Mateřská škola Běleč
Dukelská, Běleč
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2002 (před 24 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Malá rodinná školka s velmi nízkým počtem dětí. Nabízí dětem klidné a bezpečné prostředí. Učitelky uplatňují individuální přístup k dětem. Výchova se hodně zaměřuje na poznávání přírody. Slabinou je však zastaralé vybavení a nedostatek hraček. Vedení školy a plánování výuky jsou spíše formální. Chybí moderní pomůcky.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Děti, které potřebují klidný a velmi malý kolektiv.
- ✓ Děti, které mají rády pobyt v přírodě.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Nedostatek knížek a moderních stavebnic pro děti.
- ! Opotřebované a starší vybavení školní zahrady.
💪 Silné stránky
- • Rodinná atmosféra díky malému počtu dětí.
- • Důraz na poznávání přírody a okolí.
- • Respekt k individuálnímu tempu dětí při zvykání.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Zastaralé hračky a nedostatek moderních pomůcek.
- • Formální plánování výuky bez hlubšího smyslu.
- • Nevhodné podmínky pro cvičení dětí.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, zda škola plánuje nákup nových hraček.
- → Ověřte si, jak učitelky zajišťují větrání při cvičení.
- → Zjistěte, jak probíhá cesta dětí na oběd.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2002. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelky nechávají dětem prostor pro vlastní výběr her. Výuka se hodně zaměřuje na přírodu v okolí školy. Chybí ale moderní pomůcky, hračky a knížky pro rozvoj dětí. Cvičení probíhá v nevhodných podmínkách bez větrání. Plánování je spíše formální a málo tvořivé.
Zobrazit citace ze zprávy
„Všechny měly možnost volby činností převážně podle vlastního přání"
„Kvalitní hygienické podmínky nebyly však zajištěny při ranním cvičení."
Vedení školy
Vedení školy postrádá jasný plán rozvoje a kontrolu kvality. Plánování činností je pouze formální a chybí mu hlubší smysl. Ředitelka nekontroluje práci učitelek pravidelně, ale spíše náhodně. Chybí také podpora učitelek v jejich dalším vzdělávání. Moderní trendy se do školky dostávají jen velmi pomalu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Plánování není uceleným systémem, jeho praktické a efektivní využití je nereálné."
„Kontrolní mechanizmy fungují v mateřské školy převážně nahodile a v dílčích krocích."
Školní klima
Ve školce vládne klidná atmosféra díky malému počtu dětí. Děti spolu přirozeně mluví a starší pomáhají mladším. Učitelky jsou k dětem vstřícné a respektují jejich individuální tempo. Prostředí je bezpečné, ale vybavení třídy je starší. Chybí tvořivá motivace dětí k aktivitám.
Zobrazit citace ze zprávy
„Starší děti mezi sebou přirozeně komunikovaly, projevovaly péči o nejmladší děti a pomáhaly jim."
„přístup dospělých k dětem byl převážně vstřícný."
Podpora žáků
Škola respektuje individuální potřeby dětí, například při jejich nástupu. Učitelky přizpůsobují výběr hraček a činností schopnostem jednotlivých dětí. Malý kolektiv umožňuje učitelkám věnovat se dětem individuálně. Chybí však systematičtější sledování pokroků dětí v jejich rozvoji. Škola nevyužívá žádné speciální podpůrné nástroje.
Zobrazit citace ze zprávy
„Individualita dětí byla učitelkami respektována, např. při adaptačním režimu nového dítěte"
„Časový prostor pro dokončování činností byl dětem poskytnut"
Zázemí a vybavení
Školka sídlí v přízemí obecní budovy. Vybavení tříd a zahrady je starší a opotřebované. Chybí moderní hračky, knížky a hudební nástroje. Děti docházejí na obědy do jídelny vedlejší školy.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107511240)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 37% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 100.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2018-05-24
Komplexní inspekce
Školka v Běleči nabízí dětem bezpečné a klidné zázemí. Učitelky pracují s moderními metodami. Využívají učení prožitkem. Velkým plusem je přítomnost dvou učitelek ve třídě. Školka dobře spolupracuje s...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2012-05-29
Komplexní inspekce
Malá školka s rodinnou atmosférou, kde se děti cítí bezpečně. Starší děti tu přirozeně pomáhají mladším. Učitelky se dětem věnují individuálně a podporují jejich samostatnost. Vedení školy aktivně zís...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2007-04-11
Komplexní inspekce
Jednotřídní školka v Běleči nabízí rodinné prostředí. Nová ředitelka jedná s dětmi jako partnerka. Podporuje jejich spolupráci a vzájemnou pomoc. Rodiče jsou s fungováním školky velmi spokojení. Školk...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2002-04-18 zobrazeno
Komplexní inspekce
Malá rodinná školka s velmi nízkým počtem dětí. Nabízí dětem klidné a bezpečné prostředí. Učitelky uplatňují individuální přístup k dětem. Výchova se hodně zaměřuje na poznávání přírody. Slabinou je v...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Dukelská 6427363 Běleč
Středočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více