Základní škola a Mateřská škola Senomaty
Nádražní, Senomaty
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
MŠ má přátelskou atmosféru a děti se věnují spontánním hrám. Učitelé používají frontální výuku, což omezuje kreativitu a samostatnost dětí. Vedení školy dlouhodobě neřeší nedostatky v kontrole a nastavení jednotných pravidel. Podpora dětí s obtížemi je standardní a funguje.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné prostředí a oceňují volnou hru.
- ✓ Pro rodiče, kteří preferují tradičnější vedení třídy s pevnými návyky.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Frontální výuka potlačuje rozvoj samostatnosti a tvořivosti.
- ! Vedení školy neřeší některé zjištěné problémy v MŠ od minulé inspekce.
- ! Jedna třída MŠ sdílí prostory se školní družinou.
💪 Silné stránky
- • Učitelé poskytují dětem pozitivní zpětnou vazbu pro lepší sebepojetí.
- • Děti mají dostatek prostoru pro spontánní hru a volný pohyb.
- • MŠ má přátelskou atmosféru a řádně zajištěný dohled.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Chybí jednotné nastavení pravidel chování, hlavně u nejstarších dětí.
- • Didaktické metody limitují kreativitu a fantazii dětí.
- • Řízené pohybové aktivity nemají dostatečnou náročnost pro zdraví dětí.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Ověřte si, jaké metody škola používá pro rozvoj kreativity a fantazie.
- → Zeptejte se, jak škola pracuje na sjednocení pravidel chování v MŠ.
- → Navštivte MŠ a ověřte si prostorové uspořádání tříd.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelé vytváří přátelskou atmosféru a podporují děti pozitivní zpětnou vazbou. Výuka je však často frontální. To limituje rozvoj kreativity dětí a jejich fantazie. Chybí také příležitosti pro sebehodnocení dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Průběžná pozitivní zpětná vazba ze strany pedagogů posilovala pozitivní sebepojetí dětí."
„Zvolený didaktický způsob a frontální práce se všemi dětmi najednou limitovaly rozvoj kreativity a fantazie dětí."
Vedení školy
Kontrolní systém školy se nezlepšil od minulé inspekce. Přetrvávají nedostatky v přijímání dětí do MŠ. Vedení nezajistilo jednotné nastavení pravidel pro komunikaci a chování, hlavně u nejstarších dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Kontrolní systém školy se od předešlé inspekční činnosti nezlepšil, neboť v MŠ přetrvávají některé tehdy zjištěné nedostatky."
„Chybějící jednotné nastavení pravidel pro komunikaci a chování v mateřské škole je zejména u nejstarších dětí rizikem."
Školní klima
Celkovou atmosféru v MŠ zpráva popisuje jako přátelskou. Je zajištěno dobré zabezpečení proti cizím osobám a dohledy. Zároveň ale chybí jednotná pravidla chování pro nejstarší děti.
Zobrazit citace ze zprávy
„Hospitovaný průběh vzdělávání v MŠ... Vyznačoval se přátelskou atmosférou."
„Škola je dobře zabezpečena proti vstupu cizích osob, dohledy nad žáky jsou řádně stanoveny a v průběhu inspekční činnosti byly vykonávány."
Podpora žáků
Učitelky individuálně podporují děti s odkladem i děti s odlišným mateřským jazykem. Škola pravidelně sleduje pokroky dětí. Také poskytuje kontakty na další odborná pracoviště.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dítěti s odkladem povinné školní docházky i dítěti s odlišným mateřským jazykem se učitelky věnují individuálně."
„Pedagogická diagnostika pravidelně sleduje vzdělávací pokroky dětí, její záznamy obsahují i záměry pro další pedagogickou činnost."
Zázemí a vybavení
MŠ je umístěna ve dvou budovách v kompaktním areálu. Jedna třída sdílí prostor se školní družinou, což je zásadní nedostatek. Využívá školní hřiště, zahradu s herními prvky a obecní víceúčelové hřiště.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107518376)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 40% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 100.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2021-12-08 zobrazeno
Komplexní inspekce
MŠ má přátelskou atmosféru a děti se věnují spontánním hrám. Učitelé používají frontální výuku, což omezuje kreativitu a samostatnost dětí. Vedení školy dlouhodobě neřeší nedostatky v kontrole a nasta...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Nádražní 24227031 Senomaty
Středočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více