Mateřská škola Velvary
U Cukrovaru, Velvary
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2017 (před 9 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Analýza se týká mateřské školy. Školka ve Velvarech sází na přátelskou atmosféru a věkově smíšené třídy. Děti se tu učí samostatnosti v bezpečném prostředí. Učitelky podporují jejich nápady a individuální tempo. Pozor si dejte jen na odpolední program. Tehdy škola třídy spojuje a děti mají méně pohodlí.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné a bezpečné prostředí.
- ✓ Pro rodiče hledající věkově smíšené třídy.
- ✓ Pro děti vyžadující individuální podporu a respektující přístup.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Odpolední spojování dětí ze všech tříd do menšího prostoru.
- ! Starší děti odpočívají odpoledne pouze na relaxačních podložkách.
💪 Silné stránky
- • Školka výborně rozvíjí u dětí toleranci a otevřenost.
- • Učitelky podporují samostatnost a vlastní nápady dětí.
- • Děti s různými potřebami dostávají kvalitní podporu.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Špatně organizovaný odpolední program pro děti.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, zda už děti odpoledne odpočívají ve svých třídách.
- → Ověřte si, jestli mají starší děti pro odpočinek klasická lůžka.
- → Zjistěte, jak odpolední kroužky omezují prostor pro ostatní děti.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2017. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelky nabízejí dětem různé aktivity a podporují jejich vlastní nápady. Děti se mohou rozhodnout, zda se do činnosti zapojí. V některých třídách se ale objevují zbytečné prostoje. Celkově však výuka směřuje k samostatnosti a sebevědomí. Tento přístup pomáhá dětem poznat své schopnosti.
Zobrazit citace ze zprávy
„Děti byly odpovídajícím způsobem motivovány k aktivitě, měly však správně možnost se společných činností neúčastnit."
„Učitelky reagovaly na fyzické, emocionální, sociální i kognitivní potřeby jednotlivých dětí převážně profesionálně."
Vedení školy
Vedení školu plánovitě rozvíjí a pravidelně vyhodnocuje její fungování. Ředitelka sleduje práci učitelek a dává jim podněty ke zlepšení. Školka dobře spolupracuje s městem i dalšími organizacemi. Chybí však konkrétnější popis toho, jak přímo vedení změnilo každodenní prožívání dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„MŠ vede plánovitě a z kontrolních zjištění vyvozuje doporučení směřující ke zlepšení pedagogické činnosti."
„Naplňování cílů ředitelka systematicky vyhodnotila v dokumentu Vlastní hodnocení MŠ."
Školní klima
Děti se ve školce cítí spokojeně a jsou aktivní. Školka úspěšně rozvíjí jejich otevřenost a vzájemnou toleranci k ostatním. Díky tomu mají děti skvělé výsledky v sociální oblasti. Vztahy mezi dětmi a dospělými jsou založeny na zdvořilé komunikaci a respektu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Děti v průběhu dne projevovaly spokojenost a byly aktivní."
„Mateřské škole se daří rozvíjet u dětí otevřenost a vzájemnou toleranci."
Podpora žáků
Školka výborně pomáhá dětem s vadami řeči nebo jinými obtížemi. Zapojuje je do kolektivu pomocí asistentek a individuálních plánů. Děti tak dělají pokroky a cítí se součástí skupiny. Rodiče dostávají kontakty na odborníky a mohou využít pravidelné konzultace.
Zobrazit citace ze zprávy
„Děti se SVP se za pomoci učitelek a asistentek pedagoga zapojovaly v rámci svých možností do společných činností."
„MŠ identifikuje individuální potřeby dětí při vzdělávání."
Zázemí a vybavení
Školka má dostatek hraček, pomůcek i moderní interaktivní tabule. Zahrada nabízí mnoho herních prvků pro pohyb dětí. Třídy jsou vybavené nábytkem odpovídajícím velikosti dětí.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107511819)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 41% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 80.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2017-10-03 zobrazeno
Komplexní inspekce
Analýza se týká mateřské školy. Školka ve Velvarech sází na přátelskou atmosféru a věkově smíšené třídy. Děti se tu učí samostatnosti v bezpečném prostředí. Učitelky podporují jejich nápady a individu...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2011-12-15
Komplexní inspekce
Mateřská škola ve Velvarech nabízí dětem velmi bezpečné a podnětné prostředí. Učitelky pracují v hodinách společně, což umožňuje věnovat se každému dítěti zvlášť. Škola vyniká skvělou podporou dětí s ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2002-03-05
Komplexní inspekce
Mateřská škola vytváří velmi bezpečné a klidné místo pro děti. Učitelky fungují jako citliví průvodci a respektují potřeby každého dítěte. Škola skvěle zvládá začleňování dětí se speciálními potřebami...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Mateřská škola Velvary je šestitřídní škola pracující podle vzdělávacího programu „Putování se sluníčkem“, který se zaměřuje na harmonický rozvoj osobnosti dítěte a sepětí s přírodou. Škola klade důraz na prožitkové učení, environmentální výchovu a aktivní spolupráci s rodiči na rozlehlé školní zahradě.
Adresa
U Cukrovaru 67527324 Velvary
Středočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více