tělocvična, takže žáci využívají obecní sportoviště. Družina využívá multifunkční prostory, které sdílí s místní knihovnou. Venku mají děti k dispozici zahradu s přírodními prvky.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102731934)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 80.7% |
| Němčina | 19.3% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody
V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-02-06 zobrazeno
Komplexní inspekce
Tato škola prochází velkou proměnou pod novým vedením. První stupeň nabízí moderní prostředí s inovativním hodnocením. Druhý stupeň se však potýká s tradiční výukou. Vedení školy zatím neúspěšně řeší ...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2019-03-13
Komplexní inspekce
Základní škola v Ostrožské Lhotě nabízí kvalitní a individuální přístup k výuce, podporovaný moderním vybavením a bezpečným prostředím. Škola se aktivně zapojuje do komunitního života a poskytuje širo...
4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní a mateřská škola v Ostrožské Lhotě propojuje moderní technologie s aktivním přístupem k pohybu, což dokládá využívání virtuální reality ve výuce a spolupráce na projektu Cvičíme se Sokolem. Škola se zaměřuje na rozvoj nadání skrze systém Invenio a nabízí bohatý doprovodný program zahrnující odborné workshopy, školu v přírodě a tematické akce ve školní družině.
Adresa
68723 Ostrožská LhotaZlínský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více