Mateřská škola Zliv, Lidická 599
Lidická, Zliv
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2006 (před 20 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Školka nabízí dětem klidné prostředí a vlídné učitelky. Tým učitelek plánuje program podle toho, co děti zrovna zajímá. Škola úspěšně pomáhá dětem se speciálními potřebami při jejich učení. Budova prochází opravami, což postupně zlepšuje podmínky. Rodiče se mohou zapojit do mnoha školních akcí a výletů.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Děti, které potřebují klidné a citlivé prostředí.
- ✓ Rodiče, kteří hledají školku s rodinnou atmosférou.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Děti se málo podílejí na přípravě prostředí pro jídlo.
💪 Silné stránky
- • Vlídný a velmi chápavý přístup učitelek k dětem.
- • Úspěšné začleňování dětí se speciálními vzdělávacími potřebami.
- • Program, který učitelky upravují podle zájmu dětí.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Nedostatečná péče o kulturu stolování dětí ve třídách.
- • Omezený přístup k části sportovního náčiní v budově.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, zda už děti mohou využívat celou zahradu.
- → Zjistěte, jak škola aktuálně zajišťuje pitný režim během dne.
- → Ověřte si, jak se děti zapojují do přípravy stolování.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2006. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelky připravují program podle zájmu dětí. Používají osvědčené způsoby učení a klasické postupy. Tyto metody přinášejí u dětí efektivní výsledky. Děti se učí samostatnosti a odpovědnosti. Učení probíhá v klidu a srozumitelně. Učitelky dbají na střídání odpočinku a aktivity.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky plánují denní program v integrovaných celcích s ohledem na aktuální zájem dětí."
„Učitelky dbaly na dodržování správné psychohygieny, snažily se spontánní a řízené činnosti rovnoměrně rozložit."
Vedení školy
Vedení sází na dobré vztahy v celém týmu. Ředitelka jde ostatním příkladem svým nasazením. Společně zvládli náročné stěhování a opravy budovy. Práce s lidmi je standardní. Pomáhá rozvíjet osobnost dětí. Vedení má jasné plány pro vzdělávání učitelek.
Zobrazit citace ze zprávy
„Při řízení školy a vedení zaměstnanců se ředitelka opírá o vzájemně dobré vztahy na pracovišti."
„Snaží se být jim příkladem v celkovém pracovním postoji a nasazení."
Školní klima
Ve školce vládne klidná a bezpečná atmosféra. Učitelky se k dětem chovají velmi vlídně. Děti se navzájem respektují a jsou spokojené. Škola pořádá pro rodiny společné slavnosti a výlety. Rodiče mohou v případě potřeby využít i výchovné poradenství.
Zobrazit citace ze zprávy
„V průběhu sledovaných činností byly děti spokojené a vzájemně se respektovaly."
„Učitelky byly vlídné, pracovaly klidně a s velkým porozuměním pro děti."
Podpora žáků
Škola výborně pomáhá dětem se speciálními potřebami. Učitelky pro ně vytvářejí individuální plány. S péčí významně pomáhá asistentka pedagoga. Tato podpora je úspěšná. Děti díky ní dělají pokroky a cítí se dobře. Spolupráce se základní školou funguje skvěle.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola úspěšně integruje dvě děti se speciálními vzdělávacími potřebami."
„V integraci dítěte se speciálními vzdělávacími potřebami významně napomáhá asistentka."
Zázemí a vybavení
Budova prochází modernizací a interiéry jsou nově upravené. Třídy mají starší, ale funkční nábytek a dostatek hraček. Část školní zahrady je dočasně mimo provoz.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107531356)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 35% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 92.9% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2022-01-12
Komplexní inspekce
Tato analýza se zaměřuje na mateřskou školu. Škola nabízí dětem bezpečné a velmi přátelské prostředí s nadstandardním vybavením. Učitelky plánují zajímavé činnosti, ale často zapomínají na individuáln...
4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2014-11-03
Komplexní inspekce
Školka nabízí dětem přátelské prostředí s řadou projektů. Důraz klade na spolupráci s rodiči a přípravu na školu. Výuka je spíše tradiční s častým zapojením celé skupiny najednou. Rodiče by měli počít...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2006-06-12 zobrazeno
Komplexní inspekce
Školka nabízí dětem klidné prostředí a vlídné učitelky. Tým učitelek plánuje program podle toho, co děti zrovna zajímá. Škola úspěšně pomáhá dětem se speciálními potřebami při jejich učení. Budova pro...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2002-04-15
Komplexní inspekce
Analýza se týká mateřské školy. Školka nabízí dětem bezpečné a laskavé prostředí s mnoha hračkami. Učitelky plánují pestré činnosti a děti hodně chválí. Budova i zahrada poskytují dostatek místa pro h...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Lidická 59937344 Zliv
Jihočeský kraj
Kontakt
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více