Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a Mateřská škola Rašovice

None, Rašovice

základní Tradiční
Standardní Starší zpráva (2017)
60 žáků (kapacita 65, 92%) Inspekce (před 9 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2017-03-29
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2017 (před 9 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Analýza se týká pouze základní školy. Škola v Rašovicích nabízí rodinné prostředí málotřídky. Učitelé se zaměřují na samostatnost žáků a individuální přístup. Výuka probíhá klidně, i když převládají spíše klasické metody. Důraz kladou na angličtinu a bezpečné klima. Žáci se zde cítí dobře a mají podporu při učení.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří potřebují klidné a rodinné prostředí.
  • Pro rodiče hledající individuální přístup díky malému počtu žáků.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Výuka se zaměřuje spíše na samostatnou práci než na týmovou.

💪 Silné stránky

  • Vedení žáků k velké samostatnosti a zodpovědnosti za učení.
  • Klidná a přátelská atmosféra v malém kolektivu.
  • Individuální podpora žáků při výukových potížích.
  • Kvalitní a hravá výuka anglického jazyka od prvního ročníku.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Malý prostor pro spolupráci žáků a skupinovou práci.
  • Žáci se neučí hodnotit své pokroky ani práci spolužáků.
  • Převažující frontální výuka bez častějšího využití moderní techniky.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé podporují spolupráci dětí v hodinách.
  • Informujte se, jak škola učí žáky hodnotit vlastní úspěchy.
  • Zajímejte se o možnosti využívání moderních technologií při výuce.

✨ Unikátní vlastnosti

Výuka angličtiny probíhá v cizím jazyce formou her. Silné propojení školy s místní komunitou a obcí.
Škola využívá převážně frontální výuku prokládanou samostatnou prací žáků. Žáci jsou vedeni k plnění úkolů a zodpovědnosti, ale chybí jim prostor pro spolupráci. Hodnocení probíhá klasickými nástroji bez zapojení žáků do sebehodnocení.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2017. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

2 /4

Výuka v malých třídách umožňuje učitelům přistupovat k žákům individuálně. Škola klade velký důraz na samostatnost a zodpovědnost za učení. Metody jsou spíše klasické a převažuje frontální výuka. Chybí prostor pro spolupráci žáků ve skupinách. Žáci se zatím neučí hodnotit své pokroky ani práci spolužáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„Výrazným pozitivem bylo vedení žáků k samostatnosti a k zodpovědnosti za vlastní učební výkony."

„Žáci tak neměli dostatek příležitostí k rozvoji komunikativních dovedností a vzájemné spolupráci."

Vedení školy

3 /4

Vedení školy staví na dlouholetých zkušenostech a přirozené autoritě. Ředitelka pravidelně sleduje práci učitelů v hodinách. Tato kontrola poskytuje pedagogům užitečnou zpětnou vazbu pro jejich další rozvoj. Informace ve škole proudí efektivně díky každodennímu kontaktu. Vedení naslouchá podnětům zaměstnanců a zapojuje je do plánování.

Zobrazit citace ze zprávy

„Její řízení, založené na přirozené autoritě, bylo systematické, ředitelka při něm využívala svých dlouholetých pedagogických dovedností."

„V ZŠ byla hospitační činnost pro pedagogické pracovnice dostatečnou zpětnou vazbou pro jejich sebehodnocení."

Školní klima

2 /4

Ve škole panuje klidná a pracovní atmosféra, kde se žáci cítí bezpečně. Malý počet žáků umožňuje učitelům budovat blízké vztahy a předcházet konfliktům. Škola se aktivně zapojuje do života obce a spolupracuje s rodiči. Žáci jsou vedeni k etice a zdravému životnímu stylu skrze společné projekty.

Zobrazit citace ze zprávy

„Výuka v ZŠ probíhala v klidném, pracovně laděném prostředí, charakteristickém pro vzdělávání v málotřídní škole."

„V této oblasti se škola zaměřovala především na zvyšování odolnosti žáků vůči negativním projevům."

Podpora žáků

3 /4

Malý kolektiv umožňuje učitelům sledovat potřeby každého žáka. Škola nabízí individuální pomoc a doučování při obtížích. Učitelé přizpůsobují tempo a náročnost úkolů podle možností jednotlivých žáků. Spolupráce s odbornými poradnami funguje dobře. Poradenství zaštiťuje přímo vedení školy, což zajišťuje rychlou reakci na případné problémy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Malé počty žáků ve třídách umožňovaly cílené a dlouhodobé sledování individuálních potřeb těchto žáků."

„Při obtížích žákům nabízela individuální podporu formou doučování."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí ve zrekonstruované budově, kde základní škola využívá patro. Žáci mají k dispozici dvě třídy s počítači, interaktivní tabulí a relaxačními kouty. Pro tělocvik slouží sál obecního domu a venkovní hřiště.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

15.0
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
15.0
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6

Personální obsazení

1.6
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.54
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
6.5
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
10.9%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

100.0%
zapsaných z přihlášených
(16 z 16)
0.0%
odkladů školní docházky
(0 z 16)
12.5%
přihlášených po odkladu
(2 z 16)
93.8%
zapsaných ze spádového obvodu
(15 z 16)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 100.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

1
žáků z 5. ročníku
(9.1%)
1
celkem přechodů

Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy

I. (1. roč.) II. (2., 3. roč.) III. (4. ročník) IV. (5. ročník)

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2017-03-29 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Analýza se týká pouze základní školy. Škola v Rašovicích nabízí rodinné prostředí málotřídky. Učitelé se zaměřují na samostatnost žáků a individuální přístup. Výuka probíhá klidně, i když převládají s...

4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2010-01-12

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2005-04-18

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2000-02-02

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola a Mateřská škola Rašovice je příspěvková organizace v okrese Vyškov, která sází na moderní komunikaci s rodiči a individuální přístup k žákům. Škola se aktivně zapojuje do regionální spolupráce v rámci projektů na podporu duševního zdraví dětí a poskytuje rodičům odborné poradenství pro úspěšný přechod dětí z mateřské do základní školy.

Adresa

68501 Rašovice
Jihomoravský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více