Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola Masná

Masná, Praha

mateřská Tradiční Jiná
Standardní
96 žáků (kapacita 100, 96%) Inspekce (před rokem)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2025-05-13
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Tato analýza se věnuje pouze mateřské škole. Tradiční školka v centru Prahy má velké srdce pro děti z různých kultur. Učitelé tvoří přátelské prostředí. Děti se zde cítí bezpečně. Škola vyniká v pomoci dětem s jiným jazykem. Vedení školy se snaží o vlídný přístup.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Děti z vícejazyčných rodin.
  • Rodiče hledající laskavé prostředí v centru.
  • Děti, které potřebují pomoct s češtinou.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Někteří učitelé používají zastaralé příkazy a zákazy.
  • ! Škola má hodně nových a zatím méně zkušených učitelek.

💪 Silné stránky

  • Špičková pomoc dětem s jiným mateřským jazykem.
  • Přátelská atmosféra a důvěra k dospělým.
  • Silná podpora dobrých vztahů mezi různými kulturami.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Rozdílná kvalita výuky v jednotlivých třídách.
  • Nábytek neodpovídá výšce a potřebám rostoucích dětí.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola hlídá správné sezení dětí.
  • Sledujte, jak se vaše dítě cítí v konkrétní třídě.
  • Využijte výbornou podporu při výuce českého jazyka.

✨ Unikátní vlastnosti

Historický pedagogický koncept z konce 19. století. Téměř polovina dětí pochází z cizojazyčného prostředí.
Škola staví na historické tradici a eklektickém pedagogickém konceptu. V praxi se mísí klasické metody s moderní podporou dětí cizinců. Kvůli obměně sboru se v některých třídách objevuje spíše tradiční vedení a autoritativní přístup.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

2 /4

Výuka se v jednotlivých třídách dost liší. Někteří učitelé učí moderně a děti hodně zapojují. Jinde ale učitelé používají jen příkazy a děti spíše poslouchají. Noví členové týmu se teprve učí pracovat společně. Škola ale skvěle zvládá výuku dětí, které mluví jiným jazykem.

Zobrazit citace ze zprávy

„Frontální způsob vedení části vzdělávání neumožňoval dostatečnou individualizaci."

„Nadměrné využívání autoritativních pokynů bránilo dětem ve formulování vlastního úsudku."

Vedení školy

2 /4

Paní ředitelka vede školu dlouho a má jasnou vizi. Podařilo se jí zlepšit hodnocení dětí a jejich pokroků. Práci jí ale komplikuje časté střídání učitelů v týmu. Proto není přístup k dětem ve všech třídách stejný. Vedení se snaží nové učitele hodně podporovat.

Zobrazit citace ze zprávy

„Stanovila reálnou koncepci rozvoje školy, její naplňování však vzhledem k nestabilní personální situaci negativně ovlivňují nesjednocené postupy."

„Od posledního inspekčního hodnocení v roce 2021 došlo ke zkvalitnění řízení a evaluačního systému."

Školní klima

2 /4

Děti se ve škole cítí bezpečně a učitelům věří. Ve třídách panuje přátelská nálada a děti spolu dobře vycházejí. Škola učí děti respektu k jiným kulturám. V některých třídách děti ráno společně sdílejí své zážitky. Celkově je prostředí pro děti velmi laskavé a klidné.

Zobrazit citace ze zprávy

„Děti se na pedagogické pracovnice obracejí s důvěrou."

„Přátelská atmosféra při vzdělávání rozvíjí prosociální i multikulturní vztahy."

Podpora žáků

3 /4

Škola mistrovsky pomáhá dětem, které doma mluví jiným jazykem. Mají speciální skupinu pro výuku češtiny, která skvěle funguje. Učitelé spolupracují s odborníky a pomáhají každému dítěti podle jeho potřeb. Podpora dětí je zde na velmi vysoké úrovni. Rodiče se mohou na školu spolehnout.

Zobrazit citace ze zprávy

„Velmi dobře probíhalo vzdělávání ve skupině zaměřené na jazykovou přípravu dětí s OMJ."

„Diferencovaný a odborný přístup zajišťoval vysokou efektivitu vzdělávání."

Zázemí a vybavení

Mateřská škola sídlí v historické budově a má zahradu ve vnitrobloku. Děti mají k dispozici keramickou dílnu, interaktivní tabule i mnoho hraček. Nábytek má bohužel jednotnou výšku, což není ideální pro zdravé sezení dětí.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107500086)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

2.5
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.62
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
10.9
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
11.4%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

72
přijatých žádostí
(97.3% úspěšnost)
2
nepřijatých žádostí
46
skutečně nastoupilo
(63.9% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

25
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
54
ostatních dětí 3-6 let
17
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 26%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 100.0%
Nepředškolní (3-4 roky) 81.8%
Mladší 3 let 68.2%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2025-05-13 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Tato analýza se věnuje pouze mateřské škole. Tradiční školka v centru Prahy má velké srdce pro děti z různých kultur. Učitelé tvoří přátelské prostředí. Děti se zde cítí bezpečně. Škola vyniká v pomoc...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2021-10-25

Komplexní inspekce

S výhradami
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Děti se v této školce cítí bezpečně a vítané. Ve všech třídách panuje příjemná a empatická atmosféra. Kvalita výuky se ale v jednotlivých třídách velmi liší. Učitelky málo sledují pokroky dětí a nepři...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2014-06-20

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Mateřská Škola Školní Jídelna

Školka v centru Prahy nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí. Učitelky pracují s dětmi citlivě a podporují jejich zvídavost. Děti mají hodně prostoru pro vlastní rozhodování a samostatnost. Velkým...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2010-03-17

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Předškolní Vzdělávání

Analýza se týká mateřské školy v centru Prahy. Školka nabízí bezpečné prostředí a věkově smíšené třídy. Děti mají dostatek času na hru a učí se samostatnosti. Učitelky k dětem přistupují citlivě a res...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2005-03-21

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola)

Mateřská škola v centru Prahy nabízí dětem bezpečné a radostné prostředí. Děti mají hodně prostoru pro volnou hru. Učitelé se k nim chovají jako partneři. Školka nabízí mnoho kroužků a výlety do příro...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2000-02-15

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Tato školka v centru Prahy nabízí dětem příjemnou atmosféru. Učitelky se zaměřují na lidové tradice a výtvarnou tvorbu. Respektují individuální potřeby dětí a nikoho do ničeho nenutí. Škola ale bojuje...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Mateřská škola Masná je čtyřtřídní školka s vlastní jídelnou a bezpečnou zahradou ve vnitrobloku, která se zaměřuje na rozvoj dětské fantazie, tvořivosti a emocionální stránky dětí. Pedagogický přístup klade důraz na individuální potřeby, pocit bezpečí a budování zdravého sebevědomí v prostředí, kde jsou děti rozděleny do tříd podle věku. Škola disponuje také vlastní keramickou dílnou a využívá blízkost okolních veřejných hřišť.

Adresa

Masná 700/11
11000 Praha
Hlavní město Praha

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více