Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola Velké Přítočno

Nová, Velké Přítočno

mateřská Moderní
Pozitivní zjištění
41 žáků (kapacita 41, 100%) Inspekce (před 2 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2024-03-20
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Tato analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu. Mateřská škola nabízí dětem přátelské prostředí a moderní vybavení. Učitelky využívají robotiku a prožitkové učení. Škola výborně pomáhá dětem se speciálními potřebami i cizincům. Děti se učí samostatnosti. Společné akce se seniory a návštěvy základní školy usnadňují přestup.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které rády objevují svět skrze hravé pokusy.
  • Pro rodiče hledající školku s rodinným a vstřícným přístupem.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Při jídle děti někdy zbytečně čekají u stolu na ostatní.

💪 Silné stránky

  • Učitelky připravují pestré aktivity, které děti skutečně baví.
  • Děti mají k dispozici špičkové didaktické pomůcky a roboty.
  • Škola skvěle pečuje o děti se zdravotním znevýhodněním.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Učitelky málo sledují konkrétní talenty a individuální potřeby dětí.
  • Děti mají málo příležitostí hodnotit vlastní práci a pokroky.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky sledují a rozvíjejí konkrétní talenty dětí.
  • Zjistěte, jaké aktivity škola nabízí dětem, které jedí rychleji.
  • Využijte program Škola nanečisto pro hladký přestup do první třídy.

✨ Unikátní vlastnosti

Škola používá programovatelné roboty pro rozvoj myšlení dětí. Pravidelná mezigenerační setkání dětí se seniory v obci.
Škola využívá robotické hračky a moderní technologie pro rozvoj dětí. Učitelky kladou důraz na prožitkové učení a vlastní volbu dětí. Děti se aktivně zapojují do projektů a zajímavých aktivit.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

3 /4

Učitelky využívají prožitkové učení a moderní pomůcky. Děti mají na výběr z pestrých aktivit podle zájmu. Výuka probíhá hravě a zapojuje všechny oblasti rozvoje. Chybí jen více prostoru pro to, aby děti hodnotily samy sebe nebo své kamarády.

Zobrazit citace ze zprávy

„Didakticky zacílená řízená činnost se vyznačovala rozmanitou vzdělávací nabídkou s využitím prožitkového a činnostního učení."

„V průběhu spontánních aktivit si děti samostatně volily hry a hračky dle svého zájmu."

Vedení školy

2 /4

Vedení školu stabilně řídí a úspěšně shání peníze na moderní vybavení. Ředitelka pomáhá začínajícím kolegyním s jejich rozvojem. Většina dřívějších chyb je již opravena. Škola se pravidelně vyhodnocuje. Dobře spolupracuje s rodiči i místní základní školou.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelce se i nadále daří získávat nadnormativní finanční prostředky na vybavení školy kvalitními didaktickými pomůckami."

„Účinnou metodickou podporu jí poskytuje ředitelka."

Školní klima

3 /4

Ve škole panuje vstřícná atmosféra. Ta děti motivuje k učení. Děti se zde cítí bezpečně. Rychle si zvykají na pravidla. Škola pořádá akce se seniory i místní základní školou. To pomáhá dětem s budoucím přestupem do první třídy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vstřícný přístup všech zaměstnanců a rozmanitá vzdělávací nabídka spoluvytváří klima podporující učení."

„Nejmladší a nově přijaté děti byly většinou schopné akceptovat pravidla a organizační chod školy."

Podpora žáků

3 /4

Škola pomáhá dětem s různými potřebami včetně chronicky nemocných. Učitelky citlivě sledují jejich zdravotní stav a hned reagují. K dispozici je také školní asistent. Dítě s jiným mateřským jazykem se díky podpoře zapojuje bez bariér.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola velmi dobře zajišťuje vzdělávání i dítěti s chronickým onemocněním, učitelky pravidelně monitorují jeho aktuální zdravotní stav."

„Dítě s odlišným mateřským jazykem se bez problémů zapojovalo do všech činností, nevykazovalo žádnou jazykovou bariéru."

Zázemí a vybavení

Škola má dvě věkově rozdělené třídy a podnětné vnitřní prostředí. Na zahradě děti využívají nový zastřešený altán. Učebny jsou vybaveny interaktivními tabulemi, robotickými stavebnicemi a kvalitními didaktickými pomůckami.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107511797)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
10.2
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
25.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

15
přijatých žádostí
(78.9% úspěšnost)
4
nepřijatých žádostí
14
skutečně nastoupilo
(93.3% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

10
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
26
ostatních dětí 3-6 let
5
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 24%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 100.0%
Nepředškolní (3-4 roky) 63.6%
Mladší 3 let 85.7%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2024-03-20 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Tato analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu. Mateřská škola nabízí dětem přátelské prostředí a moderní vybavení. Učitelky využívají robotiku a prožitkové učení. Škola výborně pomáhá dětem se spe...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2016-05-17

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Jídelna

Mateřská škola nabízí dětem přátelské a rodinné prostředí. Učitelky k dětem přistupují jako partneři a podporují jejich zájmy. Děti se aktivně zapojují do dění, například přípravou vlastního divadla. ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2010-06-03

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Tato analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu. Školka nabízí dětem bezpečné prostředí a velmi dobrou přípravu na školu. Paní učitelky využívají zajímavé metody jako prožitkové učení nebo divadlo. ...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2006-09-25

Komplexní inspekce

Omezený rozsah
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Tato zpráva z roku 2006 se věnuje pouze úředním záležitostem a bezpečnosti dětí. Nehodnotí kvalitu výuky ani pedagogické postupy školky. Inspekce potvrdila, že škola po úrazech zpřísnila dohled a kont...

2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2003-02-19

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Školka ve Velkém Přítočně sází na rodinnou atmosféru a učení hrou. Děti mají velkou volnost v rozhodování o svých činnostech. Učitelky fungují jako průvodkyně. Vedou děti k vlastním objevům. Školka má...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Nová 225
27351 Velké Přítočno
Středočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více