Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a Mateřská škola Teplýšovice

None, Teplýšovice

mateřská Moderní
Velmi pozitivní zjištění
49 žáků (kapacita 61, 80%) Inspekce (před rokem)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2025-06-11
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Mš) Školní Jídelna

Mateřská škola v Teplýšovicích nabízí dětem výjimečně laskavé a podnětné prostředí. Učitelky pracují jako sehraný tým a ke každému dítěti přistupují individuálně. Výuka podporuje radost z objevování a učí děti spolupracovat i řešit konflikty. Rodiče se mohou spolehnout na otevřenou komunikaci. Pozornost však vyžaduje zajištění bezpečnosti v budově a na zahradě.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují individuální péči učitelek.
  • Pro rodiče hledající školu s moderním přístupem k dětem.
  • Pro nejmenší děti, kterým se zde velmi daří.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Možnost, že dítě samo odejde z budovy nebo ze zahrady.
  • ! Technické vady na zahradě, které mohou způsobit úraz dětí.

💪 Silné stránky

  • Učitelky pracují jako jeden tým a výuku skvěle plánují.
  • Děti se učí samostatnosti a přebírání odpovědnosti za sebe.
  • Škola vytváří prostředí plné důvěry, radosti a respektu.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Chybí lepší dohled při odpoledním spojování tříd v jednu.
  • Zahrada i budova mají nedostatky v zajištění bezpečnosti dětí.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak je zajištěno, aby děti samy neodešly z budovy.
  • Ověřte si, zda už škola opravila nerovnosti na zahradě.
  • Využijte logopedickou prevenci, kterou škola pravidelně dětem nabízí.

✨ Unikátní vlastnosti

Mimořádně kvalitní péče a skvělé výsledky u dvouletých dětí. Systematické plány rozvoje pro každé jednotlivé dítě ve školce.
Škola klade velký důraz na individualizaci a autonomii dětí. Učitelky fungují jako průvodci a využívají moderní formy hodnocení. Vzdělávání se soustředí na proces a rozvoj dovedností pro život.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

4 /4

Učitelky vytvářejí prostředí, které děti motivuje k objevování. Výuka je pestrá a přizpůsobená potřebám každého jednotlivce. Děti mají možnost si samy vybírat činnosti. Tím učitelky posilují jejich samostatnost a odpovědnost. Zpětná vazba se soustředí na proces učení. Nehodnotí se jen konečný výsledek.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky vytvářely prostředí, které systematicky podporovalo radost z poznávání, potřebu zkoumat, objevovat a vyjadřovat vlastní názory."

„Učitelky poskytovaly dětem kvalitní a srozumitelnou zpětnou vazbu, která byla zaměřena na proces učení, nikoli pouze na výsledek."

Vedení školy

3 /4

Vedení školy má jasnou vizi a podporuje spolupráci v týmu. Učitelky společně plánují výuku a sdílejí své zkušenosti. To vede ke kvalitnímu vzdělávání. Je ale potřeba lépe hlídat bezpečnost. Také organizace odpoledních her při spojování tříd vyžaduje lepší kontrolu ředitelky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Kvalitní a efektivní týmová spolupráce pedagogů přispívá k vytváření optimálních podmínek dětem i žákům pro jejich vzdělávání."

„Zlepšení vyžaduje kontrola předškolního vzdělávání v oblasti organizace režimu odpoledních činností, kdy se spojují dvě třídy v jednu."

Školní klima

4 /4

Ve škole vládne atmosféra bezpečí, důvěry a vzájemného respektu. Děti se učí naslouchat druhým a řešit konflikty v klidu. Učitelky podporují přátelské vztahy a spolupráci mezi dětmi i dospělými. Děti se cítí přijímané. Mají prostor pro svůj rozvoj. Klima je mimořádně vstřícné.

Zobrazit citace ze zprávy

„Průběh vzdělávání v MŠ probíhal v mimořádně podnětném, vstřícném a bezpečném klimatu."

„Učitelky vědomě rozvíjely sociální dovednosti dětí, učily je naslouchat druhým, spolupracovat a řešit běžné konflikty nenásilnou formou."

Podpora žáků

4 /4

Podpora dětí s obtížemi funguje výborně a velmi adresně. Učitelky včas poznají, když dítě potřebuje pomoc. Hned na to správně reagují. Každé dítě má svůj plán rozvoje podle svých schopností. Pravidelně se zařazuje logopedická prevence. Škola úzce spolupracuje s odborníky i s rodiči.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky dokážou včas rozpoznat signály naznačující potřebu zvýšené podpory či možný vývojový nesoulad a adekvátně na ně reagují."

„Vzdělávací proces je cíleně zaměřen na podporu osobnostního rozvoje každého dítěte prostřednictvím systematické pedagogické diagnostiky."

Zázemí a vybavení

Mateřská škola sídlí ve vlastní budově. Prostředí je pro děti velmi podnětné a škola ho stále vylepšuje. Zahrada má ale nerovný terén a hrozí tam úrazy.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

2.5
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.63
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
10.4
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
8.4%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

22
přijatých žádostí
(95.7% úspěšnost)
1
nepřijatých žádostí
19
skutečně nastoupilo
(86.4% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

17
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
28
ostatních dětí 3-6 let
4
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 35%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 100.0%
Nepředškolní (3-4 roky) 100.0%
Mladší 3 let 83.3%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2025-06-11 zobrazeno

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Mš) Školní Jídelna

Mateřská škola v Teplýšovicích nabízí dětem výjimečně laskavé a podnětné prostředí. Učitelky pracují jako sehraný tým a ke každému dítěti přistupují individuálně. Výuka podporuje radost z objevování a...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2017-12-07

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna Školní Družina

Analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu. Školka nabízí dětem velmi příjemné a estetické prostředí pro učení. Učitelky dbají na rozvoj samostatného myšlení a podporují sebedůvěru dětí. Slabinou je...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2011-11-14

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Analýza se týká pouze mateřské školy. Školka nabízí bezpečné a rodinné prostředí postavené na důvěře. Děti mají dostatek prostoru pro volnou hru. Řízené činnosti jsou však vedeny spíše tradičně bez ro...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2007-01-16

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2001-09-18

Komplexní inspekce

Omezený rozsah

Tato inspekční zpráva se věnuje pouze základní škole. O mateřské škole neuvádí žádné konkrétní informace ani hodnocení. Rodiče zde nenajdou údaje o kvalitě výuky, přístupu k dětem ani vybavení školky....

1 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 1998-04-14

Komplexní inspekce

Omezený rozsah

Tato inspekční zpráva se věnuje pouze základní škole. O mateřské škole v ní nejsou žádné informace. Zpráva hodnotí jen výuku v první a druhé třídě. Popisuje také úpravy školního řádu pro žáky. Proto n...

PDF zpráva

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola a Mateřská škola Teplýšovice je vzdělávací instituce rodinného typu v okrese Benešov, která klade důraz na individuální přístup k žákům a úzkou spolupráci s rodinou. Škola se zaměřuje na harmonický rozvoj dětí v podnětném prostředí, přičemž využívá své venkovské polohy k propojení výuky s přírodou a praktickým životem.

Adresa

25601 Teplýšovice
Středočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více