Mateřská škola, Praha 10, Chmelová 2921/8
Chmelová, Praha
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2014 (před 12 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Školka nabízí bezpečné a přátelské prostředí se zaměřením na umění. Učitelé se skvěle starají o děti z cizojazyčného prostředí. Děti se v hernách cítí dobře, i když mají občas málo místa. Vedení školky je zkušené a otevřené spolupráci s rodiči. Škola úspěšně připravuje děti na přechod do základní školy.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Děti, které potřebují pomoc s českým jazykem.
- ✓ Děti s výtvarným nebo hudebním nadáním.
- ✓ Rodiče hledající školku s rodinnou atmosférou.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Nedostatečný pitný režim dětí během dne.
- ! Horší stav zahrady na pracovišti Podléšková.
- ! Omezený prostor pro pohyb v některých třídách.
💪 Silné stránky
- • Úspěšná podpora a začleňování dětí z cizojazyčného prostředí.
- • Vstřícná a přátelská atmosféra podporující pocit bezpečí.
- • Kvalitní vybavení heren novým nábytkem a hračkami.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Přílišné usměrňování dětí při jídle a málo samostatnosti.
- • Nedostatečný pitný režim v některých třídách během dne.
- • Nevhodné omezování prostoru pro hru v některých hernách.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé zajišťují dětem pitný režim během dne.
- → Zjistěte, zda děti mají v hernách dostatek místa na volný pohyb.
- → Pokud uvažujete o pracovišti Podléšková, prohlédněte si stav školní zahrady.
- → Zajímejte se, jak škola podporuje děti v samostatnosti při stravování.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2014. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelé používají různé metody práce. Děti se do činností zapojují se zájmem. Škola se zaměřuje na hudbu a výtvarné umění. Někdy však děti omezuje nedostatek prostoru v hernách. Výuka angličtiny s rodilým mluvčím zatím nepřináší očekávané výsledky. Celkově školka nabízí dětem standardní a vstřícné prostředí pro učení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Velmi negativně se projevovalo v organizaci a realizaci aktivit časté neumožnění využívání celého prostoru heren..."
„Učitelky při nich dbaly na odpovídající fyziologické zatížení dětí a správné provádění cviků."
Vedení školy
Vedení školy zvládá řídit dvě různá pracoviště. Ředitelka úspěšně deleguje úkoly na své zástupkyně. Učitelé se ale jako celý tým scházejí málo. Dokumentace měla drobné chyby, které vedení hned opravilo. Školka má dostatek peněz na svůj provoz. Vedení zajišťuje dětem stabilní a funkční zázemí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pedagogická rada je svolávána pouze dvakrát ve školním roce. To není vzhledem k její funkci poradního orgánu ředitelky dostačující."
„Většinu nedostatků zjištěných při kontrole povinné dokumentace školy se ředitelce v průběhu inspekční činnosti podařilo odstranit."
Školní klima
Ve školce panuje přátelská a vstřícná nálada. Děti se k sobě chovají hezky. Škola dbá na bezpečnost a předchází úrazům. Děti by ale mohly být samostatnější při jídle. Inspekce také upozornila na slabší pitný režim. Rodiče se zapojují do akcí a pomáhají školce s vybavením.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve všech třídách převládala vstřícná atmosféra. Nabídka aktivit při spontánních hrách zpravidla splnila očekávání dětí..."
„Pitný režim nebyl zcela dostatečný. Učitelky měly o dětech zpravidla přehled a respektovaly jejich individuální potřeby."
Podpora žáků
Školka výborně pomáhá dětem, které mluví jiným jazykem. Nabízí jim speciální kroužek češtiny, který funguje. Dobře se stará i o děti s různými obtížemi. Učitelé spolupracují s odborníky a radí rodičům. Podpora dětí s odkladem školní docházky je na vysoké úrovni.
Zobrazit citace ze zprávy
„Velmi účinná se jeví realizace kroužku českého jazyka pro děti cizinců, který dobře podporuje začleňování..."
„Dětem se speciálními vzdělávacími potřebami... je poskytována potřebná individuální podpora, stejně jako dětem – cizincům."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí ve dvou budovách s vlastními zahradami. Místnosti pro děti jsou prostorné a vybavené novým nábytkem i hračkami. Kuchyně je moderně zařízená a budovy procházejí postupnou rekonstrukcí.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107504260)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 43% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 59.1% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 58.7% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2021-10-13
Komplexní inspekce
Mateřská škola nabízí bezpečné zázemí a skvělou podporu dětem s jiným jazykem. Kvalita výuky se ale liší podle zvoleného pracoviště. Na Chmelové jsou děti aktivní a samy se hodnotí. Na Podléškové mají...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2014-02-18 zobrazeno
Komplexní inspekce
Školka nabízí bezpečné a přátelské prostředí se zaměřením na umění. Učitelé se skvěle starají o děti z cizojazyčného prostředí. Děti se v hernách cítí dobře, i když mají občas málo místa. Vedení školk...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2007-01-17
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze mateřské školy podle zprávy z roku 2007. Školka nabízí dětem velmi přátelské a tvůrčí prostředí. Učitelky propojují hru s učením moderním způsobem. Děti mají k dispozici krásnou ...
3 silných stránek
Inspekce z 2001-11-13
Komplexní inspekce
Tato mateřská škola nabízí dětem velmi podnětné a bezpečné prostředí. Učitelky využívají moderní metody výuky a zaměřují se na prožitky dětí. Škola vyniká v péči o děti se specifickými potřebami a v i...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Mateřská škola v Praze 10 na Zahradním Městě provozuje dvě pracoviště – hlavní budovu v ulici Chmelová a odloučené pracoviště v ulici Podléšková. Škola zajišťuje předškolní vzdělávání v rámci příspěvkové organizace s dlouholetou tradicí v této lokalitě.
Adresa
Chmelová 2921/810600 Praha
Hlavní město Praha
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více