Mateřská škola Ledce
None, Ledce
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2012 (před 14 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Tato analýza se týká mateřské školy. Školka v Ledcích nabízí dětem rodinné prostředí s úzkou vazbou na přírodu. Učitelky se zaměřují na samostatnost a individuální potřeby každého dítěte. Využívají k tomu blízký les i moderní hřiště. Děti se zde cítí bezpečně a díky citlivému přístupu si rychle zvykají.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají úzké propojení učení s přírodou.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Uspořádání vnitřních prostor není ideální pro snadný přehled o dětech.
💪 Silné stránky
- • Učitelky výborně znají rodinné zázemí a potřeby dětí.
- • Školka využívá blízký les a zahradu k učení venku.
- • Učitelky k dětem přistupují citlivě a posilují jejich sebevědomí.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Budova školy je starší a v době inspekce vyžadovala opravu.
- • Členitý interiér budovy ztěžuje učitelkám stálý dohled nad dětmi.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, zda už proběhla plánovaná celková rekonstrukce budovy.
- → Zjistěte, jak často děti vyrážejí na výpravy do blízkého lesa.
- → Ověřte si, zda ve školce stále působí odborník na logopedii.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2012. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelky propojují učení s běžným životem a okolní přírodou. Děti jsou při hře aktivní a učí se v přirozených situacích. Škola se zaměřuje na rozvoj logického myšlení i řeči. Výuka je pestrá a děti projevují o nabízené aktivity velký zájem.
Zobrazit citace ze zprávy
„Děti si osvojují základy funkčních gramotností v přirozených situacích."
„Projevy dětí a analýza jejich prací prokazují kvalitní úroveň výsledků dosahovaných prostřednictvím účinných didaktických metod."
Vedení školy
Ředitelka vede školu spolehlivě a s jasnou vizí. Tým učitelek je malý a stabilní. Vzájemná spolupráce funguje bez potíží. Ředitelka sice chodí do hodin jen občas, ale má o dění ve třídě dobrý přehled. Využívá také názory rodičů ke zlepšení práce školky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Stávající systém řízení je funkční vzhledem k velikosti MŠ a dlouhodobě stabilizovanému úzkému týmu."
„Hospitační činnost pomáhá ředitelce cíleně sledovat a hodnotit dosahované vzdělávací výsledky i přes její sporadické provádění."
Školní klima
Ve školce vládne přátelská a klidná atmosféra. Děti se k sobě chovají hezky a dodržují společná pravidla. Učitelky k dětem přistupují s citem a pomáhají jim budovat zdravé sebevědomí. Díky jasnému řádu se děti cítí bezpečně i v členité budově.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pedagogické pracovnice poskytují dětem v případě potřeby účinnou podporu a pomoc, empaticky přistupují k uspokojování jejich potřeb."
„Převážně dodržovaná pravidla společného soužití kompenzují obtížné zajištění stálého přehledu učitelek nad všemi děti."
Podpora žáků
Učitelky dobře znají rodiny dětí i jejich osobní příběhy. Díky tomu umí každému dítěti pomoct přesně tam, kde to potřebuje. Podporu dostávají i děti se specifickými vzdělávacími potřebami. Novým dětem učitelky trpělivě pomáhají překonat ostych a zapojit se do kolektivu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pedagogické pracovnice úspěšně rozvíjejí osobnost dětí, včetně těch, které vyžadují zvýšenou péči."
„Dobrá znalost rodinného zázemí každého dítěte umožňuje vázat vzdělávání na potřeby jednotlivců."
Zázemí a vybavení
Budova z roku 1935 stojí na okraji obce a vyžaduje modernizaci. K budově patří rozlehlá zahrada s novými herními prvky a bezpečným oplocením. Děti mají dostatek kvalitních hraček a učitelky vyrábějí další vlastní pomůcky.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107514796)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 50% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 100.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2018-02-28
Komplexní inspekce
Tato venkovská školka nabízí dětem velmi přátelské a bezpečné prostředí. Učitelé podporují samostatnost a radost z objevování skrze hry a pohádky. I v náhradních prostorách panuje vřelá atmosféra a vz...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2012-03-13 zobrazeno
Komplexní inspekce
Tato analýza se týká mateřské školy. Školka v Ledcích nabízí dětem rodinné prostředí s úzkou vazbou na přírodu. Učitelky se zaměřují na samostatnost a individuální potřeby každého dítěte. Využívají k ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2002-03-04
Komplexní inspekce
Tato malá mateřská škola v Ledcích nabízí dětem rodinné a klidné prostředí. Učitelé vedou děti k velké samostatnosti a vzájemné pomoci mezi sebou. Děti si často samy vybírají, co budou dělat. Výuka pr...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
29447 LedceStředočeský kraj
Kontakt
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více