Základní škola a Mateřská škola České Velenice
T. G. Masaryka, České Velenice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2009 (před 17 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Mateřská škola nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí. Učitelky se k dětem chovají jako partnerky a hezky s nimi komunikují. Děti se mohou ve škole volně pohybovat a učí se zodpovědnosti. Škola skvěle pomáhá dětem cizinců s češtinou. Rodiče se mohou aktivně zapojit do školních akcí a plánů.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují vlídné a partnerské zacházení.
- ✓ Pro rodiny cizinců hledající podporu při začleňování.
- ✓ Pro rodiče, kteří ocení úzkou spolupráci se školou.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Činnosti jsou často organizované pro všechny děti najednou.
- ! Děti dostávají méně prostoru pro samostatné řešení problémů.
💪 Silné stránky
- • Učitelky jednají s dětmi jako s rovnocennými partnery.
- • Děti mají volnost pohybu po celém prostoru školy.
- • Škola výborně pomáhá dětem s odlišným mateřským jazykem.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Děti mají málo šancí řešit úkoly samostatně.
- • Učitelky málo vybízejí děti k vyjadřování vlastních názorů.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky podporují vlastní nápady dětí.
- → Zjistěte, zda si děti mohou samy vybírat své činnosti.
- → Využijte nabídku individuálního poradenství, pokud vaše dítě potřebuje pomoc.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2009. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelky s dětmi komunikují vlídně a respektují jejich individuální tempo. Menší děti dostávají úkoly, které odpovídají jejich schopnostem. Výuka je pestrá a využívá i moderní technologie. Děti by ale mohly dostávat více prostoru pro vlastní nápady a samostatné rozhodování.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pro sledované činnosti v mateřské škole bylo charakteristické dobré pracovní prostředí, vstřícná komunikace, partnerský přístup k dětem."
„Méně příležitostí bylo k vyjádření vlastních názorů, k samostatným aktivitám či řešení problémů."
Vedení školy
Mateřské školy fungují samostatně pod vedením zkušených pedagogů. Řízení je jasné a každý ví, co má dělat. Vedení dobře využívá peníze na opravy i nové pomůcky. Spolupráce mezi učitelkami a vedením pomáhá škole se dál rozvíjet. Rodiče mají ve vedení důvěru.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedením jsou pověřeny zkušené učitelky. Patrné jsou jasně vymezené kompetence a zodpovědnost."
„Vedení školy efektivně využívá finanční, materiální i personální zdroje."
Školní klima
Ve škole panuje velmi přátelská a bezpečná atmosféra. Děti se mohou volně pohybovat a díky tomu se učí zodpovědnosti. Učitelky děti povzbuzují a vedou je k vzájemné pomoci. Škola je otevřená rodičům, kteří se aktivně účastní společných akcí a programů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Děti svobodně využívaly všech prostor, učily se zodpovědnosti za své jednání."
„Učitelky podporovaly rozvoj spolupráce a vzájemného respektu."
Podpora žáků
Učitelky pravidelně sledují, jak se každé dítě vyvíjí a co potřebuje. Velkou péči věnují dětem cizinců, aby se rychle naučily česky. Rodiče mohou kdykoliv přijít pro radu nebo pomoc s výchovou. Škola funguje jako bezpečné místo, kde nikdo nezůstává stranou.
Zobrazit citace ze zprávy
„V mateřských školách se daří začlenit děti cizinců, postupně rozvíjet komunikaci."
„Školy poskytují rodičům neformální poradenství a věnují péči dětem z jinojazyčného prostředí."
Zázemí a vybavení
Třídy jsou čisté, světlé a vybavené moderními pomůckami i technikou. Nábytek je sice starší, ale stále vyhovuje potřebám dětí. K budovám patří zahrady, které děti využívají pro sport a hry.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107532140)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 46% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2022-10-03
Komplexní inspekce
Analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu. Školka nabízí dětem bezpečné prostředí s důrazem na toleranci. Učitelky připravují zajímavý program, který propojuje učení se životem. Velmi dobře zvládaj...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2016-02-02
Komplexní inspekce
Tato mateřská škola vytváří pro děti bezpečné a klidné místo. Vedení školy funguje výborně a aktivně spolupracuje s rodinami. Děti mají k dispozici moderní pomůcky a velké zahrady. Učitelky pečlivě sl...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2012-11-21
Komplexní inspekce
Tato analýza se týká pouze mateřské školy. Dokument je pouze úředním protokolem o kontrole dokumentů. Nehodnotí kvalitu výuky ani přístup k dětem v mateřince. Zpráva potvrzuje, že škola správně vede ú...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2009-05-11 zobrazeno
Komplexní inspekce
Mateřská škola nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí. Učitelky se k dětem chovají jako partnerky a hezky s nimi komunikují. Děti se mohou ve škole volně pohybovat a učí se zodpovědnosti. Škola sk...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2007-05-22
Komplexní inspekce
Školka funguje v klidném a bezpečném prostředí. Děti se tu cítí dobře a spokojeně. Učitelé se zaměřují na zdraví a všestranný rozvoj. Výjimečná je spolupráce se základní školou. Společné aktivity pomá...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2006-12-11
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze mateřské školy. Inspekce zde kontrolovala pouze počty dětí. Zpráva nehodnotí kvalitu výuky, přístup k dětem ani prostředí školky. Většina textu popisuje integraci cizinců v zákla...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2003-04-22
Komplexní inspekce
Tato zpráva nehodnotí mateřskou školu. Hodnotí pouze základní školu a družinu. Text uvádí jen spojení tří školek se školou. Nenajdete zde informace o výuce v mateřince. Chybí i popis prostředí pro nej...
Inspekce z 1998-11-03
Komplexní inspekce
Tato zpráva z roku 1998 mateřskou školu vůbec nehodnotí. Dokument popisuje pouze fungování základní školy. Nenajdete tu tedy žádné informace o školce. Pro posouzení mateřinky musíte najít jiný dokumen...
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola a Mateřská škola České Velenice poskytuje komplexní vzdělávání pro děti od předškolního věku až po 9. ročník základní školy. Škola se zaměřuje na důslednou přípravu žáků k přijímacím zkouškám (Cermat) a propojuje výuku s lokálním kulturním děním v centru Fénix.
Adresa
T. G. Masaryka 19037810 České Velenice
Jihočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více