Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a mateřská škola Čistá

None, Čistá

mateřská Tradiční
Standardní Starší zpráva (2014)
41 žáků (kapacita 50, 82%) Inspekce (před 12 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2014-10-02
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2014 (před 12 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Mš)

Tato analýza se týká pouze mateřské školy. Školka v Čisté sází na pohodu a přírodu. Učitelky skvěle pomáhají novým dětem s nástupem. Děti si mohou samy vybírat hračky i činnosti. Učitelky je při hře citlivě vedou. Školka by měla lépe sledovat pokroky předškoláků. Panuje zde bezpečné prostředí.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Děti, které potřebují citlivý a klidný nástup do kolektivu.
  • Rodiče hledající rodinné prostředí s důrazem na přírodu.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Lépe hlídejte, jak školka připravuje starší děti na přestup do školy.

💪 Silné stránky

  • Skvělá podpora dětí při nástupu do školky.
  • Důraz na samostatnost a možnost vlastní volby dětí.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Nedostatečné sledování a plánování individuálního rozvoje dětí.
  • Slabší příprava nejstarších dětí na vstup do školy.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jaký má školka konkrétní plán pro vašeho předškoláka.
  • Ověřte si, jak škola zajišťuje bezpečnost při předávání dětí lektorům.

✨ Unikátní vlastnosti

Mimořádně silný důraz na adaptaci nových dětí. Výuka silně propojená s poznáváním místní přírody.
Školka klade důraz na samostatnost dětí. Učitelky vnímají svou roli jako průvodkyně při hře. Podporují vlastní volbu dětí a rozvíjejí jejich vyjadřování. Zaměřují se na bezproblémové přijetí nových dětí.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2014. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

2 /4

Učitelky fungují jako průvodkyně. Podporují děti v samostatnosti a volbě aktivit. Výuka probíhá hravou formou. Starší děti jsou však vzdělávány společně s mladšími. To snižuje efektivitu jejich přípravy na školu. Chybí individuální plány pro rozvoj dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelka napomáhala dětem k využívání již získaných schopností a znalostí v nových souvislostech."

„Děti plně využívaly možnost vlastní volby činnosti i výběru hračky."

Vedení školy

2 /4

Vedení školy komunikuje s učitelkami efektivně. Ředitelka však nemá potřebnou kvalifikaci. Kontrolu školky přenesla na vedoucí učitelku. To podle inspekce snížilo kvalitu dohledu. Dokumentace o úrazech navíc obsahovala chyby. Škola ale funguje podle plánu a vizí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Předávání informací mezi pedagogy ZŠ, MŠ, školní družiny a ředitelkou je efektivní."

„Tím byla snížena kvalita oblasti řízení a kontroly ředitelkou."

Školní klima

3 /4

Ve školce panuje přátelská a bezpečná atmosféra. Učitelky skvěle zvládají nástup nových dětí. Oceňují i malé úspěchy dětí. To zvyšuje jejich motivaci k učení. Děti se ve školce cítí dobře a samostatně. Škola řeší i bezpečnostní detaily v předávání dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Zejména dětem v adaptační době poskytovaly potřebnou péči a podporu."

„Oceňovaly i dílčí úspěchy a snahu jedinců, podněcovaly je tak ke správnému dokončení úkolu."

Podpora žáků

2 /4

Školka nabízí kontakty na odborníky při problémech. Velmi dobře pomáhá dětem s nástupem do školky. Chybí však podrobnější sledování pokroků dětí. Zejména u předškoláků nejsou jasně stanoveny postupy pro rozvoj. Podpora je tedy spíše obecná než individuální.

Zobrazit citace ze zprávy

„V případě potřeby jsou rodičům nabízeny kontakty na další odborníky."

„Funkčnost záznamů vedených o dětech však snižuje chybějící bližší specifikace jejich vzdělávacích potřeb."

Zázemí a vybavení

Mateřská škola sídlí v samostatné budově s podnětným interiérem. Děti mají volný přístup k hračkám a pomůckám. Na zahradě je nová pergola a prostředí se postupně modernizuje.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
12.3
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
0.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

13
přijatých žádostí
(100.0% úspěšnost)
0
nepřijatých žádostí
11
skutečně nastoupilo
(84.6% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

13
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
26
ostatních dětí 3-6 let
2
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 32%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 100.0%
Nepředškolní (3-4 roky) 100.0%
Mladší 3 let 100.0%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2022-01-05

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Předškolní Vzdělávání Školní Jídelna

Školka v Čisté nabízí dětem velmi přátelské a rodinné prostředí v nově opravené budově. Učitelky děti motivují k učení a starší předškoláky dobře připravují na školu. Výuka je pestrá, ale mladší děti ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2014-10-02 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Mš)

Tato analýza se týká pouze mateřské školy. Školka v Čisté sází na pohodu a přírodu. Učitelky skvěle pomáhají novým dětem s nástupem. Děti si mohou samy vybírat hračky i činnosti. Učitelky je při hře c...

2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2008-01-10

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna Školní Družina

Tato zpráva z roku 2008 se věnuje hlavně základní škole. O mateřské škole píše velmi málo. Dozvíme se jen o pěkném a čistém prostředí. Vedení školy podporuje učitelky v dalším vzdělávání. Mezi dospělý...

2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2002-12-05

Komplexní inspekce

Omezený rozsah

Tahle zpráva o školce v Čisté bohužel vůbec nic neříká. Inspektoři v roce 2002 řešili jen počítače na základní škole. O mateřince ve zprávě není ani slovo. Zpráva proto nemá pro rodiče školkáčků žádno...

PDF zpráva

Inspekce z 2000-11-27

Komplexní inspekce

Omezený rozsah
Hodnoceno: Školní Družina

Tato zpráva neobsahuje žádné informace o vzdělávání v mateřské škole. Text se soustředí výhradně na základní školu a školní družinu. Zpráva pouze uvádí, že družina využívá prostory v budově školky. Kv...

PDF zpráva

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola a mateřská škola Čistá je vzdělávací instituce rodinného typu, která klade důraz na individuální přístup k žákům a úzkou spolupráci s rodiči. Škola vytváří bezpečné a podnětné prostředí pro děti od mateřské školy až po první stupeň ZŠ, s důrazem na rozvoj osobnosti a komunitní život v obci.

Adresa

29423 Čistá
Středočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více