Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola Velké Přítočno

Nová, Velké Přítočno

mateřská Moderní
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2016)
41 žáků (kapacita 41, 100%) Inspekce (před 10 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2016-05-17
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2016 (před 10 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Jídelna

Mateřská škola nabízí dětem přátelské a rodinné prostředí. Učitelky k dětem přistupují jako partneři a podporují jejich zájmy. Děti se aktivně zapojují do dění, například přípravou vlastního divadla. Škola má skvělou zahradu pro pohyb dětí. Celkově zpráva popisuje spokojené děti, které se nebojí rozhodovat a spolupracovat.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují přátelské a rodinné prostředí.
  • Pro rodiče, kteří hledají školu s partnerským přístupem.
  • Pro malé objevitele, kteří milují pohyb venku.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! V jídelně mají starší děti méně prostoru pro samostatnost.
  • ! Sledování dětí během odpočinku v minulosti zajišťovala uklízečka.

💪 Silné stránky

  • Rodinné prostředí a neformální vztahy s rodiči.
  • Pestrá nabídka činností, které vycházejí ze zájmu dětí.
  • Aktivní ředitelka, která zajišťuje peníze na moderní vybavení.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Menší prostor v jedné ze tříd pro nejmladší děti.
  • Slabší podpora rozvoje řeči a slovní zásoby dětí.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky rozvíjejí řeč dětí během dne.
  • Prohlédněte si zahradu, kterou děti využívají k pohybu.
  • Ověřte si, jaká pravidla si děti ve třídě samy určily.

✨ Unikátní vlastnosti

Děti si samy připravují divadelní představení pro ostatní. Škola získává mnoho peněz z grantů a od sponzorů. Zahrada má speciální bezpečný povrch pro hraní.
Škola uplatňuje partnerský přístup k dětem a podporuje jejich autonomii. Děti se zapojují do rozhodování a výuka vychází z jejich zájmů. Využívají se metody prožitkového učení. Výuka je pestrá a tvořivá.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2016. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Učitelky připravují pro děti pestrý program, který je baví. Děti mají možnost si vybírat činnosti a spolurozhodovat o nich. Výuka probíhá prožitkem a hrou, ne pouhým výkladem. Učitelky oceňují snahu dětí a povzbuzují je k dokončení práce. Pohybové aktivity jsou na velmi vysoké úrovni.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vhodně bylo využito i spolurozhodování dětí při divadelním přestavení hraném dětmi."

„Vzdělávací nabídka správně vycházela ze ŠVP PV a ze zájmu dětí. Byla nápaditá a pestrá."

Vedení školy

3 /4

Ředitelka školu aktivně rozvíjí a shání peníze mimo běžný rozpočet. Díky tomu se modernizuje vybavení i zahrada. Pravidelně sleduje práci učitelek a snaží se výuku zlepšovat. Vedení má jasnou vizi a dokáže ji přenést do praxe. To se projevuje v kvalitě vzdělávání.

Zobrazit citace ze zprávy

„Aktivní přístup ředitelky školy při zajišťování nadnormativních finančních prostředků (granty, sponzorské dary, projekty)."

„Při řízení školy a stanovování dalších záměrů ředitelka využívá závěrů z pravidelného hodnocení školy."

Školní klima

3 /4

Ve škole vládne rodinná atmosféra a vzájemná důvěra. Děti se cítí bezpečně a jsou přiměřeně sebevědomé. Učitelky pomáhají dětem řešit konflikty a učí je spolupracovat. Děti se samy podílejí na tvorbě pravidel. Škola aktivně zapojuje rodiče do dění a komunikuje s nimi.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pozitivní atmosféra byla podporována vstřícným partnerským vztahem učitelek k dětem."

„Ve třídách jsou dětmi dobře nastavena a dodržována pravidla chování (pravidla třídy)."

Podpora žáků

2 /4

Škola standardně spolupracuje s odborníky a pomáhá dětem s obtížemi. Učitelky si vedou záznamy o pokrocích každého dítěte. Tyto záznamy ale zatím málo popisují individuální potřeby dětí. Chybí konkrétnější plány, jak dál rozvíjet silné stránky dětí. Podpora je stabilní, ale méně adresná.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola rodičům nabízí kontakt na školská poradenská zařízení (klinický logoped, pedagogick-psychologická poradna)."

„O vzdělávacích pokrocích dětí jsou učitelkami vedeny průběžné záznamy."

Zázemí a vybavení

Škola je v budově, která není bezbariérová. Třídy mají velmi rozdílnou velikost. Děti využívají velkou zahradu s moderními herními prvky. K dispozici mají také sousední veřejné hřiště.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107511797)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
10.2
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
25.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

15
přijatých žádostí
(78.9% úspěšnost)
4
nepřijatých žádostí
14
skutečně nastoupilo
(93.3% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

10
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
26
ostatních dětí 3-6 let
5
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 24%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 100.0%
Nepředškolní (3-4 roky) 63.6%
Mladší 3 let 85.7%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2024-03-20

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Tato analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu. Mateřská škola nabízí dětem přátelské prostředí a moderní vybavení. Učitelky využívají robotiku a prožitkové učení. Škola výborně pomáhá dětem se spe...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2016-05-17 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Jídelna

Mateřská škola nabízí dětem přátelské a rodinné prostředí. Učitelky k dětem přistupují jako partneři a podporují jejich zájmy. Děti se aktivně zapojují do dění, například přípravou vlastního divadla. ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2010-06-03

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Tato analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu. Školka nabízí dětem bezpečné prostředí a velmi dobrou přípravu na školu. Paní učitelky využívají zajímavé metody jako prožitkové učení nebo divadlo. ...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2006-09-25

Komplexní inspekce

Omezený rozsah
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Tato zpráva z roku 2006 se věnuje pouze úředním záležitostem a bezpečnosti dětí. Nehodnotí kvalitu výuky ani pedagogické postupy školky. Inspekce potvrdila, že škola po úrazech zpřísnila dohled a kont...

2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2003-02-19

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Školka ve Velkém Přítočně sází na rodinnou atmosféru a učení hrou. Děti mají velkou volnost v rozhodování o svých činnostech. Učitelky fungují jako průvodkyně. Vedou děti k vlastním objevům. Školka má...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Nová 225
27351 Velké Přítočno
Středočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více