Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola Březová, Komenského 11

Komenského, Březová

mateřská Moderní
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2007)
47 žáků (kapacita 55, 85%) Inspekce (před 19 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2007-06-05
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2007 (před 19 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Školka vytváří bezpečné a tvořivé místo pro děti. Děti se učí prožitkem a často experimentují. Mají velkou svobodu a samy si vybírají své aktivity. Učitelky respektují potřeby dětí a vedou je k samostatnosti. Škola nabízí mnoho zajímavých kroužků a výletů. Rodiče s učitelkami aktivně spolupracují.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují volnost a prostor pro vlastní rozhodování.
  • Pro rodiče, kteří hledají pestré aktivity jako keramiku či saunování.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Způsob hodnocení dětí může být zatím méně přehledný.

💪 Silné stránky

  • Učitelky využívají prožitkové učení a dramatickou výchovu jako příkladnou praxi.
  • Děti mají velkou svobodu a samy si vybírají své činnosti.
  • Škola nabízí bohatý program včetně ekologie, jógy a angličtiny.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Vzdělávací plány jsou zatím příliš stručné a málo podrobné.
  • Systém sledování pokroků dětí zatím nedává učitelkám dostatečnou zpětnou vazbu.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky konkrétně sledují a vyhodnocují pokroky dětí.
  • Ověřte si aktuální nabídku nadstandardních aktivit, jako je saunování nebo jóga.

✨ Unikátní vlastnosti

Školka má vlastní saunu a pravidelně zařazuje jógu do programu. Děti pracují v částečně věkově smíšených třídách.
Škola využívá prvky prožitkového a projektového učení. Děti mají vysokou míru autonomie při výběru činností. Učitelky pracují v rozvolněném režimu a sázejí na experimentování. To jsou znaky moderního pedagogického přístupu.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2007. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

4 /4

Děti se učí hlavně prožitkem a experimentováním. Mají velkou svobodu při výběru svých činností. Učitelky fungují jako průvodkyně a respektují potřeby dětí. Škola nabízí pestré aktivity jako keramiku nebo angličtinu. Tato praxe výborně rozvíjí samostatnost a fantazii všech dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Bohatá nabídka činností, experimentování a využití prožitkového učení příkladem dobré praxe."

„Průběh a výsledky vzdělávání jsou příkladné."

Vedení školy

3 /4

Vedení sází na demokratický styl a otevřenost. Učitelé se dále vzdělávají a novinky hned zkoušejí v praxi. To vede k velmi kvalitní výuce. Ředitelka sleduje práci učitelek přímo ve třídách. Systém hodnocení výsledků školy ale potřebuje ještě trochu dopracovat.

Zobrazit citace ze zprávy

„Řízení školy je založeno na demokratickém stylu vedení a rozvoji materiálních podmínek."

„Hodnotící činnosti však zatím zcela neposkytují dostatečnou zpětnou vazbu."

Školní klima

3 /4

Ve školce panuje přátelská a bezpečná atmosféra. Děti spolu otevřeně komunikují a vzájemně si pomáhají. Učitelky vedou děti k dodržování pravidel bez nátlaku. Prostředí školky povzbuzuje děti k vyjadřování vlastních pocitů. Rodiče se aktivně zapojují do života školy a spolupracují.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky vytvářejí dětem přátelské prostředí, ve kterém se cítí dobře a bezpečně."

„Vstřícné, inspirující prostředí umožňovalo dětem projevovat vlastní city a sdělovat prožitky."

Podpora žáků

2 /4

Škola vytváří dobré podmínky pro osobnostní rozvoj každého dítěte. Učitelky sledují individuální potřeby a rozvíjejí psychickou zdatnost dětí. Pomáhají dětem budovat pozitivní vztahy s ostatními. Systém podpory je funkční a odpovídá běžným standardům. Děti s odkladem školní docházky zde mají dobré zázemí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Realizace cílů vzdělávacího programu vytváří dětem velmi dobré podmínky pro rozvoj."

„Vstřícné prostředí vhodným způsobem podporuje psychickou zdatnost a duševní pohodu."

Zázemí a vybavení

Školka má dvě třídy vybavené tvořivými koutky a nízkým nábytkem. Děti mají volný přístup k hračkám a pomůckám. Velká zahrada prochází rekonstrukcí a nabízí dřevěné herní prvky.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107545411)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

1.8
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.88
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
11.2
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
0.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

11
přijatých žádostí
(78.6% úspěšnost)
3
nepřijatých žádostí
10
skutečně nastoupilo
(90.9% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

16
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
28
ostatních dětí 3-6 let
3
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 34%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Nepředškolní (3-4 roky) 100.0%
Mladší 3 let 50.0%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2022-11-07

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Mateřská škola v Březové nabízí velmi bezpečné a vstřícné prostředí. Učitelé se zaměřují na individuální potřeby každého dítěte. Škola vyniká v začleňování dětí se speciálními potřebami do kolektivu. ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2016-05-16

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Analýza se týká pouze mateřské školy. Tato školka nabízí bezpečné prostředí a velmi zdravou stravu. Učitelé se zaměřují na pohyb a samostatnost dětí. Školka aktivně pomáhá dětem se speciálními potřeba...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2007-06-05 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Školka vytváří bezpečné a tvořivé místo pro děti. Děti se učí prožitkem a často experimentují. Mají velkou svobodu a samy si vybírají své aktivity. Učitelky respektují potřeby dětí a vedou je k samost...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2005-03-10

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Tato mateřská škola nabízí dětem velmi vřelé a moderní prostředí. Učitelé se k dětem chovají jako k partnerům. Podporují jejich přirozenou zvídavost a radost z objevování. Škola se zaměřuje na učení s...

3 silných stránek

Inspekce z 2001-12-10

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Jídelna

Tato mateřinka nabízí dětem výjimečně vstřícné a tvořivé prostředí. Učitelky se dětem věnují individuálně a přizpůsobují se jejich tempu. Ve škole panuje velká pohoda a radost z objevování. Rodiče se ...

3 silných stránek

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Mateřská škola Březová se zaměřuje na rozvoj praktických dovedností a kreativity dětí skrze různorodé aktivity, jako jsou dílny, vaření a smyslové hry. Klade důraz na emocionální rozvoj, učí děti pracovat s pocity a vyjadřovat je. Škola aktivně zapojuje rodiče do komunitních akcí a slavností.

Adresa

Komenského 11
35601 Březová
Karlovarský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více