Základní škola a Mateřská škola, Skalice
None, Skalice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018 (před 8 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Malá vesnická škola nabízí dětem rodinné zázemí a individuální péči. Učitelé dobře využívají moderní techniku a přizpůsobují úkoly jednotlivcům. Den začíná společným povídáním v kruhu, což posiluje dobré vztahy. Škola dokáže včas pomoct každému žákovi, kterému učení nejde samo. Analýza se týká pouze základní školy.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Děti z okolí, které hledají klidné a rodinné prostředí.
- ✓ Rodiče, kteří preferují málotřídní výuku v moderně vybavené škole.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! V hodinách převažuje klasický výklad učitele nad prací v týmu.
💪 Silné stránky
- • Úspěšná pomoc dětem s obtížemi v učení.
- • Pravidelné ranní kruhy pro všechny žáky školy.
- • Kvalitní vybavení moderní technikou a didaktickými pomůckami.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Převaha výkladu učitele nad samostatnou spoluprací žáků.
- • Málo příležitostí pro rozvoj společné komunikace dětí v hodinách.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak často děti spolupracují na skupinových úkolech.
- → Zjistěte, jak škola u dětí rozvíjí schopnost hodnotit sebe i ostatní.
- → Navštivte školní zahradu, kde se děti učí pěstovat rostliny.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2018. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelé dobře zvládají výuku více ročníků najednou v jedné třídě. Často používají interaktivní tabule a tablety, aby děti učení víc bavilo. Přestože děti dostávají úkoly podle svých schopností, učitel stále mluví většinu času. Žáci zatím nemají dostatek prostoru pro společnou diskuzi a práci ve skupinách.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výuka byla ve vztahu k jednotlivým ročníkům velmi dobře diferencována, ze strany vyučujících byla zodpovědně připravena."
„Převážně volená frontální výuka prokládaná samostatnou prací však neposkytovala žákům dostatek možností ke spolupráci a komunikaci."
Vedení školy
Vedení školy má jasnou vizi a daří se mu ji naplňovat. Ředitel pravidelně kontroluje práci učitelů a dává jim užitečné rady. Sbor spolu úzce spolupracuje a panuje v něm přátelská atmosféra. Pedagogové se pravidelně učí nové věci, což zlepšuje výuku. Vedení dobře deleguje úkoly.
Zobrazit citace ze zprávy
„Kontrolní a hospitační činnost v ZŠ i MŠ realizoval v rámci provozních možností školy s jasně stanoveným cílem."
„Úzká spolupráce s ostatními zaměstnanci mu umožňovala rychlý přenos informací a přispívala k upevňování pozitivních vzájemných vztahů."
Školní klima
Ve škole vládne klidná atmosféra a děti se tu cítí bezpečně. Společné ranní kruhy pomáhají budovat dobré vztahy mezi všemi žáky. Případné konflikty učitelé řeší citlivě a okamžitě přímo v kolektivu. Škola je moderně zabezpečená a dbá na zdravý životní styl dětí. Děti se cítí uvolněně.
Zobrazit citace ze zprávy
„K tomu přispívají i ranní komunikativní kruhy, kterých se zúčastňují všichni žáci školy."
„Škole se daří zajišťovat bezpečné prostředí pro vzdělávání dětí a žáků. Vede kompletně vypracovanou dokumentaci."
Podpora žáků
Škola výborně pomáhá dětem, které mají s učením potíže. Díky včasné podpoře zde už dlouho žádný žák nepropadl. Učitelé spolupracují s odborníky i rodiči a připravují dětem úkoly na míru. Každý žák dostává okamžitou zpětnou vazbu a učí se pracovat se svou chybou. Pomoc je účinná.
Zobrazit citace ze zprávy
„V rámci realizace podpůrných opatření vypracovali pro žáky se SVP individuální vzdělávací plány a poskytují jim speciálně pedagogickou péči."
„Škola dlouhodobě nemá neprospívající žáky, což svědčí o jejich dobré úspěšnosti ve vzdělávání a funkčním systému podpory."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v zrekonstruované budově s barevnými třídami a moderním nábytkem. Děti mají k dispozici tablety, interaktivní tabule a počítačovou učebnu. K pohybu využívají víceúčelovou halu v podkroví a zahradu s herními prvky.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102843970)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 100.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody
V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.
Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2026-01-06
Komplexní inspekce
Skalická škola nabízí dětem bezpečné a rodinné prostředí. Učitelé se žákům věnují individuálně díky malému počtu dětí. Škola výborně pomáhá žákům, kteří potřebují při učení podporu. Celkově jde o stab...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2018-06-13 zobrazeno
Komplexní inspekce
Malá vesnická škola nabízí dětem rodinné zázemí a individuální péči. Učitelé dobře využívají moderní techniku a přizpůsobují úkoly jednotlivcům. Den začíná společným povídáním v kruhu, což posiluje do...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola a Mateřská škola ve Skalici u Znojma je příspěvková organizace poskytující komplexní vzdělávání a výchovu od předškolního věku. Instituce zahrnuje také školní družinu a jídelnu, čímž vytváří ucelené zázemí s důrazem na individuální přístup v prostředí menší obce.
Adresa
67171 SkaliceJihomoravský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více