Mateřská škola, Praha 10, Ve Stínu 2103/10
Ve stínu, Praha
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2003 (před 23 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Tato mateřská škola sází na pohyb a praktické učení. Děti tu pracují se dřevem nebo cvičí s padákem. Ve třídách panuje klidná a přátelská atmosféra. Učitelky se k dětem chovají jako parťačky. Škola se zaměřuje na zdravý vývoj těla. Rodiče by uvítali více času přímo ve výuce.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují hodně pohybu a rehabilitaci.
- ✓ Pro rodiče hledající školku s praktickým a tvořivým programem.
- ✓ Pro děti, které ocení klidné a přátelské prostředí.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Omezený čas na hru pro děti přicházející později.
- ! Někdy příliš řízené cvičení bez prožitku a radosti dětí.
💪 Silné stránky
- • Unikátní rehabilitační cvičení a psychomotorický program pro děti.
- • Praktické činnosti jako zatloukání hřebíků nebo práce s pilou.
- • Klidná a podnětná atmosféra v celé mateřské škole.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Všechny věkové skupiny mají zatím stejná témata výuky.
- • Děti nemají volný přístup ke všem knihám ve třídě.
- • Škola málo podporuje účast rodičů přímo v hodinách.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se na podrobnosti o rehabilitačním cvičení pro děti.
- → Zjistěte, zda mají děti ve třídě volný přístup ke knížkám.
- → Ověřte si, kolik času mají děti na volnou hru.
- → Zeptejte se na možnost zapojit se do aktivit ve třídě.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2003. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelky zapojují děti do praktických činností. Děti experimentují a samy si věci zkouší. Například si hrají na truhláře a zatloukají hřebíky. Učení probíhá formou prožitku a hry. Výuka není jen o sezení, ale o aktivním objevování světa. Tato analýza se týká pouze mateřské školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky při nich volily aktivizační metody jako je experiment, činnostní učení, kladení problémových otázek..."
„Ve třídě s nižším počtem dětí bylo téma... pěkně pojato jako hra na truhlářskou dílnu."
Vedení školy
Ředitelka vede stabilní tým a podporuje vzdělávání učitelek. Plány školy jsou jasné a srozumitelné. Vedení ale méně chodí do hodin na kontroly. Zápisy z návštěv v hodinách jsou spíše popisné. Chybí v nich jasnější doporučení pro další rozvoj učitelek. Vize školy je však dobře nastavená.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka školy věnuje vedení pracovníků dostatečnou pozornost. Podařilo se jí vybudovat kolektiv..."
„vlastní realizace [hospitační činnosti] však je v letošním školním roce poněkud potlačena."
Školní klima
Ve škole panuje klidná atmosféra a partnerský přístup k dětem. Učitelky aktivně podporují kamarádství mezi dětmi. Využívají hry k posílení dobrých vztahů v kolektivu. Děti se cítí bezpečně a jsou spokojené. Škola rychle řeší případné kázeňské problémy domluvou. Celkové klima je velmi přátelské.
Zobrazit citace ze zprávy
„Druhá učitelka přistupovala k dětem na bázi partnerství, hry rozvíjela nabídkou dalších hraček..."
„Formou pohybové hry dokázala nápaditě využít zpětnou vazbu a zároveň posilovat pozitivní vztahy..."
Podpora žáků
Škola výborně pečuje o zdravý tělesný vývoj dětí. Pravidelně sem dochází odbornice na rehabilitační cvičení. Učitelky přizpůsobují úkoly věku dětí v různých třídách. Praktické dílny pomáhají rozvíjet zručnost každého dítěte. Komunikační dovednosti dětí jsou díky tomuto přístupu na dobré úrovni. Podpora dětí s odkladem je systematická.
Zobrazit citace ze zprávy
„Rehabilitační cvičení pod vedením odborné pracovnice... má velice příznivý dopad na fyziologický vývoj dětí..."
„Děti si poznatky o dřevu a práci s ním ověřily při praktické činnosti (zatloukání hřebíků...)"
Zázemí a vybavení
Mateřská škola leží v klidném prostředí a má vlastní zahradu. Sociální zařízení jsou vkusně opravená a nábytek odpovídá potřebám dětí. Ve třídách jsou koutky pro hry, ale knihy nejsou dětem vždy volně k dispozici.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107504235)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 32% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 50.8% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-10-31
Komplexní inspekce
Školka nabízí dětem bezpečné prostředí plné respektu a empatie. Vedení úspěšně obnovilo vybavení i zahradu pro aktivní pohyb. Učitelky využívají prožitkové učení a zajímavá témata z okolního světa. Je...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2016-09-13
Komplexní inspekce
Analýza se věnuje pouze mateřské škole. Ta nabízí skvěle vybavenou zahradu. Přístup k dětem je však velmi tradiční. Učitelé se k dětem často chovají příliš dominantně. Omezují jejich samostatnost a vl...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2011-04-11
Komplexní inspekce
Školka s rodinnou atmosférou sází na stabilitu a jistotu. Děti zde najdou bezpečné prostředí a přátelské učitelky. Škola se zaměřuje na rozvoj dovedností a přípravu předškoláků. Děti si užijí zajímavé...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2003-02-04 zobrazeno
Komplexní inspekce
Tato mateřská škola sází na pohyb a praktické učení. Děti tu pracují se dřevem nebo cvičí s padákem. Ve třídách panuje klidná a přátelská atmosféra. Učitelky se k dětem chovají jako parťačky. Škola se...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Mateřská škola v Praze 10 – Strašnicích se nachází v klidné vilové čtvrti a disponuje rozlehlou zahradou s bohatými herními prvky využívanými k výuce i hře. Škola se zaměřuje na inkluzivní vzdělávání ve čtyřech věkově rozlišených třídách a nabízí moderní zázemí včetně vlastního výtvarného ateliéru a kuchyně.
Adresa
Ve stínu 2103/1010000 Praha
Hlavní město Praha
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více