Základní škola a mateřská škola Skočice
None, Přeštice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu. Je to klidné místo s jasnými pravidly a rodinnou atmosférou. Děti jsou zde v bezpečí a dělají velké pokroky v pohybu. Vedení školy by mělo učitelkám více pomáhat se zlepšováním výuky. Starší děti potřebují v budoucnu náročnější aktivity pro svůj rozvoj.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují jasný řád a bezpečné zázemí.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají školku s velkým důrazem na pohyb.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Učitelky dávají dětem málo prostoru pro vlastní vyjádření a názory.
- ! Plánování aktivit se málo přizpůsobuje konkrétním potřebám jednotlivých dětí.
💪 Silné stránky
- • Učitelky vedou děti k výborné obratnosti v tělocvičně i přírodě.
- • Ve školce vládne klidná atmosféra a děti dodržují jasná pravidla.
- • Personál vystupuje jednotně, což dětem dodává pocit jistoty a bezpečí.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Starší děti dostávají příliš lehké úkoly, které je málo rozvíjejí.
- • Učitelky mluví v hodinách příliš mnoho a děti málo rozhodují.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky připravují starší děti na přestup do školy.
- → Zajímejte se, jak školka využívá záznamy o pokrocích vašeho dítěte.
- → Ověřte si, kolik času děti tráví aktivním pohybem v tělocvičně.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Výuka je dobře organizovaná a učitelky skvěle vedou děti k pohybu. Převažuje však jejich mluvení a děti mají málo příležitostí samy o něčem rozhodovat. Učební metody jsou spíše tradiční. Děti také dostávají málo prostoru pro to, aby samy zhodnotily, co se jim v hodině povedlo.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky pro udržení pozornosti střídaly rušné a klidové činnosti."
„Samostatnost v rozhodování, při přemýšlení a rozvoji komunikativních dovedností byla omezována převahou slovních metod."
Vedení školy
Vedení školy vytváří přátelské prostředí, ale postrádá moderní vizi rozvoje. Ředitelka sice navštěvuje třídy, ale učitelkám nepředává konkrétní rady pro zlepšení práce. Další vzdělávání pedagogů není promyšlené. Škola zatím jen málo sleduje nové trendy ve výchově dětí a spolupráci s rodiči.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vizi je nutné aktualizovat a nastavit současným trendům a potřebám školy."
„Nejsou však stanoveny závěry a doporučení pro další práci s cílem poskytovat metodickou pomoc."
Školní klima
Ve školce panuje bezpečné a klidné klima díky důslednému dodržování pravidel. Děti jsou k sobě ohleduplné a učitelky na ně působí jednotně. Budova je dobře chráněna. Přestože jsou vztahy vřelé, zpráva neuvádí konkrétní data z průzkumů ani příklady, kdy by děti samy něco změnily.
Zobrazit citace ze zprávy
„V chování dětí, v klidné a příjemné atmosféře školy."
„Podmínky a pravidla bezpečného chování jsou upraveny v interních dokumentech školy."
Podpora žáků
Učitelky sice sledují vývoj dětí, ale tyto poznatky málo využívají při přípravě her. Starší děti se často nudí u příliš jednoduchých úkolů. Škola zvládá běžnou péči o děti, ale chybí jí individuální přístup k nadaným nebo starším dětem. Podpora je tedy spíše průměrná a málo cílená.
Zobrazit citace ze zprávy
„Nejstarší věková skupina však prováděla zadané činnosti, které nebyly dostatečně náročné."
„Se zjištěnými výsledky se však dále v potřebném rozsahu nepracuje v třídním plánování."
Zázemí a vybavení
Děti mají k dispozici prostornou třídu, vlastní tělocvičnu a vybavenou počítačovou učebnu. Zahrada nabízí nové herní prvky pro relaxaci. Budova je kvalitně zabezpečena proti vstupu cizích osob.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107544288)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 35% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 50.0% |
| Mladší 3 let | 80.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2022-11-25 zobrazeno
Komplexní inspekce
Analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu. Je to klidné místo s jasnými pravidly a rodinnou atmosférou. Děti jsou zde v bezpečí a dělají velké pokroky v pohybu. Vedení školy by mělo učitelkám více ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola a mateřská škola Skočice je menší vzdělávací zařízení v okrese Plzeň-jih, které poskytuje předškolní i základní vzdělávání v rodinném a klidném prostředí. Škola se zaměřuje na individuální přístup k žákům a aktivně propojuje výuku s komunitním životem obce prostřednictvím společných akcí a projektů.
Adresa
33401 PřešticePlzeňský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více