Základní škola a Mateřská škola Strunkovice nad Blanicí
None, Strunkovice nad Blanicí
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Ve školce se děti cítí bezpečně a dobře se přizpůsobují. Učitelky nabízejí zajímavé činnosti a děti mohou samy experimentovat. Výuka se přizpůsobuje potřebám každého dítěte. Vedení školky má ale teď nejasné pravomoci. Zahrada je kvůli opravám zavřená a chybí nové knížky. Celkově je to pro děti příjemné místo.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které rády samy objevují a zkoumají svět.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají školku s hladkým nástupem dětí.
- ✓ Pro děti vyžadující klidné a bezpečné prostředí s respektem.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Vedení školky je nyní v přechodné fázi a není jasné.
- ! Školní zahrada je momentálně kvůli dlouhé rekonstrukci zcela mimo provoz.
💪 Silné stránky
- • Učitelky vytvářejí skvělé prostředí pro učení a hru.
- • Novým dětem pomáhá promyšlený a citlivý adaptační program.
- • Děti se učí spolupráci a vzájemnému respektu skrze hru.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Vedení školy nemá jasnou vizi pro rozvoj mateřské školy.
- • Učitelky nemají dostatečné podmínky pro svůj další profesní růst.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, kdy bude hotová rekonstrukce školní zahrady.
- → Zjistěte, jak školka zajišťuje péči o nejmladší dvouleté děti.
- → Ověřte si, jaké nové knížky a pomůcky děti aktuálně využívají.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelky připravují pestré aktivity, které na sebe navazují. Děti mohou samy objevovat svět a experimentovat. Mají možnost vybrat si, co chtějí dělat. To zvyšuje jejich chuť se učit. Využívají k tomu i moderní techniku a přírodu. Vše odpovídá věku dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výběr pomůcek, her a činností byl pestrý a korespondoval s naplánovaným cílem."
„Praktické znalosti uplatnily děti při následném objevování, experimentování a při pobytu venku."
Vedení školy
Vedení školky je momentálně v rozkladu. Ředitelka nekontroluje práci učitelek v hodinách. Chybí jasný plán, kam má školka směřovat. Učitelky nevědí, kdo je vlastně řídí. To může ovlivnit stabilitu a rozvoj školky. Strategie se navíc věnuje hlavně základní škole.
Zobrazit citace ze zprávy
„V mateřské škole nebyla z důvodu nevyjasněných kompetencí hospitační činnost realizována."
„Podrobnější představa o dalším směřování mateřské školy chybí také ve zpracované strategii rozvoje."
Školní klima
Školka je pro děti bezpečným a klidným přístavem. Nováčci se díky dobrému programu rychle a snadno začlení. Děti se k sobě chovají s respektem. Učí se spolupracovat a naslouchat si při hře. Ve třídách panuje přátelská nálada a vzájemná pomoc.
Zobrazit citace ze zprávy
„Uplatnění individuálně přizpůsobeného adaptačního programu... se u většiny dětí odrazilo v hladkém přizpůsobení."
„Vzájemná kooperace dětí... vedla děti k respektu a naslouchající vzájemné komunikaci."
Podpora žáků
Školka se skvěle stará o děti s různými potřebami. Pomáhá dětem s vadami řeči i cizincům. Používají k tomu správné pomůcky a materiály. Každé dítě dostane podporu, kterou zrovna potřebuje. Spolupráce s odborníky a rodiči funguje dobře a přináší výsledky.
Zobrazit citace ze zprávy
„K podpoře dětí se speciálními vzdělávacími potřebami... byly vhodně využity kompenzační pomůcky."
„Účinná je pravidelná spolupráce mateřské školy, logopeda a zákonných zástupců."
Zázemí a vybavení
Vnitřní prostory jsou estetické a vyzdobené didaktickými prvky. Školní zahrada prochází dlouhou rekonstrukcí a děti ji nemohou využívat. Školka potřebuje doplnit a modernizovat dětskou literaturu.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107534592)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 30% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 100.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2022-10-18 zobrazeno
Komplexní inspekce
Ve školce se děti cítí bezpečně a dobře se přizpůsobují. Učitelky nabízejí zajímavé činnosti a děti mohou samy experimentovat. Výuka se přizpůsobuje potřebám každého dítěte. Vedení školky má ale teď n...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
38426 Strunkovice nad BlanicíJihočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více