Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola, základní škola a střední škola pro sluchově postižené, České Budějovice, Riegrova 1

Riegrova, České Budějovice

Mateřská škola Střední škola Moderní Jiná
Pozitivní zjištění
80 žáků (kapacita 84, 95%) Inspekce (před 2 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Základní Škola) Školní Družina Školní Klub Školní Jídelna Internát Speciálně Pedagogické Centrum

Škola vytváří velmi bezpečné a empatické prostředí pro žáky se sluchovým postižením. Učitelé se k dětem chovají s respektem a přizpůsobují výuku jejich potřebám. Žáci využívají moderní pomůcky i speciální terapeutické zázemí. Přátelská atmosféra a úzká spolupráce s odborníky pomáhají žákům dělat pokroky.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Žáci se sluchovým postižením a vadami řeči.
  • Rodiny hledající empatický přístup a odbornou péči.
  • Žáci vyžadující individuální tempo a speciální pomůcky.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Nedostatky v komunikaci u učitelů s horší znalostí znakového jazyka.
  • ! Nevhodné uspořádání počítačové učebny ztěžující vizuální kontakt.

💪 Silné stránky

  • Učitelé přistupují k žákům s velkým respektem a empatií.
  • Škola nabízí moderní pomůcky a speciální terapeutické místnosti.
  • Pedagogové spolupracují a společně řeší potřeby jednotlivých žáků.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Někteří vyučující dostatečně neovládají český znakový jazyk.
  • Vedení školy nedává učitelům dostatečně konkrétní rady ke zlepšení.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé vašeho dítěte ovládají znakový jazyk.
  • Ověřte si, jaké terapeutické aktivity může vaše dítě využívat.
  • Informujte se o možnostech spolupráce se speciálně pedagogickým centrem.

✨ Unikátní vlastnosti

Vlastní centrum pro multisenzorickou stimulaci (Snoezelen). Široká síť odborníků včetně logopedů a psychologů přímo ve škole. Silné zaměření na rozvoj samostatnosti v běžném životě.
Škola využívá individuální přístup a moderní terapeutické metody. Důraz klade na vnitřní motivaci žáků a praktické dovednosti. Jde o školu se speciálním zaměřením pro sluchově postižené.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

3 /4

Učitelé dobře přizpůsobují úkoly schopnostem jednotlivých žáků. Používají názorné pomůcky a vizualizaci. Kvalitu ale občas snižuje horší znalost znakového jazyka u některých pedagogů. Žáci mají méně prostoru pro vzájemnou spolupráci a sebehodnocení. Celkově je ale výuka motivující.

Zobrazit citace ze zprávy

„Zadávané úkoly byly diferencovány funkčně podle jednotlivých ročníků i individuálních schopností žáků."

„Žáci byli k činnostem účinně motivováni, práce většinou dokončovali a velmi často vyjadřovali uspokojení z výsledků své práce."

Vedení školy

2 /4

Vedení školy vytvořilo stabilní prostředí s jasným řádem. Úspěšně získává peníze na moderní vybavení. Slabinou je ale kontrola výuky. Ředitelka neumí učitelům předat konkrétní rady, jak učit lépe. To brání rychlejšímu profesnímu růstu pedagogů v základní škole.

Zobrazit citace ze zprávy

„Řízení školy se opírá o jasný systém pravidel, vymezení pravomocí a zodpovědnosti všech pracovníků."

„Hospitační činnost (...) je v některých případech méně efektivní, nedaří se vždy u všech vyučujících objektivně vyhodnocovat slabá místa."

Školní klima

3 /4

Ve škole panuje velmi přátelská a vstřícná atmosféra. Učitelé spolu úzce spolupracují a sdílejí své zkušenosti. To vytváří bezpečné prostředí, kde se žáci cítí dobře. Žáci jsou k práci motivovaní a projevují radost ze svých výsledků.

Zobrazit citace ze zprávy

„Společným znakem sledované výuky v základní škole byla respektující atmosféra, vstřícná komunikace a vysoká míra empatie pedagogů k žákům."

„Aktivní vzájemná komunikace a kooperace v pedagogickém sboru má pozitivní vliv na klima školy."

Podpora žáků

3 /4

Podpora žáků je na vysoké úrovni díky propojení s vlastním centrem. Asistenti pomáhají žákům s učením i pozorností přímo v hodinách. Odborníci nabízejí individuální reedukace a terapie. Tento systém prokazatelně pomáhá snižovat neúspěšnost žáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„Činnost asistentů pedagoga ve sledované výuce byla prospěšná zejména v individuální podpoře žáků v procesu učení."

„Metodická podpora poskytovaná pedagogům škol (...) má výrazně kladný vliv na účinné naplňování podpůrných opatření."

Zázemí a vybavení

Škola má moderně vybavené třídy s interaktivními tabulemi. Žáci využívají novou multisenzorickou místnost a herní prvky na zahradě. Počítačová učebna ale zatím není ideálně uspořádaná pro neslyšící.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Personální obsazení (Data pro celou organizaci)

Data vztahující se k RED IZO: 600022234

12.9
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
3.23
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
3.2
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
0.0%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

75.0%
zapsaných z přihlášených
(12 z 16)
0.0%
odkladů školní docházky
(0 z 16)
100.0%
přihlášených po odkladu
(16 z 16)
0.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(0 z 12)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 89.1%
Němčina 10.9%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody

V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.

Názvy tříd

3.L 4.L 7. I.L I.ZŠS II.SP II.ZŠS III. SP IV.SP V.L V.SP VI.L VII.L VII.SP

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI · celá organizace (RED IZO: 600022234)

Inspekce z 2024-11-25

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Základní Škola) Školní Družina Školní Klub Školní Jídelna Internát Speciálně Pedagogické Centrum

Škola vytváří velmi bezpečné a empatické prostředí pro žáky se sluchovým postižením. Učitelé se k dětem chovají s respektem a přizpůsobují výuku jejich potřebám. Žáci využívají moderní pomůcky i speci...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2021-11-08

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2018-04-10

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2017-02-21

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2012-11-19

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2005-05-09

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2000-12-11

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Riegrova 1812/1
37001 České Budějovice
Jihočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více