Mateřská škola Čelákovice, Přístavní 333
Přístavní, Čelákovice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2003 (před 23 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Tato školka nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí. Učitelky k dětem přistupují jako partnerky. Podporují jejich zvídavost a samostatnost. Velkou předností je moderní způsob výuky a skvělá zahrada. I přes starší budovu se zde děti cítí spokojeně. Učí se hlavně vlastním prožitkem a hrou.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují laskavý a partnerský přístup dospělých.
- ✓ Pro rodiče hledající školku se zaměřením na prožitkové učení.
- ✓ Pro aktivní děti, které rády tráví čas venku na zahradě.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Prověřte si aktuální stav vybavení ložnic a šatny.
- ! Zeptejte se na systém hodnocení pokroků u starších dětí.
💪 Silné stránky
- • Partnerský a respektující přístup všech učitelek k dětem.
- • Moderní výuka postavená na prožitku, experimentech a hře.
- • Velká a nově zrekonstruovaná školní zahrada pro venkovní aktivity.
- • Podpora samostatnosti a schopnosti dětí rozhodovat o své činnosti.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Stísněné prostory v ložnicích a společné šatně dětí.
- • Starší vybavení a nábytek, který neodpovídá moderním ergonomickým požadavkům.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Navštivte školu a prohlédněte si prostory ložnic a šatny.
- → Zeptejte se, jak učitelky sledují individuální pokroky vašeho dítěte.
- → Využijte nabízenou logopedickou péči přímo v budově školky.
- → Informujte se o plánovaných rekonstrukcích vnitřních prostor budovy.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2003. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Výuka staví na prožitcích a experimentování dětí. Učitelky pracují jako partnerky a respektují tempo každého dítěte. Děti se do aktivit zapojovaly s chutí a přirozeným zájmem. Škola využívá moderní metody, které děti skutečně baví a rozvíjejí. Děti mají možnost samy si vybírat hry.
Zobrazit citace ze zprávy
„Důraz byl kladen na rozvoj poznávacích procesů prostřednictvím osobního prožitku, smyslového poznávání, experimentováním i prácí s chybou."
„Děti se do činností zapojovaly s chutí a přirozenou aktivitou."
Vedení školy
Paní ředitelka vytváří v týmu pohodu a otevřeně komunikuje. Podporuje učitelky v dalším vzdělávání a zavádění novinek. Jasně nastavila pravidla, která všem usnadňují každodenní fungování. Vedení má jasnou vizi. Školu díky tomu neustále posouvá kupředu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka přispívá svým vystupováním a stylem řízení k bezkonfliktní atmosféře."
„Pružně reaguje na nové trendy v předškolní výchově a vzdělávání."
Školní klima
Ve školce vládne klidná a laskavá atmosféra. Děti se cítí bezpečně díky jasným pravidlům a vlídnému přístupu. Rodiče jsou s klimatem velmi spokojení a oceňují práci učitelek. Vztahy jsou založené na vzájemném respektu. To dětem pomáhá cítit se tu jako doma.
Zobrazit citace ze zprávy
„Jasně stanovená pravidla, klidné, laskavé, vstřícné, ale důsledné vedení vytvářely příznivou atmosféru třídy."
„Díky kvalitnímu vedení a partnerskému přístupu učitelek se děti cítily jistě, byly spokojené."
Podpora žáků
Škola pozorně sleduje individuální potřeby a tempo dětí. Nabízí vlastní logopedickou péči přímo v budově. Učitelky citlivě reagují na to, co každé dítě právě potřebuje. Děti s odkladem školní docházky dostávají potřebnou pozornost a podporu. Škola spolupracuje i s odbornými poradnami.
Zobrazit citace ze zprávy
„Respektováno bylo jejich tempo, citlivě ovlivňovány byly jejich potřeby a zkušenosti."
„Logopedická péče zajišťovaná kmenovou učitelkou ve spolupráci s klinickým logopedem."
Zázemí a vybavení
Školka sídlí ve starší budově se stísněnými ložnicemi a šatnou. Má ale velkou, nově opravenou zahradu s pískovišti a přístřeškem. Interiéry jsou vybavené starším nábytkem a mnoha tvořivými koutky pro děti.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107516390)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 37% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 88.2% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2021-09-22
Komplexní inspekce
Mateřská škola vyniká velmi laskavým přístupem a bezpečným prostředím. Analýza se týká pouze mateřské školy. Učitelé učí hravě pomocí prožitků, ale zatím málo přizpůsobují výuku dětem. Vedení skvěle k...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2014-02-03
Komplexní inspekce
Školka vytváří velmi přátelské a důvěryhodné prostředí. Učitelky vedou děti k velké samostatnosti a respektují jejich názory. Děti si mohou samy vybírat z bohaté nabídky činností. Vedení ale musí lépe...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2008-04-25
Komplexní inspekce
Tato mateřská škola nabízí dětem bezpečné a laskavé prostředí. Učitelky mají k dětem velmi milý vztah. Děti mají k dispozici skvěle vybavené zahrady. Vedení školy dobře zajišťuje provoz dvou budov. Vý...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2003-02-05 zobrazeno
Komplexní inspekce
Tato školka nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí. Učitelky k dětem přistupují jako partnerky. Podporují jejich zvídavost a samostatnost. Velkou předností je moderní způsob výuky a skvělá zahrada...
4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Přístavní 333/1825088 Čelákovice
Středočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více