Základní škola a Mateřská škola Kladno, Jiráskova 457
Pod Kuklíkem, Kladno
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018 (před 8 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Mateřská škola v Kladně nabízí dětem bezpečné a rodinné prostředí. Učitelky k dětem přistupují s velkou empatií a respektem. Důraz kladou na velmi jemné zvykání si na nové prostředí. Děti mají dostatek svobody pro vlastní hru. Rodiče jsou vítanými partnery a mohou být s dětmi ve třídě.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí pro zvykání.
- ✓ Pro rodiče, kteří chtějí být součástí prvních dní dítěte ve školce.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Učitelky málo dávají dětem zpětnou vazbu k jejich konkrétním pokrokům.
- ! Vedení školy nevyužívá naplno záznamy o dětech pro jejich rozvoj.
💪 Silné stránky
- • Učitelky reagují na nálady dětí a k ničemu je nenutí.
- • Děti mají hodně času na své vlastní hry a nápady.
- • Školka má skvěle vybavenou zahradu pro sport i hraní.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Vedení školy málo využívá kontroly k dalšímu zlepšování výuky.
- • Učitelé méně pracují s dětmi, které mluví jiným jazykem.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Využijte možnost být s dítětem ve třídě během jeho adaptace.
- → Zeptejte se učitelek, jak konkrétně rozvíjejí silné stránky vašeho dítěte.
- → Podívejte se na vybavení zahrady pro pohybové aktivity dětí.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2018. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelky děti k činnostem nenutí a používají hlavně motivaci. Ranní rituály a komunitní kruhy dávají dětem potřebnou jistotu. Děti mají dost času na své hry. Mohou je kdykoliv dokončit nebo v nich později pokračovat. To podporuje jejich samostatnost a zájem o učení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Děti měly dostatek času i prostoru pro spontánní hru, takže ji mohly dokončit."
„Do činností nebyly nuceny, ale vždy účinně motivovány."
Vedení školy
Vedení školu stabilizovalo a spolupráce mezi součástmi funguje dobře. Ředitel deleguje úkoly na své zástupce. Přesto vedení málo využívá výsledky kontrol ke zlepšení práce učitelek. Záznamy o dětech zatím nepomáhají jejich rozvoji. Chybí konkrétní kroky pro lepší práci s daty o dětech.
Zobrazit citace ze zprávy
„V MŠ jsou výstupy z hospitací ke zkvalitňování výchovně vzdělávacího procesu využívány s menší účinností."
„Pedagogická diagnostika není dostatečně využívána k rozvoji všestranné osobnosti dítěte."
Školní klima
Ve škole panuje přátelská a rodinná atmosféra. Děti se tu cítí bezpečně a spokojeně. Učitelky citlivě reagují na aktuální nálady dětí. Rodiče mohou s dětmi zůstat ve třídě. To velmi pomáhá při zvykání si na školku. Děti samy pomáhají vytvářet pravidla chování v kolektivu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ranní komunitní kruh a pravidelné denní rituály upevňovaly v dětech pocit jistoty a bezpečí."
„Možnost rodičů setrvat s dítětem po potřebnou dobu ve třídě."
Podpora žáků
Školka dobře pomáhá dětem s postižením nebo speciálními potřebami. Asistentky pedagoga pracují citlivě a velmi efektivně. Školka sleduje školní zralost i vady řeči u dětí. Přesto chybí větší podpora pro děti z ciziny. Také děti ze znevýhodněného prostředí potřebují systematičtější péči.
Zobrazit citace ze zprávy
„Úspěšně se daří začleňovat děti se SVP do společného vzdělávání."
„Rezervy má škola ještě v účinné podpoře dětí s odlišným mateřským jazykem."
Zázemí a vybavení
Školka sídlí v samostatném areálu s velmi pěknou zahradou. Venkovní prostory jsou výborně vybavené pro hry i sportovní vyžití dětí. Vnitřní učebny působí na děti podnětně a jsou dobře udržované.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107511983)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 32% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 90.3% |
| Mladší 3 let | 27.3% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-02-12
Komplexní inspekce
Školka v Kladně vytváří pro děti velmi bezpečné a inspirativní prostředí. Učitelky k dětem přistupují s úctou a podporují jejich samostatnost. Děti se aktivně zapojují do plánování dne a samy si vybír...
4 silných stránek
Inspekce z 2018-09-17 zobrazeno
Komplexní inspekce
Mateřská škola v Kladně nabízí dětem bezpečné a rodinné prostředí. Učitelky k dětem přistupují s velkou empatií a respektem. Důraz kladou na velmi jemné zvykání si na nové prostředí. Děti mají dostate...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2012-10-09
Komplexní inspekce
Tato analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu. Školka nabízí bezpečné prostředí a hezkou zahradu. Přístup učitelek se ale velmi liší. Starší pedagogové vedou děti k pasivitě, mladší se snaží o poh...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2008-11-24
Komplexní inspekce
Tato mateřská škola nabízí dětem bezpečné a velmi přátelské prostředí. Učitelky ke každému dítěti přistupují individuálně a pečlivě sledují jeho rozvoj. Vedení školy vytváří skvělé klima pro děti i pe...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2004-03-01
Komplexní inspekce
Tato školka nabízí dětem bezpečné a podnětné místo pro růst. Učitelky učí děti hrou a prožitkem, čímž rozvíjejí jejich tvořivost. Panuje zde přátelská atmosféra a vzájemný respekt mezi všemi. Rodiče j...
3 silných stránek
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní a mateřská škola v Kladně-Švermově s bohatou historií sahající do roku 1907 využívá unikátní pavilonový areál a moderní vzdělávací přístupy. Škola klade důraz na rozvoj dovedností prostřednictvím projektů jako „Učíme se navzájem“ a nabízí nadstandardní zázemí v podobě anglické knihovny či vlastní dendrologické stezky v blízkosti lesa.
Adresa
Pod Kuklíkem 171127309 Kladno
Středočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více