Základní škola a Mateřská škola Střelské Hoštice
None, Střelské Hoštice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Mateřská škola má velmi silné a promyšlené vedení, které aktivně podporuje učitele. Učitelky pracují empaticky a cíleně podporují sociální a emoční rozvoj dětí. Používají moderní formativní hodnocení i sebehodnocení. Slabinou je nižší míra individualizace výuky, přestože škola dělá podrobné diagnostiky.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro rodiny, které oceňují bezpečné a podpůrné prostředí.
- ✓ Pro děti, které potřebují pomoc s logopedií a sociálním rozvojem.
- ✓ Pro rodiče, kteří chtějí mít jistotu hladkého přechodu do základní školy.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Zjistěte, jestli učitelky pracují s portfoliem vašich dětí nad rámec administrativy.
💪 Silné stránky
- • Systematické vedení mateřské školy zvyšuje kvalitu výuky a podporuje růst učitelů.
- • Učitelky cíleně rozvíjí sociální cítění dětí a učí je řešit spory.
- • Úzká spolupráce se základní školou pomáhá s hladkým přechodem dětí do první třídy.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Omezená diferenciace a individualizace výuky pro jednotlivé děti.
- • Výsledky podrobných diagnostik se málo promítají do každodenního plánování výuky.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak se výsledky diagnostik dětí promítají do denního plánování výuky.
- → Ověřte si, jak učitelky přizpůsobují výuku individuálním schopnostem dětí.
- → Škola má specialisty, kteří mohou pomoct vašemu dítěti s logopedickou péčí.
✨ Unikátní vlastnosti
Jak čteme inspekční zprávy — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Více zde
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy 2023
Kvalita výuky
Učitelky přistupují k dětem empaticky a vstřícně. Výuka je pestrá a má spád. Pravidelně používají formativní hodnocení, sebehodnocení a učí děti pracovat s chybou. Aktivně rozvíjí sociální cítění dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve sledovaných činnostech učitelky pracovaly s cíli zaměřenými na komunikaci, adekvátně zařazovaly témata."
„Cíleně využívaly všechny podstatné prvky formativního hodnocení, a to i sebehodnocení a práci s chybou."
Vedení školy
Ředitelka efektivně deleguje řízení mateřské školy. Vedení často chodí do hodin a podporuje růst učitelů. Pravidelně vyhodnocují práci školy. To má pozitivní dopad na kvalitu výuky dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení mateřské školy systematicky provádí evaluaci, zjištění dokáže provázat s pedagogickým rozvojem."
„Velmi častá hospitační činnost vedení v mateřské škole podporuje pedagogický růst učitelů a má pozitivní dopad na průběh i výsledky vzdělávání."
Školní klima
V mateřské škole vládne příjemná atmosféra. Učitelky cíleně pomáhají dětem s aklimatizací a nenásilným začleněním. Učí děti, jak řešit spory a vciťovat se do druhých, a to v komunitních kruzích.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve třídě mladších dětí dokázaly učitelky případné spory vhodně pedagogicky řešit a napomáhaly dětem s vciťováním se do role druhých."
„Byla pozornost aklimatizačním procesům. Nově příchozí děti a děti s odlišným mateřským jazykem se nenásilně začlení do kolektivu."
Podpora žáků
Škola systematicky spolupracuje s logopedem a dělá ranou depistáž. Úzká spolupráce se základní školou pomáhá dětem s přechodem. Konkrétně projekt "škola nanečisto" předchází možným problémům s učením.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola se ve spolupráci s klinickým logopedem systematicky věnuje logopedické péči, a to formou rané depistáže v mateřské škole."
„Úzká, promyšlená spolupráce mezi základní a mateřskou školou významně napomáhá předcházení školní neúspěšnosti."
Zázemí a vybavení
Budova prošla celkovou bezbariérovou rekonstrukcí. Pro MŠ proběhla revitalizace zahrady a herních prvků, což zlepšilo zázemí. Škola nemá vlastní tělocvičnu a využívá prostory obce.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107534967)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data z výkaznictví MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 32% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 100.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-03-07 zobrazeno
Komplexní inspekce
Mateřská škola má velmi silné a promyšlené vedení, které aktivně podporuje učitele. Učitelky pracují empaticky a cíleně podporují sociální a emoční rozvoj dětí. Používají moderní formativní hodnocení ...
Inspekce z 2017-03-27
Komplexní inspekce
Mateřská škola ve Střelských Hošticích nabízí dětem velmi kvalitní a podnětné prostředí s moderními pedagogickými přístupy. Vyniká v přípravě na základní školu a logopedické prevenci, což zajišťuje hl...
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní a mateřská škola Střelské Hoštice je bezbariérovou malotřídní školou rodinného typu, která se zaměřuje na kvalitní vzdělávání v bezpečném prostředí s výukou anglického jazyka již od 1. ročníku. Vzdělávací program nese název „Pohodově, zdravě, hravě“ a škola klade důraz na slušnost, toleranci, spolupráci a individuální přístup k dětem. Nabízí také široké možnosti volnočasových aktivit s využitím přilehlé zahrady.
Adresa
38715 Střelské HošticeJihočeský kraj