Mateřská škola Bukovinka
None, Bukovinka
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Školka prochází složitým obdobím. Vedení bohužel nezajišťuje kvalitní učení. Někteří učitelé se k dětem chovají nevhodně. Zahanbování dětí ničí jejich sebevědomí. Výuka je pro všechny děti úplně stejná. Školka sice opravila zahradu, ale pedagogika stagnuje. Rodiče jsou s přístupem školy nespokojeni a stěžují si.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Děti, které nepotřebují individuální vedení.
- ✓ Rodiny hledající školku s pěknou zahradou.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Výsměšné komentáře k dětské práci.
- ! Nedostatečné informace o pokrocích dětí.
💪 Silné stránky
- • Krásná a nově zrekonstruovaná školní zahrada.
- • Moderně vybavená jedna z tříd školy.
- • Dobrý vztah dětí k místní komunitě.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Nevhodné chování učitelky k dětem.
- • Vedení nedokáže zlepšit kvalitu výuky.
- • Děti dělají stejné úkoly bez výběru.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se na způsoby komunikace učitelů s dětmi.
- → Chtějte vidět plán pro rozvoj vašeho dítěte.
- → Ověřte si, jak škola řeší stížnosti rodičů.
✨ Unikátní vlastnosti
Jak čteme inspekční zprávy — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Více zde
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelky používají zastaralé a nevhodné metody. Všechny děti musí dělat totéž ve stejný čas. Chybí prostor pro vlastní nápady a kreativitu. Odpolední program je pouze dozor bez učení. Učitelka se k dětem chová necitlivě a zahanbuje je.
Zobrazit citace ze zprávy
„Všechny děti plnily stejné cíle a měly stejné výstupy, což omezovalo jejich individuální rozvoj."
„Při inspekčních hospitacích byly zaznamenány nevhodné pedagogické přístupy, kdy pedagogické pracovnice nebraly v úvahu specifické potřeby dětí."
Vedení školy
Ředitelka školu neřídí efektivně. Kontrola je pouze formální a řeší papíry. Vedení nedokázalo zastavit nevhodné chování k dětem. Personální změny a stížnosti rodičů situaci dál zhoršují. Škola pedagogicky stagnuje a neposouvá se kupředu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Nepřijala však dostatečná opatření, která by vedla k nápravě situace a zlepšení pedagogických přístupů."
„Kontrolní a hodnotící činnost ředitelky nevede k systematickému zlepšování kvality vzdělávacího procesu."
Školní klima
Klima školy je narušené špatnou komunikací. Někteří učitelé se dětem vysmívají. To zraňuje dětskou duši a snižuje sebevědomí. Rodiče si na tyto přístupy opakovaně stěžují. Vedení školy problém s bezpečným prostředím nevyřešilo.
Zobrazit citace ze zprávy
„Byly zaznamenány výsměšné komentáře k výrobkům dětí, používání nespisovné řeči a nevhodné označování dětí."
„Nízká míra poskytování informací o průběhu vzdělávání a na neadekvátní způsoby jednání některých pedagogických pracovníků."
Podpora žáků
Škola podporu formálně nabízí, ale v praxi nefunguje. Asistentka spíše pomáhá učitelce s běžným chodem. Děti se speciálními potřebami nedostávají individuální péči. Diagnostika dětí slouží jen pro záznam, ne pro pomoc. Rozvoj dětí v oslabených oblastech chybí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Asistentka pedagoga působila jako pomocnice učitelky a občas poskytovala podporu dětem při překonávání překážek."
„Individuální práce s dítětem, které má podpůrná opatření, nebyla výrazně zaznamenána."
Zázemí a vybavení
Škola má dvě třídy s rozdílným vybavením. Jedna třída je moderně zařízená. Zahrada prošla rekonstrukcí a má nové herní prvky. K dispozici jsou tablety a interaktivní panely.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 103031057)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data z výkaznictví MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 41% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 100.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-03-05 zobrazeno
Komplexní inspekce
Školka prochází složitým obdobím. Vedení bohužel nezajišťuje kvalitní učení. Někteří učitelé se k dětem chovají nevhodně. Zahanbování dětí ničí jejich sebevědomí. Výuka je pro všechny děti úplně stejn...
Inspekce z 2018-05-16
Komplexní inspekce
Mateřská škola Bukovinka poskytuje dětem bezpečné prostředí s rodinnou atmosférou a moderními prostory. Nicméně, výukové metody jsou převážně tradiční a nedostatečně individualizované, což omezuje roz...
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Mateřská škola Bukovinka se nachází v čistém prostředí na okraji Moravského krasu, obklopena lesy a loukami v chráněné krajinné oblasti Říčky. Škola sídlí v historické budově z roku 1901 a svůj vzdělávací přístup staví na úzkém kontaktu s okolní přírodou, kterou děti pravidelně navštěvují při vycházkách a výletech.
Adresa
67905 BukovinkaJihomoravský kraj